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E-Learning und Blended Learning100%: Simon Sauter; Werner Sauter; John Erpenbeck: E-Learning und Blended Learning (ISBN: 9783658101756) 2015, in Deutsch, auch als eBook.
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E-Learning und Blended Learning100%: Erpenbeck, John; Sauter, Simon; Sauter, Werner: E-Learning und Blended Learning (ISBN: 9783658101749) 2015, 2015. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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9783658101756 - Simon Sauter; Werner Sauter; John Erpenbeck: E-Learning und Blended Learning
Simon Sauter; Werner Sauter; John Erpenbeck

E-Learning und Blended Learning (2015)

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ISBN: 9783658101756 bzw. 365810175X, vermutlich in Deutsch, Gabler, neu, E-Book.

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Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung, Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. PDF, 18.06.2015.
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9783658101756 - John Erpenbeck; Simon Sauter; Werner Sauter: E-Learning und Blended Learning
John Erpenbeck; Simon Sauter; Werner Sauter

E-Learning und Blended Learning (2015)

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Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. 18.06.2015, PDF.
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9783658101756 - Simon Sauter; Werner Sauter; John Erpenbeck: E-Learning und Blended Learning
Simon Sauter; Werner Sauter; John Erpenbeck

E-Learning und Blended Learning (2015)

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ISBN: 9783658101756 bzw. 365810175X, vermutlich in Deutsch, Gabler, neu, E-Book.

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Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. 18.06.2015, PDF.
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9783658101749 - John Erpenbeck; Simon Sauter; Werner Sauter: E-Learning und Blended Learning
John Erpenbeck; Simon Sauter; Werner Sauter

E-Learning und Blended Learning

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ISBN: 9783658101749 bzw. 3658101741, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.

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Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. Soft cover.
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9783658101756 - John Erpenbeck; Simon Sauter; Werner Sauter: E-Learning und Blended Learning
John Erpenbeck; Simon Sauter; Werner Sauter

E-Learning und Blended Learning

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ISBN: 9783658101756 bzw. 365810175X, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. eBook.
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9783658101749 - John Erpenbeck: E-Learning und Blended Learning - Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung
John Erpenbeck

E-Learning und Blended Learning - Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung

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E-Learning und Blended Learning: Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen. Taschenbuch.
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9783658101756 - John Erpenbeck: E-Learning und Blended Learning - Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung
John Erpenbeck

E-Learning und Blended Learning - Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung

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ISBN: 9783658101756 bzw. 365810175X, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, neu, E-Book, elektronischer Download.

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9783658101756 - E-Learning und Blended Learning (eBook, PDF)

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9783658101749 - E-learning Und Blended Learning: Selbstgesteuerte Lernprozesse Zum Wissensaufbau Und Zur Qualifizierung

E-learning Und Blended Learning: Selbstgesteuerte Lernprozesse Zum Wissensaufbau Und Zur Qualifizierung

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9783658101749 - Erpenbeck, John; Sauter, Simon; Sauter, Werner: E-Learning und Blended Learning
Erpenbeck, John; Sauter, Simon; Sauter, Werner

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ISBN: 9783658101749 bzw. 3658101741, vermutlich in Deutsch, Springer, Berlin; Springer Fachmedien Wiesbaden, neu.

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