Deutsch plus 2. SJ. Lese-Mal-Geschichten. Kopiervorlagen, 5. Dr. 2010
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Deutsch plus 2. SJ. Lese-Mal-Geschichten. Kopiervorlagen (1999)
DE NW
ISBN: 9783464611081 bzw. 3464611086, in Deutsch, Cornelsen Schweiz, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 4 - 7 Werktagen.
Informationen zur Reihe: Lernen, üben, überprüfen Die Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Die von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermassen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal. Informationen zur Reihenausgabe: Die Arbeitsblätter dienen der Förderung und Diagnose des sinnerfassenden Lesens im 1. Schuljahr. Die ersten Blätter können schon bald nach Beginn des Leselehrgangs eingesetzt werden, die benötigten Buchstaben stehen am Fuss jeder Seite. Informationen zum Titel: Zur Förderung und Diagnose des sinnerfassenden Lesens im 2. Schuljahr. Einige Geschichten gibt es in zwei Fassungen - für einen differenzierten Einsatz im Unterricht. Die Themen: Jahreszeiten, realistische und fantastische Geschichten, Tiergeschichten. Geheftet, 01.01.1999.
Informationen zur Reihe: Lernen, üben, überprüfen Die Arbeitshefte, Kopiervorlagen, Lernspiele sowie das Übungs- und Erarbeitungsmaterial decken die folgenden Bereiche ab: Schreiben/Rechtschreiben Sprache untersuchen/Grammatik Texte verfassen/Aufsatz Lesefertigkeit/Leseverständnis Lernstandserhebungen Die von erfahrenen Lehrer/-innen entwickelten Materialien eignen sich gleichermassen für den Einsatz in der Wochenplanarbeit oder in Freiarbeitsphasen. Auch zur Förderung lernschwächerer oder lernstärkerer Kinder im regulären Unterricht sind sie ideal. Informationen zur Reihenausgabe: Die Arbeitsblätter dienen der Förderung und Diagnose des sinnerfassenden Lesens im 1. Schuljahr. Die ersten Blätter können schon bald nach Beginn des Leselehrgangs eingesetzt werden, die benötigten Buchstaben stehen am Fuss jeder Seite. Informationen zum Titel: Zur Förderung und Diagnose des sinnerfassenden Lesens im 2. Schuljahr. Einige Geschichten gibt es in zwei Fassungen - für einen differenzierten Einsatz im Unterricht. Die Themen: Jahreszeiten, realistische und fantastische Geschichten, Tiergeschichten. Geheftet, 01.01.1999.
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Symbolbild
Lese-Mal-Geschichten.Kopiervorlagen [Gebundene Ausgabe] by (1999)
DE HC US
ISBN: 9783464611081 bzw. 3464611086, in Deutsch, Cornelsen Verlag, gebundenes Buch, gebraucht.
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