Auswirkungen der konzeptionellen Implementierung der Unterstützten Kommunikation in einer Einrichtung der Behindertenhilfe. (eBook, PDF)
6 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: EINLEITUNG Im deutschsprachigen Raum gewinnt das Konzept der Unterstützten Kommunikation (im folgenden UK genannt) zunehmend an Bekanntheit und Verbreitung. Viele Kinder und Jugendliche mit Behinderung erfahren während der Schulzeit eine Förderung in UK. Sie können dadurch Wünsche und Bedürfnisse besser ausdrücken und von Erlebtem erzählen.Dadurch eröffnet sich ihnen eine neue Dimension an Teilhabe, Selbstbestimmung und Aktivität.Benötigen erwachsene Menschen mit Behinderung als UK, sind sie häufig darauf angewiesen, dass es an ihrem Arbeits- und/oder Wohnort Menschen gibt, die im Rahmen der Einzelfallhilfe im Bereich UK engagiert sind. Sehr häufig sind dies in einer Einrichtung nur einige wenige Mitarbeiter und nur in einigen Fällen findet eine konzeptionelle Verankerung der UK statt. (...) Im ersten Teil dieser Bachelorarbeit werden zunächst die für die Arbeit relevanten Begriffe bestimmt, die Recherchestrategie dargelegt und der ermittelte, aktuelle nationale und internationale Forschungsstand erörtert. Bezogen auf die Evaluation der Auswirkungen der konzeptionellen Implementierung wurden bisher keine Studien veröffentlicht. Der Forschungsstand setzt sich daher, national und international betrachtet, aus Erfahrungsberichten und Untersuchungen zu Teilbereichen zusammen, welche die Grundlage, des für diese Bachelorarbeit entwickelten Forschungsdesigns, bilden. Die Konzeption des Forschungsdesigns wird in Kapitel 4 eingehend beschrieben. Die ermittelten Ergebnisse werden daraufhin im zweiten Teil der Arbeit dargestellt. Zunächst wird der Implementierungsgrad in der Einrichtung beschrieben und anschliessend die Ergebnisse, die beim aktuellen Implementierungsgrad feststellbar sind. Die Ergebnisse werden in vier Bereiche unterteilt. Die Auswirkungen auf die Beschäftigten, die Mitarbeiter, die Betreuungsqualität und die Einrichtung im Allgemeinen. Den Abschluss bildet die Diskussion der festgestellten Ergebnisse, der gewählten Forschungsmethode und des Forschungsinstrumentes. Die Ergebnisse werden dabei ebenfalls auf der Grundlage der vier beschriebenen Bereiche diskutiert. Die Forschungsmethode und das gewählte Forschungsinstrument werden kritisch reflektiert. Zudem wird die Frage der Übertragbarkeit und die praktische Bedeutung der Ergebnisse diskutiert. Daraus soll abgeleitet werden, welche Konsequenzen und Auswirkungen, durch die konzeptionelle Implementierung der UK in anderen Einrichtungen der Behindertenhilfe zu erwarten sind.2014. 76 S. 3 Farbabb. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Katholische Fachhochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, EINLEITUNGIm deutschsprachigen Raum gewinnt das Konzept der Unterstützten Kommunikation (im folgenden UK genannt) zunehmend an Bekanntheit und Verbreitung. Viele Kinder und Jugendliche mit Behinderung erfahren während der Schulzeit eine Förderung in UK. Sie können dadurch Wünsche und Bedürfnisse besser ausdrücken und von Erlebtem erzählen.Dadurch eröffnet sich ihnen eine neue Dimension an Teilhabe, Selbstbestimmung und Aktivität.Benötigen erwachsene Menschen mit Behinderung als UK, sind sie häufig darauf angewiesen, dass es an ihrem Arbeits- und/oder Wohnort Menschen gibt, die im Rahmender Einzelfallhilfe im Bereich UK engagiert sind. Sehr häufig sind dies in einer Einrichtung nur einige wenige Mitarbeiter und nur in einigen Fällen findet eine konzeptionelle Verankerung der UK statt. (...)Im ersten Teil dieser Bachelorarbeit werden zunächst die für die Arbeit relevanten Begriffe bestimmt, die Recherchestrategie dargelegt und der ermittelte, aktuelle nationale und internationale Forschungsstand erörtert. Bezogen auf die Evaluation der Auswirkungen der konzeptionellen Implementierung wurden bisher keine Studien veröffentlicht. Der Forschungsstand setzt sich daher, national und international betrachtet, aus Erfahrungsberichten und Untersuchungen zu Teilbereichen zusammen, welche die Grundlage, des für diese Bachelorarbeit entwickelten Forschungsdesigns, bilden. Die Konzeption des Forschungsdesigns wird in Kapitel 4 eingehend beschrieben.Die ermittelten Ergebnisse werden daraufhin im zweiten Teil der Arbeit dargestellt. Zunächst wird der Implementierungsgrad in der Einrichtung beschrieben und anschliessend die Ergebnisse, die beim aktuellen Implementierungsgrad feststellbar sind. Die Ergebnisse werden in vier Bereiche unterteilt. Die Auswirkungen auf die Beschäftigten, die Mitarbeiter, die Betreuungsqualität und die Einrichtung im Allgemeinen.Den Abschluss bildet die Diskussion der festgestellten Ergebnisse, der gewählten Forschungsmethode und des Forschungsinstrumentes. Die Ergebnisse werden dabei ebenfalls auf der Grundlage der vier beschriebenen Bereiche diskutiert. Die Forschungsmethode und das gewählte Forschungsinstrument werden kritisch reflektiert. Zudem wird die Frage der Übertragbarkeit und die praktische Bedeutung der Ergebnisse diskutiert. Daraus soll abgeleitet werden, welche Konsequenzen und Auswirkungen, durch die konzeptionelle Implementierung der UK in anderen Einrichtungen der Behindertenhilfe zu erwarten sind.

Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 2 - 3 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Traumpreisfabrik.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, zzgl. Versandkosten, Free Shipping on eligible orders over $25.
Margit Herz,Paperback, German-language edition,Pub by GRIN Verlag GmbH.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - 76 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop-US [8408184], Secaucus, NJ, U.S.A.
New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. This item is printed on demand.