Methoden-Curriculum - Einführung, Trainingsmaterial, Checklisten - Klasse 5/6
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Methoden-Curriculum für die Schule / Methoden Curriculum - Klasse 5/6 (2014)
DE NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Pädagogik, neu.
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Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Sich selbst reflektieren und Stärken fördern Motivation und Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbögen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. Geheftet, 01.2014.
Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Sich selbst reflektieren und Stärken fördern Motivation und Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbögen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. Geheftet, 01.2014.
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Methoden Curriculum Klasse 5/6 - mit Kopiervorlagen auf CD-ROM
DE NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, neu.
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Methoden Curriculum Klasse 5/6: Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Sich selbst reflektieren und Stärken fördern Motivation und Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbögen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. sonst. Bücher.
Methoden Curriculum Klasse 5/6: Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Sich selbst reflektieren und Stärken fördern Motivation und Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbögen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. sonst. Bücher.
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Methoden Curriculum Klasse 5/6
DE HC NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Verlag Scriptor, gebundenes Buch, neu.
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Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Sich selbst reflektieren und Stärken fördern Motivationund Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbögen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. Lieferzeit 1-2 Werktage.
Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Sich selbst reflektieren und Stärken fördern Motivationund Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbögen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Methoden-Curriculum - Einführung, Trainingsmaterial, Checklisten - Klasse 5/6 (2014)
DE NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Pädagogik, neu.
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Das Methoden-Curriculum bietet die wichtigsten kompetenzorientierten Unterrichtsbausteine einer Jahrgangsstufe zur Vermittlung und Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Die Schüler/-innen erhalten ein grundlegendes Strategie- und Methodenrepertoire und reflektieren und trainieren es an konkreten Inhalten. Dadurch entstehen sichere Handlungsroutinen im Unterricht. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt, bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Der Bereich der Sozialkompetenz umfasst interaktionale Prozesse.], Geheftet, 10.02.2014.
Das Methoden-Curriculum bietet die wichtigsten kompetenzorientierten Unterrichtsbausteine einer Jahrgangsstufe zur Vermittlung und Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Die Schüler/-innen erhalten ein grundlegendes Strategie- und Methodenrepertoire und reflektieren und trainieren es an konkreten Inhalten. Dadurch entstehen sichere Handlungsroutinen im Unterricht. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt, bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Der Bereich der Sozialkompetenz umfasst interaktionale Prozesse.], Geheftet, 10.02.2014.
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Methoden-Curriculum - Einführung, Trainingsmaterial, Checklisten - Klasse 5/6
~DE NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, vermutlich in Deutsch, Cornelsen Scriptor, neu.
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Das Methoden-Curriculum bietet die wichtigsten kompetenzorientierten Unterrichtsbausteine einer Jahrgangsstufe zur Vermittlung und Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz.Die Schüler/-innen erhalten ein grundlegendes Strategie- und Methodenrepertoire und reflektieren und trainieren es an konkreten Inhalten. Dadurch entstehen sichere Handlungsroutinen im Unterricht. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt, bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Der Bereich der Sozialkompetenz umfasst interaktionale Prozesse.], 1 kg.
Das Methoden-Curriculum bietet die wichtigsten kompetenzorientierten Unterrichtsbausteine einer Jahrgangsstufe zur Vermittlung und Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz.Die Schüler/-innen erhalten ein grundlegendes Strategie- und Methodenrepertoire und reflektieren und trainieren es an konkreten Inhalten. Dadurch entstehen sichere Handlungsroutinen im Unterricht. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt, bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Der Bereich der Sozialkompetenz umfasst interaktionale Prozesse.], 1 kg.
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- Methoden Curriculum Klasse 5/6 - Sascha Rogowsky
DE NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, neu.
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Methoden Curriculum Klasse 5/6, m. CD-ROM
DE NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Scriptor, Berlin, Deutschland, neu.
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Symbolbild
Methoden Curriculum Klasse 5/6
DE PB NW
ISBN: 9783589163199 bzw. 3589163194, in Deutsch, Cornelsen Vlg Scriptor, Taschenbuch, neu.
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