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100%: Schubert-Suffrian, Franziska; Regner, Michael: Portfolioarbeit mit Kindern (eBook, PDF) (ISBN: 9783451824432) Verlag Herder, Erstausgabe, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Franziska Schubert-Suffrian/ Michael Regner: Portfolioarbeit mit Kindern (ISBN: 9783451008733) Herder Verlag GmbH, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
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Bester Preis: Fr. 10.73 (€ 10.99)¹ (vom 28.05.2022)1
Portfolioarbeit mit Kindern
DE NW FEISBN: 9783451008733 bzw. 3451008734, in Deutsch, Herder, neu, Erstausgabe.
Der bewährte Titel der Bestsellerautoren wurde um wesentliche Aspekte erweitert, denn im Zuge der Digitalisierung hat sich die Portfolioarbeit in den letzten Jahren grundlegend verändert. Wie bereits die Erstausgabe bietet auch die Neuausgabe eine Fülle von Methoden und Praxisideen für die Portfolioarbeit im Kita-Alltag. Sie nimmt besonders die Weiterentwicklung von Beobachten, Dokumentieren und das Anlegen, Gestalten und Nutzen von Portfolios in den Fokus. 29.0 x 20.5 cm, Buch.
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Portfolioarbeit mit Kindern (eBook, PDF)
~DE NW FEISBN: 9783451824432 bzw. 3451824434, vermutlich in Deutsch, Verlag Herder, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Erscheint vor. 11.07.22, Versandkostenfrei innerhalb von Deutschland.
Der bewährte Titel der Bestsellerautoren wurde um wesentliche Aspekte erweitert werden, denn im Zuge der Digitalisierung hat sich die Portfolioarbeit in den letzten Jahren grundlegend verändert. Wie bereits die Erstausgabe bietet auch die Neuausgabe eine Fülle von Methoden und Praxisideen für die Portfolioarbeit im Kita-Alltag. Sie nimmt besonders die Weiterentwicklung von Beobachten, Dokumentieren und dem Anlegen, Gestalten und Nutzen von Portfolios in den Fokus: - Wie funktioniert Portfolioarbeit digital? - Die Kinder und ihre Perspektive werden aktiv mit einbezogen. - Die Portfolioarbeit wird zum wichtigen Baustein in der Zusammenarbeit mit Eltern.
Der bewährte Titel der Bestsellerautoren wurde um wesentliche Aspekte erweitert werden, denn im Zuge der Digitalisierung hat sich die Portfolioarbeit in den letzten Jahren grundlegend verändert. Wie bereits die Erstausgabe bietet auch die Neuausgabe eine Fülle von Methoden und Praxisideen für die Portfolioarbeit im Kita-Alltag. Sie nimmt besonders die Weiterentwicklung von Beobachten, Dokumentieren und dem Anlegen, Gestalten und Nutzen von Portfolios in den Fokus: - Wie funktioniert Portfolioarbeit digital? - Die Kinder und ihre Perspektive werden aktiv mit einbezogen. - Die Portfolioarbeit wird zum wichtigen Baustein in der Zusammenarbeit mit Eltern.
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