Más que hombres sabios necesitamos hombres buenos : La expansión de la educación técnica durante el Primer Peronismo. Un análisis de fuentes documentales (1944-1955). (Paperback)
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"Más que hombres sabios necesitamos hombres buenos"
DE NW
ISBN: 9783659087028 bzw. 3659087025, in Deutsch, neu.
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La expansión de la educación técnica durante el Primer Peronismo. Un análisis de fuentes documentales (1944-1955). El presente trabajo es el producto de una investigación de 18 meses. El mismo realiza una reconstrucción historiográfica del desarrollo de la educación técnica en Argentina desde principios del Siglo XX hasta 1955, año de la caída del segundo gobierno de Perón en manos de la autodenominada "Revolución Libertadora". Se presentará, en un primer momento, el desarrollo de dicha modalidad educativa hasta 1944; sobre cuáles fueron los actores involucrados y cuáles sus preocupaciones. Luego se describirá qué fue la CNAOP, cuál fue el contexto histórico de su surgimiento y cuál fue la relación entre la creación de esta Comisión y Perón. Por último, se analizará la institución que sería la máxima expresión de la CNAOP: la Universidad Obrera Nacional. Se analizará cómo fue su funcionamiento desde una dimensión normativa y qué tipo de sujeto pedagógico se trató de configurar en dicha institución a través de una serie de mitos y rituales fundamentados en la llamada "Doctrina Nacional Peronista". Hacia el final del trabajo se presentarán las conclusiones del presente estudio.
La expansión de la educación técnica durante el Primer Peronismo. Un análisis de fuentes documentales (1944-1955). El presente trabajo es el producto de una investigación de 18 meses. El mismo realiza una reconstrucción historiográfica del desarrollo de la educación técnica en Argentina desde principios del Siglo XX hasta 1955, año de la caída del segundo gobierno de Perón en manos de la autodenominada "Revolución Libertadora". Se presentará, en un primer momento, el desarrollo de dicha modalidad educativa hasta 1944; sobre cuáles fueron los actores involucrados y cuáles sus preocupaciones. Luego se describirá qué fue la CNAOP, cuál fue el contexto histórico de su surgimiento y cuál fue la relación entre la creación de esta Comisión y Perón. Por último, se analizará la institución que sería la máxima expresión de la CNAOP: la Universidad Obrera Nacional. Se analizará cómo fue su funcionamiento desde una dimensión normativa y qué tipo de sujeto pedagógico se trató de configurar en dicha institución a través de una serie de mitos y rituales fundamentados en la llamada "Doctrina Nacional Peronista". Hacia el final del trabajo se presentarán las conclusiones del presente estudio.
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"Más que hombres sabios necesitamos hombres buenos" (Spanish Edition) (2015)
ES PB NW
ISBN: 9783659087028 bzw. 3659087025, in Spanisch, 108 Seiten, Editorial Académica Española, Taschenbuch, neu.
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El presente trabajo es el producto de una investigación de 18 meses. El mismo realiza una reconstrucción historiográfica del desarrollo de la educación técnica en Argentina desde principios del Siglo XX hasta 1955, año de la caída del segundo gobierno de Perón en manos de la autodenominada "Revolución Libertadora". Se presentará, en un primer momento, el desarrollo de dicha modalidad educativa hasta 1944; sobre cuáles fueron los actores involucrados y cuáles sus preocupaciones. Luego se describirá qué fue la CNAOP, cuál fue el contexto histórico de su surgimiento y cuál fue la relación entre la creación de esta Comisión y Perón. Por último, se analizará la institución que sería la máxima expresión de la CNAOP: la Universidad Obrera Nacional. Se analizará cómo fue su funcionamiento desde una dimensión normativa y qué tipo de sujeto pedagógico se trató de configurar en dicha institución a través de una serie de mitos y rituales fundamentados en la llamada "Doctrina Nacional Peronista". Hacia el final del trabajo se presentarán las conclusiones del presente estudio. Paperback, Label: Editorial Académica Española, Editorial Académica Española, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-04-15, Studio: Editorial Académica Española.
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El presente trabajo es el producto de una investigación de 18 meses. El mismo realiza una reconstrucción historiográfica del desarrollo de la educación técnica en Argentina desde principios del Siglo XX hasta 1955, año de la caída del segundo gobierno de Perón en manos de la autodenominada "Revolución Libertadora". Se presentará, en un primer momento, el desarrollo de dicha modalidad educativa hasta 1944; sobre cuáles fueron los actores involucrados y cuáles sus preocupaciones. Luego se describirá qué fue la CNAOP, cuál fue el contexto histórico de su surgimiento y cuál fue la relación entre la creación de esta Comisión y Perón. Por último, se analizará la institución que sería la máxima expresión de la CNAOP: la Universidad Obrera Nacional. Se analizará cómo fue su funcionamiento desde una dimensión normativa y qué tipo de sujeto pedagógico se trató de configurar en dicha institución a través de una serie de mitos y rituales fundamentados en la llamada "Doctrina Nacional Peronista". Hacia el final del trabajo se presentarán las conclusiones del presente estudio. Paperback, Label: Editorial Académica Española, Editorial Académica Española, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-04-15, Studio: Editorial Académica Española.
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"Más que hombres sabios necesitamos hombres buenos" (2015)
ES PB NW
ISBN: 9783659087028 bzw. 3659087025, in Spanisch, 108 Seiten, Editorial Académica Española, Taschenbuch, neu.
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El presente trabajo es el producto de una investigacion de 18 meses. El mismo realiza una reconstruccion historiografica del desarrollo de la educacion tecnica en Argentina desde principios del Siglo XX hasta 1955, ano de la caida del segundo gobierno de Peron en manos de la autodenominada "Revolucion Libertadora." Se presentara, en un primer momento, el desarrollo de dicha modalidad educativa hasta 1944; sobre cuales fueron los actores involucrados y cuales sus preocupaciones. Luego se describira que fue la CNAOP, cual fue el contexto historico de su surgimiento y cual fue la relacion entre la creacion de esta Comision y Peron. Por ultimo, se analizara la institucion que seria la maxima expresion de la CNAOP: la Universidad Obrera Nacional. Se analizara como fue su funcionamiento desde una dimension normativa y que tipo de sujeto pedagogico se trato de configurar en dicha institucion a traves de una serie de mitos y rituales fundamentados en la llamada "Doctrina Nacional Peronista." Hacia el final del trabajo se presentaran las conclusiones del presente estudio.", Paperback, Label: Editorial Académica Española, Editorial Académica Española, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-04-15, Studio: Editorial Académica Española.
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El presente trabajo es el producto de una investigacion de 18 meses. El mismo realiza una reconstruccion historiografica del desarrollo de la educacion tecnica en Argentina desde principios del Siglo XX hasta 1955, ano de la caida del segundo gobierno de Peron en manos de la autodenominada "Revolucion Libertadora." Se presentara, en un primer momento, el desarrollo de dicha modalidad educativa hasta 1944; sobre cuales fueron los actores involucrados y cuales sus preocupaciones. Luego se describira que fue la CNAOP, cual fue el contexto historico de su surgimiento y cual fue la relacion entre la creacion de esta Comision y Peron. Por ultimo, se analizara la institucion que seria la maxima expresion de la CNAOP: la Universidad Obrera Nacional. Se analizara como fue su funcionamiento desde una dimension normativa y que tipo de sujeto pedagogico se trato de configurar en dicha institucion a traves de una serie de mitos y rituales fundamentados en la llamada "Doctrina Nacional Peronista." Hacia el final del trabajo se presentaran las conclusiones del presente estudio.", Paperback, Label: Editorial Académica Española, Editorial Académica Española, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-04-15, Studio: Editorial Académica Española.
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"Más que hombres sabios necesitamos hombres buenos": La expansión de la educación técnica durante el Primer Peronismo. Un análisis de fuentes documentales (1944-1955) (2015)
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ISBN: 9783659087028 bzw. 3659087025, in Spanisch, 108 Seiten, Eae, Taschenbuch, neu.
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