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100%: Theobald, Sebastian: Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) (ISBN: 9783656712466) in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
81%: Theobald, Sebastian: Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) - Das Fitness-Studio in der Turnhalle - Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderun (ISBN: 9783656710783) GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.)
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) - Das Fitness-Studio in der Turnhalle - Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderun
DE NW EB DLISBN: 9783656710783 bzw. 3656710783, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren.
Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) (2013)
DE NWISBN: 9783656712466 bzw. 3656712468, in Deutsch, GRIN, neu.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Entwurf zur zweiten benoteten Lehrprobe im Fach Sport, Abstract: Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. 21.0 x 14.8 x 0.2 cm, Buch.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) - Das Fitness-Studio in der Turnhalle Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderung
DE NW EB DLISBN: 9783656710783 bzw. 3656710783, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.): Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Sch?lernzusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schälern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schäler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schäler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. Ebook.
Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.): Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Sch?lernzusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schälern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schäler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schäler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. Ebook.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.)
DE PB NWISBN: 9783656712466 bzw. 3656712468, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
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AHA-BUCH GmbH, [4513926].
Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Entwurf zur zweiten benoteten Lehrprobe im Fach Sport, Abstract: Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. - - Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage. Taschenbuch.
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Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Entwurf zur zweiten benoteten Lehrprobe im Fach Sport, Abstract: Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. - - Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage. Taschenbuch.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) (2013)
DE NWISBN: 9783656712466 bzw. 3656712468, in Deutsch, GRIN, neu.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Entwurf zur zweiten benoteten Lehrprobe im Fach Sport, Abstract: Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. buch, 210 x 148 x 2 mm, buch.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) (2014)
DE PB NW RPISBN: 9783656712466 bzw. 3656712468, in Deutsch, GRIN Verlag Gmbh Aug 2014, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Entwurf zur zweiten benoteten Lehrprobe im Fach Sport, Abstract: Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [.] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. 24 pp. Deutsch.
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This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Entwurf zur zweiten benoteten Lehrprobe im Fach Sport, Abstract: Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülern zusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zu rechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einer Sportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mit seinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in der siebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seit Beginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positiv beschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [.] Groblernziel: Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an den vorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwa gleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie die Trainingsstationen dementsprechend variieren. 24 pp. Deutsch.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) (eBook, PDF)
DE NWISBN: 9783656710783 bzw. 3656710783, in Deutsch, neu.
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülernzusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zurechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einerSportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mitseinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in dersiebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seitBeginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positivbeschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...]Groblernziel:Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an denvorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwagleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie dieTrainingsstationen dementsprechend variieren.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportmedizin, Therapie, Prävention, Ernährung, Note: 1,7, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Gymnasien, Kaiserslautern, Veranstaltung: Lehrprobe Kraftausdauer, Sprache: Deutsch, Die Lerngruppe der Klasse 11 Grundkurs Jungen setzt sich aus zwanzig Schülernzusammen. In der Lehrprobenstunde ist allerdings nur mit achtzehn Schülern zurechnen, da einer verletzungsbedingt ausfällt und ein anderer erst in einerSportstunde anwesend war. In diesem Fall befinde ich mich in Gesprächen mitseinem Stammkursleiter. Die zwei Sportstunden pro Woche finden dienstags in dersiebten und achten Stunde statt. Ich unterrichte diese Klasse eigenverantwortlich seitBeginn des Schuljahres. Das Verhältnis zur Lerngruppe würde ich als positivbeschreiben. Die Schüler akzeptieren mich als Lehrperson und sind kooperativ. [...]Groblernziel:Die Schüler erkennen die individuell unterschiedliche Belastungsintensität an denvorgegebenen Kraftstationen und gestalten diese so um, dass für jeden eine etwagleiche Belastung im Kraftausdauerbereich gegeben ist, indem sie dieTrainingsstationen dementsprechend variieren.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.)
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) ab 12.99 € als pdf eBook: Das Fitness-Studio in der Turnhalle - Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderung. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Medizin,.
Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) ab 12.99 € als pdf eBook: Das Fitness-Studio in der Turnhalle - Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderung. Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Medizin,.
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) als eBook von Sebastian Theobald
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Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) ab 12.99 EURO Das Fitness-Studio in der Turnhalle - Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderung.
Die individuelle Anpassung der Belastungsintensität für die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) ab 12.99 EURO Das Fitness-Studio in der Turnhalle - Eigenständiges Entwickeln von Trainingsstationen für Kraftausdauer unter dem Aspekt der Gesundheitsförderung.
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Die Individuelle Anpassung Der Belastungsintensitat Fur Die Kraftausdauer (11. Kl. Grundkurs, Gymn.) (2014)
DE NWISBN: 9783656712466 bzw. 3656712468, in Deutsch, 24 Seiten, GRIN Verlag GmbH, neu.
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