Moderation als Führungsaufgabe: Personalentwicklung im Spannungsfeld von Potentialförderung und Mitarbeiterführung
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Technische Universität Kaiserslautern (Distance and Independant Studies Center), Veranstaltung: Master-Fernstudiengang Personalentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll verschiedene Aufgabenstellungen für Personalentwicklung im Zusammenhang mit dem Thema Moderation beleuchten. Zunächst wird die Bedeutung von Moderation für Potenzialförderung und Teamentwicklung vor dem Hintergrung des Konzeptes der lernenden Organisation behandelt. Weiterhin befasst sich die Arbeit mit der Bedeutung von Moderation als Führungsaufgabe. Der Selbstanspruch im Rahmen eines kooperativen Führungsstils beinhaltet eine möglichst hohe Mitarbeiterbeteiligung, auch bei Entscheidungsprozessen. Dies führt in der alltäglichen Praxis häufig zu einem Rollenkonflikt bei Führungskräften(Moderator-Vorgesetzter). Zielsetzung der Arbeit ist, diese doppelte Aufgabenstellung der Personalentwicklung herauszuarbeiten und Lösungsansätze zur Verbesserung der Moderationskompetenz von Führungskräften unter Berücksichtigung ihrer Doppelrolle zu erarbeiten.2013. 28 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

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Paperback. 30 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.1in.Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1, 0, Technische Universitt Kaiserslautern (Distance and Independant Studies Center), Veranstaltung: Master-Fernstudiengang Personalentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll verschiedene Aufgabenstellungen fr Personalentwicklung im Zusammenhang mit dem Thema Moderation beleuchten. Zunchst wird die Bedeutung von Moderation fr Potenzialfrderung und Teamentwicklung vor dem Hintergrung des Konzeptes der lernenden Organisation behandelt. Weiterhin befasst sich die Arbeit mit der Bedeutung von Moderation als Fhrungsaufgabe. Der Selbstanspruch im Rahmen eines kooperativen Fhrungsstils beinhaltet eine mglichst hohe Mitarbeiterbeteiligung, auch bei Entscheidungsprozessen. Dies fhrt in der alltglichen Praxis hufig zu einem Rollenkonflikt bei Fhrungskrften(Moderator-Vorgesetzter). Zielsetzung der Arbeit ist, diese doppelte Aufgabenstellung der Personalentwicklung herauszuarbeiten und Lsungsanstze zur Verbesserung der Moderationskompetenz von Fhrungskrften unter Bercksichtigung ihrer Doppelrolle zu erarbeiten. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, einseitig bedruckt, Note: 1,0, Technische Universität Kaiserslautern (Distance and Independant Studies Center), Veranstaltung: Master-Fernstudiengang Personalentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll verschiedene Aufgabenstellungen für Personalentwicklung im Zusammenhang mit dem Thema Moderation beleuchten. Zunächst wird die Bedeutung von Moderation für Potenzialförderung und Teamentwicklung vor dem Hintergrung des Konzeptes der lernenden Organisation behandelt. Weiterhin befasst sich die Arbeit mit der Bedeutung von Moderation als Führungsaufgabe. Der Selbstanspruch im Rahmen eines kooperativen Führungsstils beinhaltet eine möglichst hohe Mitarbeiterbeteiligung, auch bei Entscheidungsprozessen. Dies führt in der alltäglichen Praxis häufig zu einem Rollenkonflikt bei Führungskräften(Moderator-Vorgesetzter). Zielsetzung der Arbeit ist, diese doppelte Aufgabenstellung der Personalentwicklung herauszuarbeiten und Lösungsansätze zur Verbesserung der Moderationskompetenz von Führungskräften unter Berücksichtigung ihrer Doppelrolle zu erarbeiten.

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