Trio - GPG / Trio GPG - Geschichte / Politik / Geographie für Mittelschulen in Bayern - Ausgabe 2017
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Differenzierung leicht gemacht Mit den 'Schulbuchtexte in einfacher Sprache' möchten wir Sie bei der Gestaltung eines differenzierten Unterrichts für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf unterstützen. Die Texte richten sich sowohl an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen als auch an Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht es, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Deshalb wird auf Bildmaterial, Farben, Karten und anderes Material bewusst verzichtet. Die einfache Sprache bietet Schülerinnen und Schülern, die Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten haben, ein Mittel, an der Schulbuchlektüre teilzunehmen. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern. Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie die 'Schulbuchtexte in einfacher Sprache' im Word-Format. Damit haben Sie die Möglichkeit, die Texte selbst anzupassen. Taschenbuch, 04.10.2019.

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Schulbuchtexte in einfacher Sprache 7 mit CD-ROM Differenzierung leicht gemacht Mit den ´´Schulbuchtexte in einfacher Sprache´´ möchten wir Sie bei der Gestaltung eines differenzierten Unterrichts für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf unterstützen. Die Texte richten sich sowohl an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen als auch an Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht es, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Deshalb wird auf Bildmaterial, Farben, Karten und anderes Material bewusst verzichtet. Die einfache Sprache bietet Schülerinnen und Schülern, die Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten haben, ein Mittel, an der Schulbuchlektüre teilzunehmen. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern. Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie die ´´Schulbuchtexte in einfacher Sprache´´ im Word-Format. Damit haben Sie die Möglichkeit, die Texte selbst anzupassen. 01.10.2019, Taschenbuch.

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Trio GPG 7. Schulbuchtexte in einfacher Sprache mit CD-ROM. Mittelschulen. Bayern: Differenzierung leicht gemacht Mit den `Schulbuchtexte in einfacher Sprache` möchten wir Sie bei der Gestaltung eines differenzierten Unterrichts für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf unterstützen. Die Texte richten sich sowohl an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen als auch an Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht es, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Deshalb wird auf Bildmaterial, Farben, Karten und anderes Material bewusst verzichtet. Die einfache Sprache bietet Schülerinnen und Schülern, die Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten haben, ein Mittel, an der Schulbuchlektüre teilzunehmen. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern. Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen. Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile. Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können. Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben. Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können. Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie die `Schulbuchtexte in einfacher Sprache` im Word-Format. Damit haben Sie die Möglichkeit, die Texte selbst anzupassen. Taschenbuch.

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Differenzierung leicht gemachtMit den "Schulbuchtexte in einfacher Sprache" möchten wir Sie bei der Gestaltung eines differenzierten Unterrichts für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf unterstützen.Die Texte richten sich sowohl an Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen als auch an Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist.Die Haupttexte sowie die Texte der Materialkästen des Schülerbuches sind inhaltlich gekürzt und umstrukturiert. Die reine Textform ermöglicht es, sich nur auf die Wörter zu konzentrieren. Deshalb wird auf Bildmaterial, Farben, Karten und anderes Material bewusst verzichtet.Die einfache Sprache bietet Schülerinnen und Schülern, die Schwierigkeiten beim Lesen und Verstehen von Texten haben, ein Mittel, an der Schulbuchlektüre teilzunehmen. Die Texte vermitteln Wissen, reduzieren aber die Darstellung komplexer Zusammenhänge, um die Schülerin und den Schüler nicht zu überfordern.Die kurzen Sätze gehen über maximal zwei Zeilen.Jeder Satz beginnt in einer neuen Zeile.Aufzählungszeichen helfen, den Aufbau des Textes einfacher erfassen zu können.Schlüsselwörter sind in Fettdruck wiedergegeben.Zudem sind die Zeilen nummeriert, damit sie konkret angesprochen werden können.Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie die "Schulbuchtexte in einfacher Sprache" im Word-Format. Damit haben Sie die Möglichkeit, die Texte selbst anzupassen.

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Schülergerecht und motivierend!Das Konzept des neuen trio-Bandes für Mittelschulen in Bayern Klasse 5 verbindet in idealer Weise Inhalte aus den Fachbereichen Geschichte, Politik und Geographie. Die im LehrplanPLUS für bayerische Mittelschulen genannten Grundkompetenzen, Kompetenzbereiche und Inhalte zu den Kompetenzbereichen werden didaktisch und chronologisch sinnvoll strukturiert und in einem Layout angeboten, das sich an den Lesegewohnheiten der Schülerinnen und Schüler orientiert. Dabei wird im Besonderen auf schülergemässe Texte und eine motivierende, differenzierende sowie zeitgemässe Aufgabenkultur geachtet.Die neue trio-Reihe zeichnet sich durch ein breites Spektrum an projekt- und handlungsorientieren Inhalten aus. Es werden zudem zahlreiche Lerninhalte zum eigenständigen Übung, Anwenden, Wiederholen und Vertiefen angeboten. Die sinnvoll platzierte Verknüpfung der historischen, sozialwissenschaftlichen und geographischen Perspektiven ist ein weiteres Kennzeichen der neuen Trio-Reihe.Ein breites, kostengünstiges Angebot an Servicematerialien erleichtert den Lehrkräften die Unterrichtsvorbereitung und rundet unsere trio-Reihe ab. gebundene Ausgabe, 26.06.2019.

Schülergerecht und motivierend! Das Konzept des neuen trio-Bandes für Mittelschulen in Bayern Klasse 5 verbindet in idealer Weise Inhalte aus den Fachbereichen Geschichte, Politik und Geographie. Die im LehrplanPLUS für bayerische Mittelschulen genannten Grundkompetenzen, Kompetenzbereiche und Inhalte zu den Kompetenzbereichen werden didaktisch und chronologisch sinnvoll strukturiert und in einem Layout angeboten, das sich an den Lesegewohnheiten der Schülerinnen und Schüler orientiert. Dabei Schülergerecht und motivierend! Das Konzept des neuen trio-Bandes für Mittelschulen in Bayern Klasse 5 verbindet in idealer Weise Inhalte aus den Fachbereichen Geschichte, Politik und Geographie. Die im LehrplanPLUS für bayerische Mittelschulen genannten Grundkompetenzen, Kompetenzbereiche und Inhalte zu den Kompetenzbereichen werden didaktisch und chronologisch sinnvoll strukturiert und in einem Layout angeboten, das sich an den Lesegewohnheiten der Schülerinnen und Schüler orientiert. Dabei wird im Besonderen auf schülergemässe Texte und eine motivierende, differenzierende sowie zeitgemässe Aufgabenkultur geachtet. Die neue trio-Reihe zeichnet sich durch ein breites Spektrum an projekt- und handlungsorientieren Inhalten aus. Es werden zudem zahlreiche Lerninhalte zum eigenständigen Übung, Anwenden, Wiederholen und Vertiefen angeboten. Die sinnvoll platzierte Verknüpfung der historischen, sozialwissenschaftlichen und geographischen Perspektiven ist ein weiteres Kennzeichen der neuen Trio-Reihe. Ein breites, kostengünstiges Angebot an Servicematerialien erleichtert den Lehrkräften die Unterrichtsvorbereitung und rundet unsere trio-Reihe ab. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.

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Erscheinungsdatum: 10/2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Trio GPG 7. Schulbuchtexte in einfacher Sprache mit CD-ROM. Mittelschulen. Bayern, Titelzusatz: Ausgabe 2017, Verlag: Schroedel Verlag GmbH, Sprache: Deutsch, Bundesländer: Bayern, Schlagworte: Erdkundeunterricht // Geografie // Schulbuch // Geschichte // Politische Bildung // Didaktik // Methodik // Erdkunde // Geographie // Politik // Sozialkunde // Gemeinschaftskunde // Bayern // Für die Mittelschule // 7.Lernjahr // Schule und Lernen: Sozialwissenschaften // Schule und Lernen: Geographie, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 160, Reihe: Trio - GPG - Mittelschulen in Bayern Ausgabe 2017, Gewicht: 588 gr, Verkäufer: averdo.

Trio GPG 7. Schulbuchtexte in einfacher Sprache mit CD-ROM. Mittelschulen. Bayern ab 18.95 € als Taschenbuch: Ausgabe 2017 Trio - GPG. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.

Trio GPG 7. Schülerband. Mittelschulen. Bayern ab 24.5 € als gebundene Ausgabe: Geschichte / Politik / Geographie - Ausgabe 2017 Trio - GPG. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.

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