Zillers Formalstufentheorie und der Vorwurf des unterrichtsmethodischen Schematismus.
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Zillers Formalstufentheorie und der Vorwurf des unterrichtsmethodischen Schematismus (1982)
DE PB USISBN: 9783450199210 bzw. 3450199218, in Deutsch, A. Henn, Ddf. Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
327 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
327 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
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Zillers Formalstufentheorie und der Vorwurf des unterrichtsmethodischen Schematismus. (1977)
DE PBISBN: 9783450199210 bzw. 3450199218, in Deutsch, Henn Kastellaun, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste [54202959], Herzfelde, D-, Germany.
1 327 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Manuskriptdruck. Paperback.
1 327 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Manuskriptdruck. Paperback.
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