Von Psychotherapie Ist Auch Bei Einer Geistigen Möglich Und Sinnvoll. Bis Vor Gar Nicht Langer Zeit Herrschte Die Meinung Vor, .
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2001 Softcover 235 S.  21,8 x 13,7 x 2,2 cm Psychotherapie ist auch bei Menschen mit einer geistigen Behinderung möglich und sinnvoll. Bis vor gar nicht langer Zeit herrschte die Meinung vor, Menschen mit einer geistigen Behinderung seien einer Psychotherapie gar nicht zugänglich. Dass dem nicht so ist, haben die vom Autor beschriebenen aus dem englischen und niederländischen Sprachraum kommenden Erfahrungen der letzten zehn Jahre gezeigt.Der Autor informiert in diesem engagierten Werk darüber, welche Möglichkeiten wir für eine Psychotherapie von Menschen mit einer geistigen Behinderung besitzen. Dabei stellt er heraus, dass ein möglichst strikt methodisches Vorgehen unerlässlich ist, dass aber gleichwohl ein monomethodischer Ansatz versagen muss. Er beschreibt die Wichtigkeit der Integration und Kombination derjenigen psychotherapeutischen Verfahren, die für die Arbeit in der Behindertenbetreuung geeignet sind oder sein könnenvorweg die klientenzentrierte Methode, u.A. Proutys prätherapeutischer Ansatz und die Verhaltenstherapie, z.B. das sog. ""Gentle Teaching"". Peters` Monographie hat sich weitgehend den Bedürfnissen der Praxis verschrieben und verschweigt nicht die Probleme und Grenzen des therapeutischen Handelns. 1. Psychotherapie als Begriff ... 1.2 Psychotherapie aus der Perspektive des Verständnisses psychischer Störungen 1.3 Der desintegrierende Aspekt psychischer Störungen ... 2. Psychotherapie für Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 2.2 Die Frage der Therapie 2.3 Die mittelbare Therapie 3. Die Praxis des psychotherapeutischen Handelns in der Betreuung von Menschen mit einer geistigen Behinderung 3.1Die Beziehung Betreuer - Klient ... 4. Das integrative Handeln des Therapeuten ... 4.4 Die Kombination von klientenzentrierten und verhaltenstherapeutischen Methoden 5. Proutys prä-therapeutische Methoden in der Behandlung vonMenschen mit einer geistigen Behinderung ... 5.4 Die Behandlung von Halluzinationen 5.5 Die Anwendung prä-therapeutischer Methoden in der Behandlung von Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 6. ""Gentle Teaching"" 6.1. Die philosophische Basis des ""Gentle Teaching"" 6.2 Die Anwendung des ""Gentle Teaching""Hans Peters ist Klinischer Psychologe, Sonder- und Heilpädagoge und war über 30 Jahre in einer grossen Einrichtung für geistig behinderte Menschen tätig, zuletzt als Leiter der Abteilung Intensivbehandlung. Er arbeitet als Supervisor und Lehrtherapeut in der Niederländischen Vereinigung für Verhaltenstherapie sowie in der Flämischen Vereinigung für Klientenzentrierte Psychotherapie. Versand D: 6,95 EUR Psychotherapie ist auch bei Menschen mit einer geistigen Behinderung möglich und sinnvoll. Bis vor gar nicht langer Zeit herrschte die Meinung vor, Menschen mit einer geistigen Behinderung seien einer Psychotherapie gar nicht zugänglich. Dass dem nicht so ist, haben die vom Autor beschriebenen aus dem englischen und niederländischen Sprachraum kommenden Erfahrungen der letzten zehn Jahre gezeigt.Der Autor informiert in diesem engagierten Werk darüber, welche Möglichkeiten wir für eine Psychotherapie von Menschen mit einer geistigen Behinderung besitzen. Dabei stellt er heraus, dass ein möglichst strikt methodisches Vorgehen unerlässlich ist, dass aber gleichwohl ein monomethodischer Ansatz versagen muss. Er beschreibt die Wichtigkeit der Integration und Kombination derjenigen psychotherapeutischen Verfahren, die für die Arbeit in der Behindertenbetreuung geeignet sind oder sein könnenvorweg die klientenzentrierte Methode, u.A. Proutys prätherapeutischer Ansatz und die Verhaltenstherapie, z.B. das sog. ""Gentle Teaching"". Peters` Monographie hat sich weitgehend den Bedürfnissen der Praxis verschrieben und verschweigt nicht die Probleme und Grenzen des therapeutischen Handelns. 1. Psychotherapie als Begriff ... 1.2 Psychotherapie aus der Perspektive des Verständnisses psychischer Störungen 1.3 Der desintegrierende Aspekt psychischer Störungen ... 2. Psychotherapie für Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 2.2 Die Frage der Therapie 2.3 Die mittelbare Therapie 3. Die Praxis des psychotherapeutischen Handelns in der Betreuung von Menschen mit einer geistigen Behinderung 3.1Die Beziehung Betreuer - Klient ... 4. Das integrative Handeln des Therapeuten ... 4.4 Die Kombination von klientenzentrierten und verhaltenstherapeutischen Methoden 5. Proutys prä-therapeutische Methoden in der Behandlung vonMenschen mit einer geistigen Behinderung ... 5.4 Die Behandlung von Halluzinationen 5.5 Die Anwendung prä-therapeutischer Methoden in der Behandlung von Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 6. ""Gentle Teaching"" 6.1. Die philosophische Basis des ""Gentle Teaching"" 6.2 Die Anwendung des ""Gentle Teaching""Hans Peters ist Klinischer Psychologe, Sonder- und Heilpädagoge und war über 30 Jahre in einer grossen Einrichtung für geistig behinderte Menschen tätig, zuletzt als Leiter der Abteilung Intensivbehandlung. Er arbeitet als Supervisor und Lehrtherapeut in der Niederländischen Vereinigung für Verhaltenstherapie sowie in der Flämischen Vereinigung für Klientenzentrierte Psychotherapie.

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Stuttgart: Klett-Cotta, 2001. 2001. Softcover.  21,8 x 13,7 x 2,2 cm. Psychotherapie ist auch bei Menschen mit einer geistigen Behinderung möglich und sinnvoll. Bis vor gar nicht langer Zeit herrschte die Meinung vor, Menschen mit einer geistigen Behinderung seien einer Psychotherapie gar nicht zugänglich. Dass dem nicht so ist, haben die vom Autor beschriebenen aus dem englischen und niederländischen Sprachraum kommenden Erfahrungen der letzten zehn Jahre gezeigt.Der Autor informiert in diesem engagierten Werk darüber, welche Möglichkeiten wir für eine Psychotherapie von Menschen mit einer geistigen Behinderung besitzen. Dabei stellt er heraus, dass ein möglichst strikt methodisches Vorgehen unerlässlich ist, dass aber gleichwohl ein monomethodischer Ansatz versagen muss. Er beschreibt die Wichtigkeit der Integration und Kombination derjenigen psychotherapeutischen Verfahren, die für die Arbeit in der Behindertenbetreuung geeignet sind oder sein könnenvorweg die klientenzentrierte Methode, u.A. Proutys prätherapeutischer Ansatz und die Verhaltenstherapie, z.B. das sog. "Gentle Teaching". Peters' Monographie hat sich weitgehend den Bedürfnissen der Praxis verschrieben und verschweigt nicht die Probleme und Grenzen des therapeutischen Handelns. 1. Psychotherapie als Begriff ... 1.2 Psychotherapie aus der Perspektive des Verständnisses psychischer Störungen 1.3 Der desintegrierende Aspekt psychischer Störungen ... 2. Psychotherapie für Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 2.2 Die Frage der Therapie 2.3 Die mittelbare Therapie 3. Die Praxis des psychotherapeutischen Handelns in der Betreuung von Menschen mit einer geistigen Behinderung 3.1Die Beziehung Betreuer - Klient ... 4. Das integrative Handeln des Therapeuten ... 4.4 Die Kombination von klientenzentrierten und verhaltenstherapeutischen Methoden 5. Proutys prä-therapeutische Methoden in der Behandlung vonMenschen mit einer geistigen Behinderung ... 5.4 Die Behandlung von Halluzinationen 5.5 Die Anwendung prä-therapeutischer Methoden in der Behandlung von Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 6. "Gentle Teaching" 6.1. Die philosophische Basis des "Gentle Teaching" 6.2 Die Anwendung des "Gentle Teaching"Hans Peters ist Klinischer Psychologe, Sonder- und Heilpädagoge und war über 30 Jahre in einer grossen Einrichtung für geistig behinderte Menschen tätig, zuletzt als Leiter der Abteilung Intensivbehandlung. Er arbeitet als Supervisor und Lehrtherapeut in der Niederländischen Vereinigung für Verhaltenstherapie sowie in der Flämischen Vereinigung für Klientenzentrierte Psychotherapie. Psychotherapie ist auch bei Menschen mit einer geistigen Behinderung möglich und sinnvoll. Bis vor gar nicht langer Zeit herrschte die Meinung vor, Menschen mit einer geistigen Behinderung seien einer Psychotherapie gar nicht zugänglich. Dass dem nicht so ist, haben die vom Autor beschriebenen aus dem englischen und niederländischen Sprachraum kommenden Erfahrungen der letzten zehn Jahre gezeigt.Der Autor informiert in diesem engagierten Werk darüber, welche Möglichkeiten wir für eine Psychotherapie von Menschen mit einer geistigen Behinderung besitzen. Dabei stellt er heraus, dass ein möglichst strikt methodisches Vorgehen unerlässlich ist, dass aber gleichwohl ein monomethodischer Ansatz versagen muss. Er beschreibt die Wichtigkeit der Integration und Kombination derjenigen psychotherapeutischen Verfahren, die für die Arbeit in der Behindertenbetreuung geeignet sind oder sein könnenvorweg die klientenzentrierte Methode, u.A. Proutys prätherapeutischer Ansatz und die Verhaltenstherapie, z.B. das sog. "Gentle Teaching". Peters' Monographie hat sich weitgehend den Bedürfnissen der Praxis verschrieben und verschweigt nicht die Probleme und Grenzen des therapeutischen Handelns. 1. Psychotherapie als Begriff ... 1.2 Psychotherapie aus der Perspektive des Verständnisses psychischer Störungen 1.3 Der desintegrierende Aspekt psychischer Störungen ... 2. Psychotherapie für Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 2.2 Die Frage der Therapie 2.3 Die mittelbare Therapie 3. Die Praxis des psychotherapeutischen Handelns in der Betreuung von Menschen mit einer geistigen Behinderung 3.1Die Beziehung Betreuer - Klient ... 4. Das integrative Handeln des Therapeuten ... 4.4 Die Kombination von klientenzentrierten und verhaltenstherapeutischen Methoden 5. Proutys prä-therapeutische Methoden in der Behandlung vonMenschen mit einer geistigen Behinderung ... 5.4 Die Behandlung von Halluzinationen 5.5 Die Anwendung prä-therapeutischer Methoden in der Behandlung von Menschen mit einer geistigen Behinderung ... 6. "Gentle Teaching" 6.1. Die philosophische Basis des "Gentle Teaching" 6.2 Die Anwendung des "Gentle Teaching"Hans Peters ist Klinischer Psychologe, Sonder- und Heilpädagoge und war über 30 Jahre in einer grossen Einrichtung für geistig behinderte Menschen tätig, zuletzt als Leiter der Abteilung Intensivbehandlung. Er arbeitet als Supervisor und Lehrtherapeut in der Niederländischen Vereinigung für Verhaltenstherapie sowie in der Flämischen Vereinigung für Klientenzentrierte Psychotherapie.

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