Handbuch der Bewegungserziehung. Didaktisch-methodische Grundlagen und Ideen für die Praxis
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Peda, [3280618].
223 S. : Ill. graph. Darst., mit s/w. Abbildungen und Illustrationen, Fotos, Pp. 22 cm, gebundene Ausgabe, Hardcover/Pappeinband, Zustand: 4. Aufl., 1995 , geringe Gebrauchs- u. Lagerspuren, sehr gutes Exemplar. Anschaulich und praxisnah werden in diesem Buch die didaktisch-methodischen Grundlagen der Bewegungserziehung im Kindergarten dargestellt. Entwicklungspsychologische Befunde und pädagogische Aspekte werden ausführlich behandelt und u. A. der Verlauf der motorischen Entwicklung, die Bedeutung des Bewegungsspiels und der Zusammenhang von Sprache und Bewegung erläutert. Die Verfasserin stellt ihr Konzept einer kindorientierten, in den Kindergartenalltag integrierten Bewegungserziehung vor und erläutert es an zahlreichen praktischen Beispielen. Gleichzeitig wird ein Überblick über den Stellenwert von Bewegungserziehung in unterschiedlichen didaktischen Ansätzen der Kindergartenpädagogik gegeben. Wichtige Hilfen für die Gestaltung von Bewegungsräumen und die Durchführung offener sowie angeleiteter Bewegungsangebote sind zu finden dabei werden auch Kinderkrippe und Hort als wichtige Kindertageseinrichtungen angesprochen.Das Handbuch der Bewegungserziehung ist aufgrund seiner vielseitigen und umfassenden Bearbeitung von Themen zur Theorie und Praxis der Bewegungserziehung vorzüglich für die Ausbildung von Erzieherinnen und sozialpädagogischen Fachkräften geeignet, aber auch für deren Fortbildung sehr gut einsetzbar. 13966A ISBN 3451229404, 1995. gebraucht sehr gut, 630g, 4. Aufl. Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Peda, 06188 Landsberg / OT Hohenthurm.
4. Aufl., Pp. 22 cm, gebundene Ausgabe, Hardcover/Pappeinband, 223 S. : Ill. ; graph. Darst., mit s/w. Abbildungen und Illustrationen, Fotos, Gebundene Ausgabe Zustand: 4. Aufl., 1995 , geringe Gebrauchs- u. Lagerspuren, sehr gutes Exemplar. Anschaulich und praxisnah werden in diesem Buch die didaktisch-methodischen Grundlagen der Bewegungserziehung im Kindergarten dargestellt. Entwicklungspsychologische Befunde und pädagogische Aspekte werden ausführlich behandelt und u. A. der Verlauf der motorischen Entwicklung, die Bedeutung des Bewegungsspiels und der Zusammenhang von Sprache und Bewegung erläutert. Die Verfasserin stellt ihr Konzept einer kindorientierten, in den Kindergartenalltag integrierten Bewegungserziehung vor und erläutert es an zahlreichen praktischen Beispielen. Gleichzeitig wird ein Überblick über den Stellenwert von Bewegungserziehung in unterschiedlichen didaktischen Ansätzen der Kindergartenpädagogik gegeben. Wichtige Hilfen für die Gestaltung von Bewegungsräumen und die Durchführung offener sowie angeleiteter Bewegungsangebote sind zu finden; dabei werden auch Kinderkrippe und Hort als wichtige Kindertageseinrichtungen angesprochen.Das Handbuch der Bewegungserziehung ist aufgrund seiner vielseitigen und umfassenden Bearbeitung von Themen zur Theorie und Praxis der Bewegungserziehung vorzüglich für die Ausbildung von Erzieherinnen und sozialpädagogischen Fachkräften geeignet, aber auch für deren Fortbildung sehr gut einsetzbar. 13966A ISBN 3451229404 Renate Zimmer , Handbuch der Bewegungserziehung , Didaktisch-methodische Grundlagen und Ideen für die Praxis, Bewegungserziehung, Pädagogik, Erziehung, Bildung, Unterricht, gebraucht; sehr gut, 2016-08-25.

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Der Stellenwert von Bewegung und Bewegungserziehung im pädagogischen Konzept von Kindertageseinrichtungen hat sich in den letzten Jahren erheblich verändert. Zunehmend setzt sich in Erziehungsinstitutionen die Einsicht durch, dass in einer Welt ständig wachsender Bewegungseinschränkungen Kindern Raum und Gelegenheit für eine ganzheitliche Entwicklung, die auch Erfahrungen mit dem Körper und mit allen Sinnen umfasst, gegeben werden muss. Anschaulich und praxisnah werden in diesem Buch die didaktisch-methodischen Grundlagen der Bewegungserziehung im Kindergarten dargestellt. Entwicklungspsychologische Befunde und pädagogische Aspekte werden ausführlich behandelt und u.A. der Verlauf der motorischen Entwicklung, die Bedeutung des Bewegungsspiels und der Zusamenhang von Sprache und Bewegung erläutert. Die Verfasserin stellt ihr Konzept einer kindorientierten, in den Kindergartenalltag integrierten Bewegungserziehung vor und erläutert es an zahlreichen praktischen Beispielen. Gleichzeitig wird ein Überblick üner den Stellenwert von Bewegungserziehung in unterschiedlichen didaktischen Ansätzen der Kindergartenpädagogoik gegeben. Wichtige Hilfen für die Gestaltung von Bewegungsräumen und die Durchführung offener sowie angeleiteter Bewegungsangebote sind zu finden dabei werden auch Kinderkrippe und Hort als wichtige Kindertageseinrichtungen angesprochen. Das Handbuch der Bewegungserziehung ist aufgrund seiner vielseitigen und umfassenden Bearbeitung vin Themen zur Theorie und Praxis der Bewegungserziehung vorzüglich für die Ausbildung von Erzieherinnen und sozialpädagogischen Fachkräften geeignet, aber auch für deren Fortbildung sehr gut einsetzbar. 1993, Hardcover/gebunden, leichte Gebrauchsspuren, 210x161 mm, 536g, 2. Auflage, 223, Internationaler Versand, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung.

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Klappentext/Beschreibung: Anschaulich und praxisnah werden in diesem Buch die didaktisch-methodischen Grundlagen der Bewegungserziehung im Kindergarten dargestellt. Entwicklungspsychologische Befunde und pädagogische Aspekte werden ausführlich behandelt und u. A. der Verlauf der motorischen Entwicklung, die Bedeutung des Bewegungsspiels und der Zusammenhang von Sprache und Bewegung erläutert. Die Verfasserin stellt ihr Konzept einer kindorientierten, in den Kindergartenalltag integrierten Bewegungserziehung vor und erläutert es an zahlreichen praktischen Beispielen. Gleichzeitig wird ein Überblick über den Stellenwert von Bewegungserziehung in unterschiedlichen didaktischen Ansätzen der Kindergartenpädagogik gegeben. [Umgehender und fachgerechter Versand in stabiler Verpackungslösung mit beiliegender Rechnung! Bestätigungsmail nach Auftragserfassung! Bequeme Zahlung per Rechnung oder über PayPal!], 25 Seiten mit teils zahlreichen und deutlichen Textanstreichungen (zumeist Textmarker), Einbandinnenseite mit Namenseintrag, Einband in Klarsichtfolie eingebunden, insgesamt etwas gebrauchsspurig. [Gebundene Hardcoverausgabe. 223 Seiten. Mit Abbildungen (Schwarzweissfotografien). 612 Gramm. 22x17cm.].

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Freiburg i.br. : Herder-Verlag, 223 Seiten 22 cm gebunden, illustriertes Hardcover auf 10 Seiten Markeranstriche, sonst sehr guter Zustand, Auflage 2003, auf 10 Seiten Markeranstriche, sonst sehr guter Zustand, Auflage 2003, 830g, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung.

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