Begriffsbildung im Unterricht. ; Schriften der pädagogischen Hochschulen Bayerns
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Huber, Günter L.

Begriffsbildung im Unterricht. ; Schriften der pädagogischen Hochschulen Bayerns (1970)

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ISBN: 3431013619 bzw. 9783431013610, in Deutsch, München : Ehrenwirth 1970. gebraucht.

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83 kart.; 21 cm Empirische Untersuchungen über Denkprozesse bei Schülern. mit Abb.; kart.; Büchereiexemplar: In Folie eingeschlagen, Stempel auf dem Vortitelblatt, Nr. am Rücken. Deckel vergilbt, Fleck am Schnitt (untere Ecke), sonst guter Zustand, kaum genutzt. Versand D: 2,00 EUR.
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83 kart.; 21 cm Empirische Untersuchungen über Denkprozesse bei Schülern. mit Abb.; kart.; Büchereiexemplar: In Folie eingeschlagen, Stempel auf dem Vortitelblatt, Nr. am Rücken. Deckel vergilbt, Fleck am Schnitt (untere Ecke), sonst guter Zustand, kaum genutzt. Kartoniert, ohne Angabe, 2016-10-21.
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9783431013610 - Huber, Günter L.: Begriffsbildung im Unterricht. Empirische Untersuchungen Denkprozesse bei Schülern Schriften der pädagogischen Hochschulen Bayerns
Huber, Günter L.

Begriffsbildung im Unterricht. Empirische Untersuchungen Denkprozesse bei Schülern Schriften der pädagogischen Hochschulen Bayerns (1970)

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