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Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht.Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden. 20.6 x 14.5 x 1.1 cm, Buch.

Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht.Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden. 40830, 20.6 x 14.5 x 1.1 cm, Buch.

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Buch mit Kopiervorlagen über Webcode, Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht. Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden. Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis. Taschenbuch, 01.2011.

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Informationen zur Reihe: Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis. Informationen zum Titel: Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht. Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden. Taschenbuch, 01.2011.

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Informationen zum Titel: Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht. Per Webcode kön, Informationen zum Titel: Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht. Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden. Informationen zur Reihe: Die Scriptor Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich Methoden für einen innovativen Unterricht Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis. Taschenbuch, 01.2011.

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Titel: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren, Einband: Taschenbuch, Autor: Bärbel Barzel, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Sprache: Deutsch, Seiten: 192, Masse: 206x145x11 mm, Gewicht: 286 g, Verkäufer: bochumer-buchshop, Schlagworte: Mathematik / Didaktik, Methodik Mathematik / Lehrermaterial Bayern Niederbayern Oberbayern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Erziehungswissenschaft/Pädagogik Mathematik Mathematik/Algebra/Geometrie Pädagogik (Fachliteratur) berufliche Schulen im dualen System Duale Berufsschule Gesamtschule Gymnasium Gymnasium (Sek.I) Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Realschule Sekundarschule Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) Sekundarstufe II Universität Universitäten/Hochschulen Fachliteratur f. Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren von Bärbel Barzel Unsere Shops ☰ Belletristik Biografien Computer Esoterik Fachbücher Fahrzeuge Fussball Gesundheit Hörbücher Unsere Shops Belletristik Biografien Computer Esoterik Fachbücher Fahrzeuge Fussball Gesundheit Hörbücher Kinderbücher Kochen Krimis Kultur Ratgeber Reisen Sachbücher Schule Science Fiction Sport Tiere Tiere & Natur Zeitgeschichte Weitere Bücher: Bärbel Barzel von diesem Verlag Mehr zum Thema Mathematik / Didaktik Methodik Mathematik / Lehrermaterial Bayern Niederbayern Oberbayern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Erziehungswissenschaft/Pädagogik Mathematik Mathematik/Algebra/Geometrie Pädagogik (Fachliteratur) berufliche Schulen im dualen System Duale Berufsschule Gesamtschule Gymnasium Gymnasium (Sek.I) Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Realschule Sekundarschule Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) Sekundarstufe II Universität Universitäten/Hochschulen Fachliteratur f. Lehrer Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig Fachliteratur Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektierenvon Bärbel Barzel Art Nr.: 3589231513 ISBN 13: 9783589231515 Erscheinungsjahr: 2011 Erschienen bei: Cornelsen Vlg Scriptor Auflage: Taschenbuch Einband: Taschenbuch Masse: 206x145x11 mm Seitenzahl: 192 Gewicht: 286 g Sprache: Deutsch Autor: Bärbel Barzel NEUWARE - Portofrei innerhalb Deutschlands! Alle Artikel werden von uns professionell verpackt, so dass die Beschädigungsgefahr beim Versand minimiert wird. Weitere Bücher: Bärbel Barzel von diesem Verlag Mehr zum Thema Mathematik / Didaktik Methodik Mathematik / Lehrermaterial Bayern Niederbayern Oberbayern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Erziehungswissenschaft/Pädagogik Mathematik Mathematik/Algebra/Geometrie Pädagogik (Fachliteratur) berufliche Schulen im dualen System Duale Berufsschule Gesamtschule Gymnasium Gymnasium (Sek.I) Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Realschule Sekundarschule Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) Sekundarstufe II Universität Universitäten/Hochschulen Fachliteratur f. Lehrer Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig Fachliteratur Beschreibung Beschreibung Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht.Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden. Leseprobe: Informationen zum Titel: §§Was ist guter Mathematikunterricht, welche Kriterien muss er erfüllen? Das Buch zeigt anschaulich und an konkreten Beispielen, wie sich Mathematikunterricht planen lässt: Von den Standards zur Stunde, über schriftliches Festhalten von Planungsschritten bis hin zur Planbarkeit des Lehrerverhaltens. Wie kann Unterricht beobachtet werden und was beobachte ich? Auf Basis dieser Aspekte gelingt der kritische reflektierende Blick auf den eigenen Unterricht.§§Per Webcode können die Kopiervorlagen als PDF-Dateien heruntergeladen werden.§§ Informationen zur Reihe: §§Die Scriptor Praxis§-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:§§aktuelle pädagogische Themen,§praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich§Methoden für einen innovativen Unterricht§Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. §§Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.§ Informationen über den Autor Prof. Dr. Timo Leuders lehrt und forscht an der Pädagogischen Hochschule in Freiburg Mathematik und ihre Didaktik. Seit vielen Jahren betreut er Studienanfänger aller Lehrämter und führt sie an mathematisches Denken und an das Unterrichten von Mathematik heran.Lars Holzäpfel, Dr. phil., Dipl.-Päd., geb. 1971, während der Tätigkeit als Realschullehrer berufsbegleitendes Studium der Erziehungswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Freiburg, anschliessend Promotion am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Christian-Albrechts-Universität Kiel. Während dieser Zeit Begleitung mehrerer Qualitätsentwicklungsprojekte an Schulen und u.A. Tätigkeit am Staatlichen Seminar für Lehrerbildung. Derzeit wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik und Informatik und ihre Didaktiken an der Pädagogischen Hochschule Freiburg Kurzbeschreibung Titel: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren, Einband: Taschenbuch, Autor: Bärbel Barzel, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Sprache: Deutsch, Seiten: 192, Masse: 206x145x11 mm, Gewicht: 286 g, Verkäufer: bochumer-buchshop, Schlagworte: Mathematik / Didaktik, Methodik Mathematik / Lehrermaterial Bayern Niederbayern Oberbayern Niedersachsen Nordrhein-Westfalen Rheinland-Pfalz Saarland Erziehungswissenschaft/Pädagogik Mathematik Mathematik/Algebra/Geometrie Pädagogik (Fachliteratur) berufliche Schulen im dualen System Duale Berufsschule Gesamtschule Gymnasium Gymnasium (Sek.I) Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Realschule Sekundarschule Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) Sekundarstufe II Universität Universitäten/Hochschulen Fachliteratur f. Lehrer Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig Fachliteratur Bitte beachten Sie unsere Kundeninformationen, Datenschutzerklärung und Allgemeine Geschäftsbedingungen, welche Sie in dem Feld „Allgemeine Geschäftsbedingungen für dieses Angebot“ finden. Powered by INFORIUS , Neu, Festpreisangebot, Gewicht: 286, Einband: Taschenbuch, Format: 206x145x11 mm, Sprache: Deutsch, Marke: Cornelsen Vlg Scriptor, Fachbereich: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Schulp... Publikationstitel: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren, Produktart: Bücher, Buchtitel: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren, Film-/Fernseh-Titel: Keine Angabe, Publikationsname: Mathematik unterrichten: Planen, durchführen, reflektieren, Musiktitel: Keine Angabe, Interpret: Keine Angabe.