Verstandnis Und Antizipation Der Work-Life-Balance Von Studenten Der Dhbw Ravensburg Im Ubergangszeitraum Von Studiumsende Und Berufseinstieg (Paperback)
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In seiner ursprünglichen Bedeutung stand der Anglizismus Work-Life-Balance (im Folgenden: WLB) für Massnahmen zur Steigerung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Heute bezeichnet WLB ein gesamtes Konzept zur Vereinbarkeit von Leben und Arbeit auf Individualebene im Kontext einer an Komplexität stets zunehmenden Umwelt. Dominiert wird die gesamte Thematik von der Frage: Leben wir, um zu arbeiten oder arbeiten wir, um zu leben? Zur Beantwortung dieser Urfrage muss sich jeder Einzelne von uns um Klarheit über seine/ihre persönlichen Wünsche und Ziele im Leben bemühen. In Kombination mit dem Wissen um die Selbstwirksamkeit, aber auch um die Endlichkeit des Lebens ergibt sich der Drang nach einem aktiv gestalteten, sinnvoll geführten Leben. Die Mittel zur Erkenntnisgewinnung, Selbstreflexion und das Hinterfragen nach dem Zweck des täglichen Handelns, sind in unserer schnelllebigen Zeit nicht populär - doch steigt die Empfänglichkeit für das Thema bei persönlichem Bedarf und Betroffenheit schlagartig an. In dieser Thesis möchte ich daher den Selbsterkenntnisstand bzgl. des aktuellen und antizipierten Verhältnisses von Arbeitszeit zu Freizeit bei Studenten der DHBW Ravensburg in der Übergangsphase von Studiumsende und Berufsleben beschreiben. Es gilt die Frage zu klären, wie sich die Studenten ihre WLB im bald beginnenden Berufslebens vorstellen. Die Inhalte der theoriegeleiteten Kapitel betrachten gemäss der Forschungsfrage dabei schrittweise zunehmend die WLB als eine individuell-persönlich zu klärende Fragestellung. Befasst sich Kapitel 1 mit der Vorstellung der WLB-Bestandteile, so versteht Kapitel 2 die WLB zunehmend als ein auf individueller Ebene wirkendes Lebensmodell. Kapitel 3 befasst sich ausschliesslich mit der WLB-Wirkung im Menschen an sich. Jedes Kapitel ist dabei durch einen engen Bezug zur Thematik der Arbeit geprägt. Der theoretischen Betrachtung folgt die praktische Studie meiner Thesis in Kapitel 4: Interviews mit Studenten der DHWB Ravensburg mit dem Ziel der Beschreibung ihres Verständnisses und ihrer Antizipation der WLB im Übergangszeitraum von Studiumsende und Berufseinstieg.

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Ravensburg, früher: Berufsakademie Ravensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In seiner ursprünglichen Bedeutung stand der Anglizismus "Work-Life-Balance" (im Folgenden:WLB) für Massnahmen zur Steigerung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Heutebezeichnet WLB ein gesamtes Konzept zur Vereinbarkeit von Leben und Arbeit auf Individualebene im Kontext einer an Komplexität stets zunehmenden Umwelt. Dominiert wird die gesamte Thematik von der Frage: Leben wir, um zu arbeiten oder arbeiten wir, um zu leben?Zur Beantwortung dieser Urfrage muss sich jeder Einzelne von uns um Klarheit über seine/ihre persönlichen Wünsche und Ziele im Leben bemühen. In Kombination mit dem Wissen um die Selbstwirksamkeit, aber auch um die Endlichkeit des Lebens ergibt sich der Drang nach einem aktiv gestalteten, sinnvoll geführten Leben. Die Mittel zur Erkenntnisgewinnung, Selbstreflexion und das Hinterfragen nach dem "Zweck" des täglichen Handelns, sind in unserer schnelllebigen Zeit nicht populär - doch steigt die Empfänglichkeit für das Thema bei persönlichem Bedarf und Betroffenheit schlagartig an.In dieser Thesis möchte ich daher den Selbsterkenntnisstand bzgl. des aktuellen und antizipierten Verhältnisses von Arbeitszeit zu Freizeit bei Studenten der DHBW Ravensburg in der Übergangsphase von Studiumsende und Berufsleben beschreiben. Es gilt die Frage zu klären, wie sich die Studenten ihre WLB im bald beginnenden Berufslebens vorstellen.Die Inhalte der theoriegeleiteten Kapitel betrachten gemäss der Forschungsfrage dabei schrittweise zunehmend die WLB als eine individuell-persönlich zu klärende Fragestellung. Befasst sich Kapitel 1 mit der Vorstellung der WLB-Bestandteile, so versteht Kapitel 2 die WLB zunehmend als ein auf individueller Ebene wirkendes Lebensmodell. Kapitel 3 befasst sich ausschliesslich mit der WLB-Wirkung im Menschen an sich. Jedes Kapitel ist dabei durch einen engen Bezug zur Thematik der "Arbeit" geprägt. Der theoretischen Betrachtung folgt die praktische Studie meiner Thesis in Kapitel 4: Interviews mit Studenten der DHWB Ravensburg mit dem Ziel der Beschreibung ihres Verständnisses und ihrer Antizipation der WLB im Übergangszeitraum von Studiumsende und Berufseinstieg.2013. 104 S. 1 Farbabb. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Note: -, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Ravensburg, früher: Berufsakademie Ravensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In seiner ursprünglichen Bedeutung stand der Anglizismus Work-Life-Balance (im Folgenden:WLB) für Massnahmen zur Steigerung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Heutebezeichnet WLB ein gesamtes Konzept zur Vereinbarkeit von Leben und Arbeit auf Individualebene im Kontext einer an Komplexität stets zunehmenden Umwelt. Dominiert wird die gesamte Thematik von der Frage: Leben wir, um zu arbeiten oder arbeiten wir, um zu leben Zur Beantwortung dieser Urfrage muss sich jeder Einzelne von uns um Klarheit über seine/ihre persönlichen Wünsche und Ziele im Leben bemühen. In Kombination mit dem Wissen um die Selbstwirksamkeit, aber auch um die Endlichkeit des Lebens ergibt sich der Drang nach einem aktiv gestalteten, sinnvoll geführten Leben. Die Mittel zur Erkenntnisgewinnung, Selbstreflexion und das Hinterfragen nach dem Zweck des täglichen Handelns, sind in unserer schnelllebigen Zeit nicht populär - doch steigt die Empfänglichkeit für das Thema bei persönlichem Bedarf und Betroffenheit schlagartig an.In dieser Thesis möchte ich daher den Selbsterkenntnisstand bzgl. des aktuellen und antizipierten Verhältnisses von Arbeitszeit zu Freizeit bei Studenten der DHBW Ravensburg in der Übergangsphase von Studiumsende und Berufsleben beschreiben. Es gilt die Frage zu klären, wie sich die Studenten ihre WLB im bald beginnenden Berufslebens vorstellen.Die Inhalte der theoriegeleiteten Kapitel betrachten gemäss der Forschungsfrage dabei schrittweise zunehmend die WLB als eine individuell-persönlich zu klärende Fragestellung. Befasst sich Kapitel 1 mit der Vorstellung der WLB-Bestandteile, so versteht Kapitel 2 die WLB zunehmend als ein auf individueller Ebene wirkendes Lebensmodell. Kapitel 3 befasst sich ausschliesslich mit der WLB-Wirkung im Menschen an sich. Jedes Kapitel ist dabei durch einen engen Bezug zur Thematik der Arbeit geprägt. Der theoretischen Betrachtung folgt die praktische Studie meiner Thesis in Kapitel 4: Interviews mit Studenten der DHWB Ravensburg mit dem Ziel der Beschreibung ihres Verständnisses und ihrer Antizipation der WLB im Übergangszeitraum von Studiumsende und Berufseinstieg. 108 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Note: -, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Ravensburg, früher: Berufsakademie Ravensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In seiner ursprünglichen Bedeutung stand der Anglizismus Work-Life-Balance (im Folgenden:WLB) für Massnahmen zur Steigerung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Heutebezeichnet WLB ein gesamtes Konzept zur Vereinbarkeit von Leben und Arbeit auf Individualebene im Kontext einer an Komplexität stets zunehmenden Umwelt. Dominiert wird die gesamte Thematik von der Frage: Leben wir, um zu arbeiten oder arbeiten wir, um zu leben Zur Beantwortung dieser Urfrage muss sich jeder Einzelne von uns um Klarheit über seine/ihre persönlichen Wünsche und Ziele im Leben bemühen. In Kombination mit dem Wissen um die Selbstwirksamkeit, aber auch um die Endlichkeit des Lebens ergibt sich der Drang nach einem aktiv gestalteten, sinnvoll geführten Leben. Die Mittel zur Erkenntnisgewinnung, Selbstreflexion und das Hinterfragen nach dem Zweck des täglichen Handelns, sind in unserer schnelllebigen Zeit nicht populär - doch steigt die Empfänglichkeit für das Thema bei persönlichem Bedarf und Betroffenheit schlagartig an.In dieser Thesis möchte ich daher den Selbsterkenntnisstand bzgl. des aktuellen und antizipierten Verhältnisses von Arbeitszeit zu Freizeit bei Studenten der DHBW Ravensburg in der Übergangsphase von Studiumsende und Berufsleben beschreiben. Es gilt die Frage zu klären, wie sich die Studenten ihre WLB im bald beginnenden Berufslebens vorstellen.Die Inhalte der theoriegeleiteten Kapitel betrachten gemäss der Forschungsfrage dabei schrittweise zunehmend die WLB als eine individuell-persönlich zu klärende Fragestellung. Befasst sich Kapitel 1 mit der Vorstellung der WLB-Bestandteile, so versteht Kapitel 2 die WLB zunehmend als ein auf individueller Ebene wirkendes Lebensmodell. Kapitel 3 befasst sich ausschliesslich mit der WLB-Wirkung im Menschen an sich. Jedes Kapitel ist dabei durch einen engen Bezug zur Thematik der Arbeit geprägt. Der theoretischen Betrachtung folgt die praktische Studie meiner Thesis in Kapitel 4: Interviews mit Studenten der DHWB Ravensburg mit dem Ziel der Beschreibung ihres Verständnisses und ihrer Antizipation der WLB im Übergangszeitraum von Studiumsende und Berufseinstieg. 108 pp. Deutsch.

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Ravensburg, früher: Berufsakademie Ravensburg, Sprache: Deutsch, In seiner ursprünglichen Bedeutung stand der Anglizismus Work-Life-Balance (im Folgenden:WLB) für Massnahmen zur Steigerung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Heutebezeichnet WLB ein gesamtes Konzept zur Vereinbarkeit von Leben und Arbeit auf Individualebene im Kontext einer an Komplexität stets zunehmenden Umwelt. Dominiert wird die gesamte Thematik von der Frage: Leben wir, um zu arbeiten oder arbeiten wir, um zu leben?Zur Beantwortung dieser Urfrage muss sich jeder Einzelne von uns um Klarheit über seine/ihre persönlichen Wünsche und Ziele im Leben bemühen. In Kombination mit dem Wissen um die Selbstwirksamkeit, aber auch um die Endlichkeit des Lebens ergibt sich der Drang nach einem aktiv gestalteten, sinnvoll geführten Leben. Die Mittel zur Erkenntnisgewinnung, Selbstreflexion und das Hinterfragen nach dem Zweck des täglichen Handelns, sind in unserer schnelllebigen Zeit nicht populär - doch steigt die Empfänglichkeit für das Thema bei persönlichem Bedarf und Betroffenheit schlagartig an.Die Inhalte der theoriegeleiteten Kapitel betrachten gemäss der Forschungsfrage dabei schrittweise zunehmend die WLB als eine individuell-persönlich zu klärende Fragestellung. Befasst sich Kapitel 1 mit der Vorstellung der WLB-Bestandteile, so versteht Kapitel 2 die WLB zunehmend als ein auf individueller Ebene wirkendes Lebensmodell. Kapitel 3 befasst sich ausschliesslich mit der WLB-Wirkung im Menschen an sich. Jedes Kapitel ist dabei durch einen engen Bezug zur Thematik der Arbeit geprägt. Der theoretischen Betrachtung folgt die praktische Studie meiner Thesis in Kapitel 4: Interviews mit Studenten der DHWB Ravensburg mit dem Ziel der Beschreibung ihres Verständnisses und ihrer Antizipation der WLB im Übergangszeitraum von Studiumsende und Berufseinstieg.

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Verständnis und Antizipation der Work-Life-Balance von Studenten der DHBW Ravensburg im Übergangszeitraum von Studiumsende und Berufseinstieg ab 34.99 € als epub eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,.

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