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Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts
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Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts
ISBN: 9783656938385 bzw. 3656938385, in Deutsch, Grin Verlag Grin Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den theoretischen Aspekten der Anwendung und Evaluation von Podcasts im Bildungsbereich und den Möglichkeiten und Grenzen dieser Aspekte in der praktischen Umsetzung. Anhand des - im Rahmen des MA Studiums Bildung und Medien: eEducation an der FernUniversität in Hagen - erstellten Podcasts "Medienerziehung - Medienkompetenzvermittlung im Ele-mentarbereich" sollen die verschiedenen Phasen der Podcast-Entwicklung und -Evaluation dargestellt und die Frage beantwortet werden, inwieweit er zur privaten Aus- und Weiterbildung der im Elementarbereich pädagogisch tätigen Personen geeignet erscheint. Zunächst werden der Begriff des Podcasts näher bestimmt und die möglichen Motive und Funktionen in den Bildungswissenschaften dargestellt. Anschliessend werden einzelnen Phasen der Konzeption, der praktischen Umsetzung und Evaluation aufgezeigt. Den Abschluss der Arbeit bilden ein Ausblick und ein kurzes Fazit.2015. 36 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts
ISBN: 9783656938385 bzw. 3656938385, in Deutsch, GRIN Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den theoretischen Aspekten der Anwendung und Evaluation von Podcasts im Bildungsbereich und den Möglichkeiten und Grenzen dieser Aspekte in der praktischen Umsetzung. Anhand des - im Rahmen des MA Studiums Bildung und Medien: eEducation an der FernUniversität in Hagen - erstellten Podcasts `Medienerziehung - Medienkompetenzvermittlung im Ele-mentarbereich` sollen die verschiedenen Phasen der Podcast-Entwicklung und -Evaluation dargestellt und die Frage beantwortet werden, inwieweit er zur privaten Aus- und Weiterbildung der im Elementarbereich pädagogisch tätigen Personen geeignet erscheint. Zunächst werden der Begriff des Podcasts näher bestimmt und die möglichen Motive und Funktionen in den Bildungswissenschaften dargestellt. Anschliessend werden einzelnen Phasen der Konzeption, der praktischen Umsetzung und Evaluation aufgezeigt. Den Abschluss der Arbeit bilden ein Ausblick und ein kurzes Fazit. Taschenbuch.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswis (2015)
ISBN: 9783656938385 bzw. 3656938385, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Erscheinungsdatum: 10.04.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts, Auflage: 1. Auflage von 2015 // 1. Auflage, Autor: Sydow, Jan, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Medienwissenschaften // Sonstiges, Seiten: 36, Gewicht: 69 gr, Verkäufer: averdo.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts (German Edition) (2015)
ISBN: 9783656938378 bzw. 3656938377, in Deutsch, 36 Seiten, GRIN Verlag, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den theoretischen Aspekten der Anwendung und Evaluation von Podcasts im Bildungsbereich und den Möglichkeiten und Grenzen dieser Aspekte in der praktischen Umsetzung. Anhand des – im Rahmen des MA Studiums Bildung und Medien: eEducation an der FernUniversität in Hagen – erstellten Podcasts „Medienerziehung - Medienkompetenzvermittlung im Ele-mentarbereich“ sollen die verschiedenen Phasen der Podcast-Entwicklung und -Evaluation dargestellt und die Frage beantwortet werden, inwieweit er zur privaten Aus- und Weiterbildung der im Elementarbereich pädagogisch tätigen Personen geeignet erscheint. Zunächst werden der Begriff des Podcasts näher bestimmt und die möglichen Motive und Funktionen in den Bildungswissenschaften dargestellt. Anschliessend werden einzelnen Phasen der Konzeption, der praktischen Umsetzung und Evaluation aufgezeigt. Den Abschluss der Arbeit bilden ein Ausblick und ein kurzes Fazit. Kindle Edition, الطبعة: 1, تنسيق: Kindle eBook, التسمية: GRIN Verlag, GRIN Verlag, مجموعة المنتجات: eBooks, ونشرت: 2015-04-10, تاريخ الإصدار: 2015-04-10, ستوديو: GRIN Verlag.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts
ISBN: 9783656938385 bzw. 3656938385, in Deutsch, neu.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den theoretischen Aspekten der Anwendung und Evaluation von Podcasts im Bildungsbereich und den Möglichkeiten und Grenzen dieser Aspekte in der praktischen Umsetzung. Anhand des - im Rahmen des MA Studiums Bildung und Medien: eEducation an der FernUniversität in Hagen - erstellten Podcasts "Medienerziehung - Medienkompetenzvermittlung im Ele-mentarbereich" sollen die verschiedenen Phasen der Podcast-Entwicklung und -Evaluation dargestellt und die Frage beantwortet werden, inwieweit er zur privaten Aus- und Weiterbildung der im Elementarbereich pädagogisch tätigen Personen geeignet erscheint.Zunächst werden der Begriff des Podcasts näher bestimmt und die möglichen Motive und Funktionen in den Bildungswissenschaften dargestellt. Anschliessend werden einzelnen Phasen der Konzeption, der praktischen Umsetzung und Evaluation aufgezeigt. Den Abschluss der Arbeit bilden ein Ausblick und ein kurzes Fazit.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podca
ISBN: 9783656938378 bzw. 3656938377, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu, E-Book.
Mit-Pod-und-Vodcasts-neue-Wege-in-der-Bildungswissenschaft-beschreiten-Beschreibung-Umsetzung-und-Reflexion-eines-eigenen-Podcasts~~Jan-Sydow, Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts, Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts, NOOK Book (eBook).
Mit Pod- Und Vodcasts Neue Wege in Der Bildungswissenschaft Beschreiten. Beschreibung, Umsetzung Und Reflexion Eines Eigenen Podcasts (Paperback) (2015)
ISBN: 9783656938385 bzw. 3656938385, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, United States, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversitat Hagen (Institut fur Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit den theoretischen Aspekten der Anwendung und Evaluation von Podcasts im Bildungsbereich und den Moglichkeiten und Grenzen dieser Aspekte in der praktischen Umsetzung. Anhand des - im Rahmen des MA Studiums Bildung und Medien: eEducation an der FernUniversitat in Hagen - erstellten Podcasts Medienerziehung - Medienkompetenzvermittlung im Ele-mentarbereich sollen die verschiedenen Phasen der Podcast-Entwicklung und -Evaluation dargestellt und die Frage beantwortet werden, inwieweit er zur privaten Aus- und Weiterbildung der im Elementarbereich padagogisch tatigen Personen geeignet erscheint. Zunachst werden der Begriff des Podcasts naher bestimmt und die moglichen Motive und Funktionen in den Bildungswissenschaften dargestellt. Anschliessend werden einzelnen Phasen der Konzeption, der praktischen Umsetzung und Evaluation aufgezeigt. Den Abschluss der Arbeit bilden ein Ausblick und ein kurzes Fazit.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts (2015)
ISBN: 9783656938378 bzw. 3656938377, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1,0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: Modul 3: Gestaltung und Entwicklung Neuer Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den theoretischen Aspekten der ... Ebook.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts als eBook Do.
ISBN: 9783656938378 bzw. 3656938377, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book.
Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten. Beschreibung Umsetzung und Reflexion eines eigenen Podcasts
ISBN: 3656938385 bzw. 9783656938385, vermutlich in Deutsch, GRIN Publishing, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.