Schulumwelt und Schülerverhalten : Adaptationsprozesse in d. Schule ; theoret. u. empir. Studien. Erziehung in Wissenschaft und Praxis ; 24
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Schulumwelt und Schülerverhalten (1977)
DE PB USISBN: 9783492021890 bzw. 3492021891, in Deutsch, Deutschland Piper Verlag Gmbh, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, 1. Hemeraner Antiquariat - buch-mars [52188833], Hemer, Germany.
Adaptionsprozesse in der Schule Auffälliges Verhalten und persönliche Schwierigkeiten in der Schule nehmen offenbar zu. Aber wie Verhaltensauffälligkeiten im einzelnen entstehen, ist noch weitgehend ungeklärt. Die vorliegende Untersuchung geht der Frage n Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
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Adaptionsprozesse in der Schule Auffälliges Verhalten und persönliche Schwierigkeiten in der Schule nehmen offenbar zu. Aber wie Verhaltensauffälligkeiten im einzelnen entstehen, ist noch weitgehend ungeklärt. Die vorliegende Untersuchung geht der Frage n Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
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Schulumwelt und Schülerverhalten : Adaptationsprozesse in d. Schule ; theoret. u. empir. Studien. Erziehung in Wissenschaft und Praxis ; 24 (1977)
DE PB FEISBN: 9783492021890 bzw. 3492021891, in Deutsch, München, Zürich : Piper, Taschenbuch, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, 1. Hemeraner Antiquariat - buch-mars [52188833], Hemer, Germany.
198 S. ; 21 cm Ex.Biblio., Einband verfärbt, Schnitt und Vorsatz gestempelt, typisch nachgefärbt sonst Innen sauber Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
Von Händler/Antiquariat, 1. Hemeraner Antiquariat - buch-mars [52188833], Hemer, Germany.
198 S. ; 21 cm Ex.Biblio., Einband verfärbt, Schnitt und Vorsatz gestempelt, typisch nachgefärbt sonst Innen sauber Altersfreigabe (FSK) ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
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Schulumwelt und Schülerverhalten : Adaptationsprozesse in d. Schule theoret. u. empir. Studien. Erziehung in Wissenschaft und Praxis 24 (1977)
DE USISBN: 9783492021890 bzw. 3492021891, in Deutsch, München, Zürich : Piper, gebraucht.
buch-mars, [3415611].
198 S. 21 cm kart.Ex.Biblio., Einband verfärbt, Schnitt und Vorsatz gestempelt, typisch nachgefärbt sonst Innen sauber.
198 S. 21 cm kart.Ex.Biblio., Einband verfärbt, Schnitt und Vorsatz gestempelt, typisch nachgefärbt sonst Innen sauber.
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Symbolbild
Schulumwelt und Schülerverhalten. Adaptationsprozesse in der Schule. (1977)
DE FEISBN: 9783492021890 bzw. 3492021891, in Deutsch, München, Piper, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Buch-Galerie Silvia Umla [54934614], DE, Germany.
198 S. Mehrfach gestempeltes Bibliothek***emplar mit aufgeklebter Rückensignatur. Kaum gebraucht, aber etwas verblichen und am VDeckel mit Abriebstelle. 40799 3492021891 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
198 S. Mehrfach gestempeltes Bibliothek***emplar mit aufgeklebter Rückensignatur. Kaum gebraucht, aber etwas verblichen und am VDeckel mit Abriebstelle. 40799 3492021891 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Schulumwelt und Schülerverhalten. Adaptionsprozesse in der Schule (1982)
DE PB USISBN: 9783492021890 bzw. 3492021891, in Deutsch, 198 Seiten, Piper Verlag GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, fachbuecher-weltversand.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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