Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung (Paperback)
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9783656671077 - Johanna Wessely: Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung
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Johanna Wessely

Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung (2014)

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1.7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem handlungsorientiertem Unterricht und gibt dabei eine Definition, die bildungstheoretische Begründung, sowie eine mögliche praktische Umsetzung. Dabei werden im Anschluss auch die Grenzen und Probleme aufgezeigt. 20 pp. Deutsch.
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Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung

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Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung, Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1.7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem handlungsorientiertem Unterricht und gibt dabei eine Definition, die bildungstheoretische Begründung, sowie eine mögliche praktische Umsetzung. Dabei werden im Anschluss auch die Grenzen und Probleme aufgezeigt.
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Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung

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Handlungsorientierter Unterricht. Merkmale, Planung, Umsetzung, Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1.7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem handlungsorientiertem Unterricht und gibt dabei eine Definition, die bildungstheoretische Begründung, sowie eine mögliche praktische Umsetzung. Dabei werden im Anschluss auch die Grenzen und Probleme aufgezeigt.
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