Emil die Erziehung Vollständige Ausgabe In neuer deutscher Fassung besorgt von Ludwig Schmidts
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Rücksendung Was sollte ich tun, wenn ich einen Artikel zurücksenden möchte? Wir bitten Sie, zwischen Reklamation und Widerruf zu unterscheiden. So funktioniert eine Retoure bei einem Widerruf: Sie haben das Recht, binnen 1 Monats ohne Angabe von Gründen diesen Vertrag zu widerrufen. Bitte lesen Sie sich dazu in unseren AGB´s den Punkt Widerrufsbelehrung durch. Wir bitten Sie in diesem Fall höflichst, die Ware an uns zurückzusenden. Bitte beachten Sie, dass wir unfreie Sendungen (Sendungen ohne Porto) nicht annehmen. Für die korrekte Zuordnung Ihrer Retoure ist es ausreichend, wenn sich unsere Aufkleber noch auf der Ware befinden oder Sie ein formloses Schreiben mit der Bestellnummer beilegen. So funktioniert eine Retoure bei einer Reklamation: Bitte beantragen Sie ihre Retoure über eBay. Wir senden Ihnen per eBay einen Link, wo Sie sich einen vorfrankierten DHL Paketschein ausdrucken können. Sobald der Wareneingang erfolgt ist, wird der Kaufbetrag zurückerstattet. 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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR Borkert/ Schwarz/ Zerfass, [3280044].
596 S. : 1 Ill. 22 cm Originalleinen mit Schutzumschlag. Gutes Ex. - Gleich nach seinem Erscheinen (1762) erfuhr der Emile" von Jean-Jacques Rousseau (17121778) ebenso begeisterte Zustimmung wie leidenschaftliche Ablehnung. Dieses Werk bleibt eine der pädagogischen Schriften von weitreichender Wirkung. Es gehört mit dem Contrat social" der positiven Phase von Rousseaus Kulturkritik an. Seine Bedeutung liegt im Aufriss der Problematik, in zahlreichen anregenden Impulsen, in Grundprinzipien und Formulierungen von dauernder Wahrheit, obgleich Vorurteile, Ressentiments und Widersprüche darin nicht selten sind in einem Erziehungsroman ist das kaum anders zu erwarten. Rousseau hat als einer der ersten der Eigenwertung des Kindes und damit auch der psychologischen Erfassung des Kindes in der Pädagogik zum Durchbruch verholfen. Nicht Einzelanweisungen natürlicher Erziehung sind in diesem Werk wesentlich, sondern die Intensität, mit der bestimmte pädagogische Prinzipien neu durchdacht und originell erhärtet bzw. in Frage gestellt werden. (Verlagstext) / INHALT : Bildnis Rousseaus --- Emil oder über die Erziehung Vorwort --- Erstes Buch --- Grundgedanken, Arten der Erziehung --- Wickeln, Nähren, Abhärten --- Der Vater als Erzieher --- Erzieher, Zögling --- Die Heilkunst --- Die Amme, die erste Pflege --- Beginn der geistigen Entwicklung --- Tätigkeitsdrang, Launen --- Entwöhnen, Zahnen, feste Nahrung, Sprechen --- Zweites Buch --- Nicht zu viel Vorsicht --- Wahres Glück und Unglück --- Befehlen und Gehorchen --- Mit Kindern räsonieren --- Autorität, Zwang, Freiheit --- Negative Erziehung, das Beispiel --- Moralische Belehrungen --- Begabungsunterschiede --- Gedächtnis, Urteilskraft --- Sprachen, Erdkunde, Geschichte, Fabeln --- Lesen, Schreiben --- Selbsttätigkeit, Selbständigkeit --- Übung der Organe und Sinne, Kleidung, Schlaf Emil im Alter von 10 bis 12 Jahren --- Drittes Buch --- Kräfte und Bedürfnisse --- Erd- und Himmelskunde --- Physikalische Kenntnisse --- Was nützt das? --- Bücher, Bobinson --- Kunstfertigkeiten --- Gewerbe, Handel, Geldverkehr --- Beziehungen zu anderen --- Das Handwerk --- Vom Urteilen Rückblick --- (u.v.A.) ISBN 9783506780621, 1971. gebraucht gut, 900g, Vollst. Ausg. Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.

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596 S. : 1 Ill.; 22 cm Gutes Ex. - Gleich nach seinem Erscheinen (1762) erfuhr der „Emile" von Jean-Jacques Rousseau (1712—1778) ebenso begeisterte Zustimmung wie leidenschaftliche Ablehnung. Dieses Werk bleibt eine der pädagogischen Schriften von weitreichender Wirkung. Es gehört mit dem „Contrat social" der positiven Phase von Rousseaus Kulturkritik an. Seine Bedeutung liegt im Aufriss der Problematik, in zahlreichen anregenden Impulsen, in Grundprinzipien und Formulierungen von dauernder Wahrheit, obgleich Vorurteile, Ressentiments und Widersprüche darin nicht selten sind; in einem Erziehungsroman ist das kaum anders zu erwarten. Rousseau hat als einer der ersten der Eigenwertung des Kindes und damit auch der psychologischen Erfassung des Kindes in der Pädagogik zum Durchbruch verholfen. Nicht Einzelanweisungen natürlicher Erziehung sind in diesem Werk wesentlich, sondern die Intensität, mit der bestimmte pädagogische Prinzipien neu durchdacht und originell erhärtet bzw. in Frage gestellt werden. (Verlagstext) / INHALT : Bildnis Rousseaus --- Emil oder über die Erziehung Vorwort --- Erstes Buch --- Grundgedanken, Arten der Erziehung --- Wickeln, Nähren, Abhärten --- Der Vater als Erzieher --- Erzieher, Zögling --- Die Heilkunst --- Die Amme, die erste Pflege --- Beginn der geistigen Entwicklung --- Tätigkeitsdrang, Launen --- Entwöhnen, Zahnen, feste Nahrung, Sprechen --- Zweites Buch --- Nicht zu viel Vorsicht --- Wahres Glück und Unglück --- Befehlen und Gehorchen --- Mit Kindern räsonieren --- Autorität, Zwang, Freiheit --- Negative Erziehung, das Beispiel --- Moralische Belehrungen --- Begabungsunterschiede --- Gedächtnis, Urteilskraft --- Sprachen, Erdkunde, Geschichte, Fabeln --- Lesen, Schreiben --- Selbsttätigkeit, Selbständigkeit --- Übung der Organe und Sinne, Kleidung, Schlaf Emil im Alter von 10 bis 12 Jahren --- Drittes Buch --- Kräfte und Bedürfnisse --- Erd- und Himmelskunde --- Physikalische Kenntnisse --- Was nützt das? --- Bücher, Bobinson --- Kunstfertigkeiten --- Gewerbe, Handel, Geldverkehr --- Beziehungen zu anderen --- Das Handwerk --- Vom Urteilen; Rückblick --- (u.v.A.) ISBN 9783506780621 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900 Originalleinen mit Schutzumschlag. Books.

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Paderborn, Schöningh, 596 S. : 1 Ill.; 22 cm Originalleinen mit Schutzumschlag. Gutes Ex. - Gleich nach seinem Erscheinen (1762) erfuhr der "Emile" von Jean-Jacques Rousseau (1712?1778) ebenso begeisterte Zustimmung wie leidenschaftliche Ablehnung. Dieses Werk bleibt eine der pädagogischen Schriften von weitreichender Wirkung. Es gehört mit dem "Contrat social" der positiven Phase von Rousseaus Kulturkritik an. Seine Bedeutung liegt im Aufriss der Problematik, in zahlreichen anregenden Impulsen, in Grundprinzipien und Formulierungen von dauernder Wahrheit, obgleich Vorurteile, Ressentiments und Widersprüche darin nicht selten sind; in einem Erziehungsroman ist das kaum anders zu erwarten. Rousseau hat als einer der ersten der Eigenwertung des Kindes und damit auch der psychologischen Erfassung des Kindes in der Pädagogik zum Durchbruch verholfen. Nicht Einzelanweisungen natürlicher Erziehung sind in diesem Werk wesentlich, sondern die Intensität, mit der bestimmte pädagogische Prinzipien neu durchdacht und originell erhärtet bzw. in Frage gestellt werden. (Verlagstext) / INHALT : Bildnis Rousseaus --- Emil oder über die Erziehung Vorwort --- Erstes Buch --- Grundgedanken, Arten der Erziehung --- Wickeln, Nähren, Abhärten --- Der Vater als Erzieher --- Erzieher, Zögling --- Die Heilkunst --- Die Amme, die erste Pflege --- Beginn der geistigen Entwicklung --- Tätigkeitsdrang, Launen --- Entwöhnen, Zahnen, feste Nahrung, Sprechen --- Zweites Buch --- Nicht zu viel Vorsicht --- Wahres Glück und Unglück --- Befehlen und Gehorchen --- Mit Kindern räsonieren --- Autorität, Zwang, Freiheit --- Negative Erziehung, das Beispiel --- Moralische Belehrungen --- Begabungsunterschiede --- Gedächtnis, Urteilskraft --- Sprachen, Erdkunde, Geschichte, Fabeln --- Lesen, Schreiben --- Selbsttätigkeit, Selbständigkeit --- Übung der Organe und Sinne, Kleidung, Schlaf Emil im Alter von 10 bis 12 Jahren --- Drittes Buch --- Kräfte und Bedürfnisse --- Erd- und Himmelskunde --- Physikalische Kenntnisse --- Was nützt das" --- Bücher, Bobinson --- Kunstfertigkeiten --- Gewerbe, Handel, Geldverkehr --- Beziehungen zu anderen --- Das Handwerk --- Vom Urteilen; Rückblick --- (u.v.A.) ISBN 9783506780621Erziehungswissenschaft [Erziehung, Unterricht, Jugendpflege] 1971.

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Dieser Herausforderung des pädagogischen Gewissens wird sich auch der heutige Leser nicht entziehen können. Emile oder Über die Erziehung - Jean-Jacques Rousseau. Emile oder Über die Erziehung Jean-Jacques Rousseau. Emile oder Über die Erziehung - Jean-Jacques Rousseau Unsere Angebote Unsere Angebote ☰ Belletristik Biografien Computer Esoterik Fachbücher Fahrzeuge Fantasy Gesundheit Kalender Hörbücher Kinderbücher Kochen Krimis Kultur Natur Sachbücher Emile oder Über die Erziehung Jean-Jacques Rousseau Art Nr.: 3825201155 ISBN 13: 9783825201159 Series: 115 Erscheinungsjahr: 2003 Erschienen bei: UTB Gmbh Auflage: Taschenbuch Einband: Taschenbuch Masse: 185x113x36 mm Seitenzahl: 596 Gewicht: 601 g Sprache: Deutsch Autor: Jean-Jacques Rousseau Verlagsfrische Neuware! Alle Artikel werden von uns in Luftpolster Versandtaschen oder in speziellen Buchverpackungen verschickt. Weitere Bücher: Jean-Jacques Rousseau von diesem Verlag Mehr zum Thema Erziehung / Theorie Philosophie Pädagogik / Theorie Philosophie Anthropologie Pädagogik / Geschichte Sozialeinrichtung Bildungssystem Bildungswesen Pädagogik Pädagogisches Menschenbild pädagogischen Reformen Geschichte der Pädagogik Philosophie der Erziehung Bildungstheorie Beschreibung Der 'Emil' ist ein Epochenwerk, das wegen seiner fundamentalen Bedeutung für unser pädagogisches Menschenbild zum Pflichtpensum aller Lehr- und Erziehungspersonen gehört. Das um so mehr, als es heute - wie bei seinem Erscheinen 1762 - eine erfrischend provozierende Lektüre und in der vorliegenden, flüssigen Übersetzung zudem ein literarisches Ereignis bleiben wird. Die pädagogischen Reformen der letzten 200 Jahre sind nicht denkbar ohne Rousseaus Entdeckung des Kindes. Dieser Herausforderung des pädagogischen Gewissens wird sich auch der heutige Leser nicht entziehen können. Leseprobe: Das Buch bietet eine flüssige Übersetzung dieses epochelen Werkes, das wegen seiner fundamentalen Bedeutung für unser pädagogisches Menschenbild zur Pflichtlektüre jedes Lehrers und Erziehers geworden ist. Der "Emil" ist ein Epochenwerk, das wegen seiner fundamentalen Bedeutung für unser pädagogisches Menschenbild zum Pflichtpensum aller Lehr- und Erziehungspersonen gehört. Das um so mehr, als es heute - wie bei seinem Erscheinen 1762 - eine erfrischend provozierende Lektüre und in der vorliegenden, flüssigen Übersetzung zudem ein literarisches Ereignis bleiben wird. Die pädagogischen Reformen der letzten 200 Jahre sind nicht denkbar ohne Rousseaus Entdeckung des Kindes. Dieser Herausforderung des pädagogischen Gewissens wird sich auch der heutige Leser nicht entziehen können. Informationen über den Autor Rousseau, Jean Jaques Jean-Jacques Rousseau war ein Genfer Schriftsteller, Philosoph, Pädagoge, Naturforscher und Komponist der Aufklärung. Rousseau hatte grossen Einfluss auf die Pädagogik und die politische Theorie des späten 18. sowie des 19. und 20. Jahrhunderts in ganz Europa. Er war ein wichtiger Wegbereiter der Französischen Revolution. Bitte beachten Sie unsere Kundeninformationen, Datenschutzerklärung und Allgemeine Geschäftsbedingungen, welche Sie in dem Feld „Allgemeine Geschäftsbedingungen für dieses Angebot“ finden. Powered by INFORIUS , Neu, Festpreisangebot, Format: Taschenbuch, Länge: 18cm, Gewicht: 537g, Sprache: Deutsch, Breite: 12 cm, Höhe: 2cm, Einband: Taschenbuch, Anzahl der Seiten: 596, Marke: UTB Gmbh, EAN: 9783506991577.

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Vollständige Ausgabe. In neuer deutscher Fassung besorgt von Ludwig Schmidts. 9. Aufl. Paderborn, Schöningh, 1989. 596 S. Or.-kart. Schnitt leicht stockfleckig. (UTB, 115). - Vereinzelt Bleistiftunterstreichungen, 650g, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.

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593 S., Ill., 22 cm. gebundene Ausgabe, Leinen. Schnitt und Einband deutlich angeschmutzt, ansonsten ordentliches Exemplar. ISBN: 9783506780621, 1971. gebraucht mittelmässig, 850g, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

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