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Neben den vielfältigen Methoden der modernen Medienpädagogik nimmt auch die Fotoarbeit mit Kindern und Jugendlichen zunehmend einen höheren Stellenwert ein. Sie gibt ihnen die Möglichkeit, die eigenen Probleme und Gedanken spielerisch und kreativ in greifbare Bilder umzusetzen und kann so häufig bei der kognitiven Verarbeitung unterstützend eingreifen. Diese Art pädagogischer Arbeit ist allerdings eine Reihe wichtiger Rahmenbedingungen, Vorbereitungen und Qualifikationen geknüpft, die gegeben sein müssen, um für Kinder oder Jugendliche ein erfolgreiches Fotoprojekt zu gestalten. Dazu zählt die Erstellung eines Konzeptes nach den Richtlinien bedeutender Medienpädagogen, wie beispielsweise Dieter Baacke oder Stefan Aufenanger, die Planung und Organisation der Projekttage und die qualifizierte Durchführung eben dieser. Die gewählte Thematik sollte dabei immer im Bezug zur Lebensrealität der Teilnehmer stehen, um einen möglichst hohen Mehrwert und Nutzen für diese zu haben. Dabei kann sowohl auf altersspezifische Themen aus der familiären Umfeld, dem Freundeskreise oder Schule zurückgegriffen werden, um das Interesse der Kinder und Jugendlichen zu gewährleisten. Des Weiteren müssen Komplexität und Arbeitsaufwand an das Alter und die Reife der Teilnehmer angepasst werden.

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Projektarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Universität Passau (Pädagogik), Veranstaltung: Fotoprojekte für Kinder und Jugendliche, Sprache: Deutsch, Neben den vielfältigen Methoden der modernen Medienpädagogik nimmt auch die Fotoarbeit mit Kindern und Jugendlichen zunehmend einen höheren Stellenwert ein. Sie gibt ihnen die Möglichkeit, die eigenen Probleme und Gedanken spielerisch und kreativ in greifbare Bilder umzusetzen und kann so häufig bei der kognitiven Verarbeitung unterstützend eingreifen. Diese Art pädagogischer Arbeit ist allerdings eine Reihe wichtiger Rahmenbedingungen, Vorbereitungen und Qualifikationen geknüpft, die gegeben sein müssen, um für Kinder oder Jugendliche ein erfolgreiches Fotoprojekt zu gestalten. Dazu zählt die Erstellung eines Konzeptes nach den Richtlinien bedeutender Medienpädagogen, wie beispielsweise Dieter Baacke oder Stefan Aufenanger, die Planung und Organisation der Projekttage und die qualifizierte Durchführung eben dieser. Die gewählte Thematik sollte dabei immer im Bezug zur Lebensrealität der Teilnehmer stehen, um einen möglichst hohen Mehrwert und Nutzen für diese zu haben. Dabei kann sowohl auf altersspezifische Themen aus der familiären Umfeld, dem Freundeskreise oder Schule zurückgegriffen werden, um das Interesse der Kinder und Jugendlichen zu gewährleisten. Des Weiteren müssen Komplexität und Arbeitsaufwand an das Alter und die Reife der Teilnehmer angepasst werden.

Typisch Mädchen, Typisch Jungs ab 1.99 € als pdf eBook: Eine Auseinandersetzung mit Klischees, Vorurteilen und Rollenmustern. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.

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