Pädagogische Anthropologie : eine Wissenschaftstheorie.
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VII, 116 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Die anthropologische Fragestellung -- Der anthropologische Aspekt in der modernen Psychotherapie -- Der anthropologische Aspekt in der gegenwärtigen Pädagogik -- Das Problem einer pädagogischen Anthropologie -- H. Roths empirische pädagogische Anthropologie -- Der philosophische Charakter der pädagogischen Anthropologie -- Die drei Teile der pädagogischen Anthropologie -- Die anthropologischen Strukturmodelle -- Die Existenzanalyse V. E. Frankls als Explikation personaler Existenz -- Die Grundelemente der pädagogischen Anlage des Menschen -- Das Wesen des Pädagogischen -- Die Selbstverwirklichung -- Die Selbstverwirklichung des Kindes und die Funktion des Erziehers (Erwachsenen) -- Die Auseinandersetzung mit der Psychologie und Biologie -- Die Kybernetik im Bereich der Pädagogik -- Existenzphilosophie und Pädagogik -- Die Frage nach dem Sinn des Lebens -- Das existentielle Vakuum -- Die Hilfe des Arztes -- Die pädagogische Dimension der Sinnfrage -- Der zeitgemässe Auftrag einer Erziehung zur Verantwortung -- Die Schule in dieser Zeit -- Die Aufgabe der erwachsenen Generation. ISBN 3412100986 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.

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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR, [18].
Ein gutes und sauberes Exemplar. - Die anthropologische Fragestellung -- Der anthropologische Aspekt in der modernen Psychotherapie -- Der anthropologische Aspekt in der gegenwärtigen Pädagogik -- Das Problem einer pädagogischen Anthropologie -- H. Roths empirische pädagogische Anthropologie -- Der philosophische Charakter der pädagogischen Anthropologie -- Die drei Teile der pädagogischen Anthropologie -- Die anthropologischen Strukturmodelle -- Die Existenzanalyse V. E. Frankls als Explikation personaler Existenz -- Die Grundelemente der pädagogischen Anlage des Menschen -- Das Wesen des Pädagogischen -- Die Selbstverwirklichung -- Die Selbstverwirklichung des Kindes und die Funktion des Erziehers (Erwachsenen) -- Die Auseinandersetzung mit der Psychologie und Biologie -- Die Kybernetik im Bereich der Pädagogik -- Existenzphilosophie und Pädagogik -- Die Frage nach dem Sinn des Lebens -- Das existentielle Vakuum -- Die Hilfe des Arztes -- Die pädagogische Dimension der Sinnfrage -- Der zeitgemässe Auftrag einer Erziehung zur Verantwortung -- Die Schule in dieser Zeit -- Die Aufgabe der erwachsenen Generation. ISBN 3412100986, VII, 116 S. Originalleinen.

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VII, 116 S. ; 21 cm ISBN 3412100986 Sprache: de Gewicht in Gramm: 200.

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ISBN 3412100986, VII, 116 S. ; 21 cm kartoniert.

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