Werner, V: Tanzpädagogik im Sportunterricht - 6 Angebote vergleichen
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Werner, V: Tanzpädagogik im Sportunterricht (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783639026108 bzw. 3639026101, in Deutsch, VDM, Taschenbuch, neu.
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Es versteht sich von selbst, dass ein Pädagoge seinen Schülern nur so viel Wissen und Können vermitteln kann, wie er selbst beherrscht. Ein Sportlehrer, der im schulischen Rahmen Tanz vermittelt, muss über ein breites Wissen verfügen, angefangen von Grundkenntnissen der Ästhetik, der Ethik, der Pädagogik bis hin zu Fragen der Musik, der Geschichte und Theorie des Tanzes, der Schauspielkunst, der Anatomie, Physiologie und Psychologie. Dieses hohe Wissen im Fach reicht jedoch nicht aus, wenn man es in der Praxis nicht anwenden kann. In diesem Buch geht es um der Erstellung einer aussergewöhnlichen Unterrichtsreihe auf wissenschaftlicher Basis zum Thema Einführung von Tanzelementen im Sportunterricht anhand von Beispielen aus Musicals. Dabei handelt es sich um die neuesten didaktischen und methodischen Aspekte, die sich in der Praxis bewährt haben. Aufgrund der Tatsache, dass diese Arbeit nicht nur einen theoretischen Teil, sondern auch praktische Erfahrungen beinhaltet, ist sie von grossem Interesse für Sportlehrer, Tanzpädagogen, Künstler, Musicaldarsteller, Sportreferendare sowie für Studenten der Sportwissenschaften und Tanztherapeuten. Taschenbuch, 18.10.2013.
Es versteht sich von selbst, dass ein Pädagoge seinen Schülern nur so viel Wissen und Können vermitteln kann, wie er selbst beherrscht. Ein Sportlehrer, der im schulischen Rahmen Tanz vermittelt, muss über ein breites Wissen verfügen, angefangen von Grundkenntnissen der Ästhetik, der Ethik, der Pädagogik bis hin zu Fragen der Musik, der Geschichte und Theorie des Tanzes, der Schauspielkunst, der Anatomie, Physiologie und Psychologie. Dieses hohe Wissen im Fach reicht jedoch nicht aus, wenn man es in der Praxis nicht anwenden kann. In diesem Buch geht es um der Erstellung einer aussergewöhnlichen Unterrichtsreihe auf wissenschaftlicher Basis zum Thema Einführung von Tanzelementen im Sportunterricht anhand von Beispielen aus Musicals. Dabei handelt es sich um die neuesten didaktischen und methodischen Aspekte, die sich in der Praxis bewährt haben. Aufgrund der Tatsache, dass diese Arbeit nicht nur einen theoretischen Teil, sondern auch praktische Erfahrungen beinhaltet, ist sie von grossem Interesse für Sportlehrer, Tanzpädagogen, Künstler, Musicaldarsteller, Sportreferendare sowie für Studenten der Sportwissenschaften und Tanztherapeuten. Taschenbuch, 18.10.2013.
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Symbolbild
Tanzpädagogik im Sportunterricht, Einführung der Musicalelemente Gesang, Schauspiel und Tanz in der Oberstufe
DE PB NW
ISBN: 9783639026108 bzw. 3639026101, in Deutsch, Vdm Verlag Dr. MÜLler E.K. Taschenbuch, neu.
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Es versteht sich von selbst, dass ein Pädagoge seinen Schülern nur so viel Wissen und Können vermitteln kann, wie er selbst beherrscht. Ein Sportlehrer, der im schulischen Rahmen Tanz vermittelt, muss über ein breites Wissen verfügen, angefangen von Grundkenntnissen der Ästhetik, der Ethik, der Pädagogik bis hin zu Fragen der Musik, der Geschichte und Theorie des Tanzes, der Schauspielkunst, der Anatomie, Physiologie und Psychologie. Dieses hohe Wissen im Fach reicht jedoch nicht aus, wenn man... Es versteht sich von selbst, dass ein Pädagoge seinen Schülern nur so viel Wissen und Können vermitteln kann, wie er selbst beherrscht. Ein Sportlehrer, der im schulischen Rahmen Tanz vermittelt, muss über ein breites Wissen verfügen, angefangen von Grundkenntnissen der Ästhetik, der Ethik, der Pädagogik bis hin zu Fragen der Musik, der Geschichte und Theorie des Tanzes, der Schauspielkunst, der Anatomie, Physiologie und Psychologie. Dieses hohe Wissen im Fach reicht jedoch nicht aus, wenn man es in der Praxis nicht anwenden kann. In diesem Buch geht es um der Erstellung einer aussergewöhnlichen Unterrichtsreihe auf wissenschaftlicher Basis zum Thema Einführung von Tanzelementen im Sportunterricht anhand von Beispielen aus Musicals. Dabei handelt es sich um die neuesten didaktischen und methodischen Aspekte, die sich in der Praxis bewährt haben. Aufgrund der Tatsache, dass diese Arbeit nicht nur einen theoretischen Teil, sondern auch praktische Erfahrungen beinhaltet, ist sie von grossem Interesse für Sportlehrer, Tanzpädagogen, Künstler, Musicaldarsteller, Sportreferendare sowie für Studenten der Sportwissenschaften und Tanztherapeuten.Taal: Duits;Afmetingen: 4x220x150 mm;Gewicht: 118,00 gram;ISBN10: 3639026101;ISBN13: 9783639026108; Duitstalig | Paperback.
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Es versteht sich von selbst, dass ein Pädagoge seinen Schülern nur so viel Wissen und Können vermitteln kann, wie er selbst beherrscht. Ein Sportlehrer, der im schulischen Rahmen Tanz vermittelt, muss über ein breites Wissen verfügen, angefangen von Grundkenntnissen der Ästhetik, der Ethik, der Pädagogik bis hin zu Fragen der Musik, der Geschichte und Theorie des Tanzes, der Schauspielkunst, der Anatomie, Physiologie und Psychologie. Dieses hohe Wissen im Fach reicht jedoch nicht aus, wenn man... Es versteht sich von selbst, dass ein Pädagoge seinen Schülern nur so viel Wissen und Können vermitteln kann, wie er selbst beherrscht. Ein Sportlehrer, der im schulischen Rahmen Tanz vermittelt, muss über ein breites Wissen verfügen, angefangen von Grundkenntnissen der Ästhetik, der Ethik, der Pädagogik bis hin zu Fragen der Musik, der Geschichte und Theorie des Tanzes, der Schauspielkunst, der Anatomie, Physiologie und Psychologie. Dieses hohe Wissen im Fach reicht jedoch nicht aus, wenn man es in der Praxis nicht anwenden kann. In diesem Buch geht es um der Erstellung einer aussergewöhnlichen Unterrichtsreihe auf wissenschaftlicher Basis zum Thema Einführung von Tanzelementen im Sportunterricht anhand von Beispielen aus Musicals. Dabei handelt es sich um die neuesten didaktischen und methodischen Aspekte, die sich in der Praxis bewährt haben. Aufgrund der Tatsache, dass diese Arbeit nicht nur einen theoretischen Teil, sondern auch praktische Erfahrungen beinhaltet, ist sie von grossem Interesse für Sportlehrer, Tanzpädagogen, Künstler, Musicaldarsteller, Sportreferendare sowie für Studenten der Sportwissenschaften und Tanztherapeuten.Taal: Duits;Afmetingen: 4x220x150 mm;Gewicht: 118,00 gram;ISBN10: 3639026101;ISBN13: 9783639026108; Duitstalig | Paperback.
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Symbolbild
Tanzpädagogik im Sportunterricht (2008)
DE NW
ISBN: 9783639026108 bzw. 3639026101, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei in der BRD, sofort lieferbar.
Einführung der Musicalelemente Gesang, Schauspiel und Tanz in der Oberstufe, Buch, unbekannt.
Einführung der Musicalelemente Gesang, Schauspiel und Tanz in der Oberstufe, Buch, unbekannt.
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Tanzpädagogik Im Sportunterricht: Einführung Der Musicalelemente Gesang, Schausp
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ISBN: 9783639026108 bzw. 3639026101, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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Tanzpädagogik im Sportunterricht ~ Victoria Werner ~ 9783639026108
DE NW
ISBN: 9783639026108 bzw. 3639026101, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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Victoria Werner : Tanzpädagogik im Sportunterricht : 9783639026108
DE NW
ISBN: 9783639026108 bzw. 3639026101, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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