Generationelle Pädagogik., Die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung. Görres-Gesellschaft Monographien zur Erziehungswissenschaft Bd. 2.
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Generationelle Pädagogik
~DE NWISBN: 9783506769657 bzw. 3506769650, vermutlich in Deutsch, Schöningh, neu.
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Das Thema Generation erfährt seit den 1990er Jahren sowohl in Pädagogik wie auch in Philosophie eine deutliche Wiederbelebung. Gegenläufig zur weit verbreiteten Auffassung geht die Pädagogik der Aufklärung nicht in Individualpädagogik auf. »Generationelle Pädagogik« steht für den Versuch, das aufkeimende solidarische Versprechen »Bildung für alle« auch in den Dimensionen menschlichen Lebens einzulösen, die die Lebensspanne und den Lebensraum einzelner Menschen übersteigen. Unter den Vorzeichen vorbehaltloser Mitmenschlichkeit ist Pädagogik bis heute zur generationen-ethischen Konzeption von Menschheitsgeschichte aufgerufen. Im Zeitalter von Klimawandel und fortgesetzter technologischer Zivilisation entsteht der Gedanke einer »Bildung für Nachhaltigkeit«, der sich geschichts-philosophisch nicht mehr aus Zukunftsoptimismus speisen kann. Damit zwischen Generationen Gerechtigkeit walten kann, gilt es über die Idee einer Generationellen Pädagogik, die heute an der Zeit ist, aufzuklären. 1 kg.
Das Thema Generation erfährt seit den 1990er Jahren sowohl in Pädagogik wie auch in Philosophie eine deutliche Wiederbelebung. Gegenläufig zur weit verbreiteten Auffassung geht die Pädagogik der Aufklärung nicht in Individualpädagogik auf. »Generationelle Pädagogik« steht für den Versuch, das aufkeimende solidarische Versprechen »Bildung für alle« auch in den Dimensionen menschlichen Lebens einzulösen, die die Lebensspanne und den Lebensraum einzelner Menschen übersteigen. Unter den Vorzeichen vorbehaltloser Mitmenschlichkeit ist Pädagogik bis heute zur generationen-ethischen Konzeption von Menschheitsgeschichte aufgerufen. Im Zeitalter von Klimawandel und fortgesetzter technologischer Zivilisation entsteht der Gedanke einer »Bildung für Nachhaltigkeit«, der sich geschichts-philosophisch nicht mehr aus Zukunftsoptimismus speisen kann. Damit zwischen Generationen Gerechtigkeit walten kann, gilt es über die Idee einer Generationellen Pädagogik, die heute an der Zeit ist, aufzuklären. 1 kg.
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Generationelle Pädagogik. Die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung. Görres-Gesellschaft Monographien zur Erziehungswissenschaft Bd. 2. (2011)
DE USISBN: 9783506769657 bzw. 3506769650, in Deutsch, Paderborn : Schöningh, gebraucht, guter Zustand.
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384 S. Originalbroschur. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Zur Pädagogik der Aufklärung: Immanuel Kants Entwurf Generationeller Pädagogik. Von kritisch legitimierter Universalgeschichte bis intergenerationeller Erziehungslehre -- "Erziehung von oben herab". Generationentheoretische Pädagogik ohne Generationelle Erziehungskunst -- Keine Generationelle Erziehungskunst ohne Generationelle Pädagogik -- Überpersonale Generationelle Pädagogik und personale Individualpädagogik -- Erziehung und Generativität - eine offene Frage der Ethik des Erziehens -- Friedrich Daniel Ernst Schleiermachers Entwurf Generationeller Pädagogik. Von intergenerationeller Erziehungskunst bis eschatologischer Menschheitsgeschichte -- Mitschriften von den 1826er Vorlesungen eines "Sokrates der Studenten" -- Generationentheorie als umfassender Gesichtspunkt der Theorie der Erziehung -- Zur Hinführung per Negation und ersten positiven Bestimmungen -- Umrisse Generationeller Pädagogik -- Zur Pädagogik der Gegenwart: Generationelle Bildungslehre im Kontext von Generationenethik. Bildung über die individuelle Lebenszeit hinaus -- Generationenelle Erziehungslehre auf bildungstheoretischer Grundlage. Erziehung als Aufgabe einer pädagogischen Öffentlichkeit -- Bildungs- und erziehungstheoretische Erprobungen. ISBN 9783506769657 Versand D: 4,50 EUR Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Angelegt am: 20.11.2013.
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384 S. Originalbroschur. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Zur Pädagogik der Aufklärung: Immanuel Kants Entwurf Generationeller Pädagogik. Von kritisch legitimierter Universalgeschichte bis intergenerationeller Erziehungslehre -- "Erziehung von oben herab". Generationentheoretische Pädagogik ohne Generationelle Erziehungskunst -- Keine Generationelle Erziehungskunst ohne Generationelle Pädagogik -- Überpersonale Generationelle Pädagogik und personale Individualpädagogik -- Erziehung und Generativität - eine offene Frage der Ethik des Erziehens -- Friedrich Daniel Ernst Schleiermachers Entwurf Generationeller Pädagogik. Von intergenerationeller Erziehungskunst bis eschatologischer Menschheitsgeschichte -- Mitschriften von den 1826er Vorlesungen eines "Sokrates der Studenten" -- Generationentheorie als umfassender Gesichtspunkt der Theorie der Erziehung -- Zur Hinführung per Negation und ersten positiven Bestimmungen -- Umrisse Generationeller Pädagogik -- Zur Pädagogik der Gegenwart: Generationelle Bildungslehre im Kontext von Generationenethik. Bildung über die individuelle Lebenszeit hinaus -- Generationenelle Erziehungslehre auf bildungstheoretischer Grundlage. Erziehung als Aufgabe einer pädagogischen Öffentlichkeit -- Bildungs- und erziehungstheoretische Erprobungen. ISBN 9783506769657 Versand D: 4,50 EUR Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Angelegt am: 20.11.2013.
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Generationelle Pädagogik. Die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung (Monographien zur Erziehungswissenschaft) (2011)
DE PB US FEISBN: 9783506769657 bzw. 3506769650, in Deutsch, 384 Seiten, Verlag Ferdinand Schöningh, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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DE PB NW FEISBN: 9783506769657 bzw. 3506769650, in Deutsch, 384 Seiten, Verlag Ferdinand Schöningh, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Generationelle Pädagogik. Die menschheitsgeschichtliche Seite von Bildung und das öffentliche Moment von Erziehung. Görres-Gesellschaft Monographien zur Erziehungswissenschaft Bd. 2. (2011)
DEISBN: 9783506769657 bzw. 3506769650, Band: 2, in Deutsch, Schöningh, Paderborn/München/Wien/Zürich, Deutschland.
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