Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film: Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring"
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film (2013)
DE PB NW RPISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller E.K. Okt 2013, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring', Tracy Chevaliers Roman 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring' und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe 'Medienwechsel', 'Medientransfer' und 'Intermedialität' untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. 336 pp. Deutsch.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring', Tracy Chevaliers Roman 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring' und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe 'Medienwechsel', 'Medientransfer' und 'Intermedialität' untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. 336 pp. Deutsch.
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film : Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" (2013)
~DE PB NW RPISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, vermutlich in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller E.K. Okt 2013, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring', Tracy Chevaliers Roman 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring' und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe 'Medienwechsel', 'Medientransfer' und 'Intermedialität' untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. 336 pp. Deutsch, Books.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring', Tracy Chevaliers Roman 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring' und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe 'Medienwechsel', 'Medientransfer' und 'Intermedialität' untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. 336 pp. Deutsch, Books.
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film: Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" (2008)
DE PB USISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, gebraucht.
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Sparbuchladen, [3602074].
Gebraucht -- Wie neu Titel auf Lager, leichte Lagerpsuren, Versand am selben Werktag der Bestellung bis 16 Uhr, - Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring', Tracy Chevaliers Roman 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring' und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe 'Medienwechsel', 'Medientransfer' und 'Intermedialität' untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. -, Taschenbuch.
Sparbuchladen, [3602074].
Gebraucht -- Wie neu Titel auf Lager, leichte Lagerpsuren, Versand am selben Werktag der Bestellung bis 16 Uhr, - Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring', Tracy Chevaliers Roman 'Das Mädchen mit dem Perlenohrring' und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe 'Medienwechsel', 'Medientransfer' und 'Intermedialität' untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. -, Taschenbuch.
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film - Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" (2008)
DE PB NWISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, in Deutsch, 336 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Syndikat Buchdienst, [4235284].
Untersuchungen zum Zusammenspiel unterschiedlicher Medien sind seit einigen Jahren immer stärker ins Blickfeld der geisteswissenschaftlichen Forschung gerückt. Im Bereich der Kunstgeschichtswissenschaft sind solche Studien jedoch immer noch rar. Diese Lücke versucht die Autorin Isabel Findeiss zu schliessen, indem sie ausgehend von Jan Vermeers Gemälde "Das Mädchen mit dem Perlenohrring", Tracy Chevaliers Roman "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" und Peter Webbers darauf basierendem, gleichnamigen Kinofilm die medialen Zusammenhänge von Bild, Text und Film in den Blick nimmt. Dazu werden die Begriffe "Medienwechsel", "Medientransfer" und "Intermedialität" untersucht und auf ihre Brauchbarkeit im Bereich der Kunstgeschichte hin befragt. Ziel der Arbeit ist es, diese Begriffe genauer zu definieren, gegeneinander abzugrenzen und herauszuarbeiten, ob sie sich als geeignet für eine kunsthistorische Untersuchung erweisen und dabei neue Erkenntnisse über Bilder liefern können. Die Arbeit ist interdisziplinär ausgerichtet und richtet sich sowohl an Kunsthistoriker als auch an Medien-, Film- und Literaturwissenschaftler. 2008, Taschenbuch / Paperback, Neuware, H: 219mm, B: 153mm, T: 22mm, 455g, 336, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Syndikat Buchdienst, [4235284].
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film
DE NWISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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Am Beispiel von Jan Vermeers Das Mädchen mit dem Perlenohrring, Am Beispiel von Jan Vermeers Das Mädchen mit dem Perlenohrring.
Am Beispiel von Jan Vermeers Das Mädchen mit dem Perlenohrring, Am Beispiel von Jan Vermeers Das Mädchen mit dem Perlenohrring.
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film: Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" (2008)
DE PB NWISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, in Deutsch, 336 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, neu.
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Taschenbuch, Label: VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-05-20, Freigegeben: 2008-05-20, Studio: VDM Verlag Dr. Müller, Verkaufsrang: 6816461.
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Taschenbuch, Label: VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-05-20, Freigegeben: 2008-05-20, Studio: VDM Verlag Dr. Müller, Verkaufsrang: 6816461.
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film: Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" (2008)
DE PB NWISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, in Deutsch, 336 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, neu.
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VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, Publiziert: 2008-05-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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VDM Verlag Dr. Müller, Taschenbuch, Publiziert: 2008-05-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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Untersuchungen zum Verhältnis von Bild, Text und Film: Am Beispiel von Jan Vermeers "Das Mädchen mit dem Perlenohrring" (2008)
~DE NWISBN: 9783639022704 bzw. 363902270X, vermutlich in Deutsch, 336 Seiten, VDM Verlag Dr. Müller, neu.
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VDM Verlag Dr. Müller, Broché, Publiziert: 2008-05-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Book.
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