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Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung
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Bester Preis: Fr. 14.67 (€ 14.99)¹ (vom 04.06.2016)Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung
ISBN: 9783668180512 bzw. 3668180512, in Deutsch, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit geht es primär darum, wie situationales Interesse in der Schule geschaffen werden kann. Dafür soll im theoretischen Teil zunächst die Frage geklärt werden, was unter Interesse verstanden wird und welche verschiedenen Arten von Interesse es gibt. Im Anschluss werden zwei gängige Modelle aus der Interessensforschung vorgestellt. Im praktischen Teil der Arbeit werden anhand einer Unterrichtsplanung Anregungen und Ideen für eine praktische Umsetzung des Themas "Interesse im Unterricht" gegeben.2016. 32 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung (2016)
ISBN: 9783668180512 bzw. 3668180512, in Deutsch, GRIN Verlag Mrz 2016, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit geht es primär darum, wie situationales Interesse in der Schule geschaffen werden kann. Dafür soll im theoretischen Teil zunächst die Frage geklärt werden, was unter Interesse verstanden wird und welche verschiedenen Arten von Interesse es gibt. Im Anschluss werden zwei gängige Modelle aus der Interessensforschung vorgestellt. Im praktischen Teil der Arbeit werden anhand einer Unterrichtsplanung Anregungen und Ideen für eine praktische Umsetzung des Themas 'Interesse im Unterricht' gegeben. 32 pp. Deutsch.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung (2015)
ISBN: 9783668180505 bzw. 3668180504, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung: Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit geht es primär darum, wie situationales Interesse in der Schule geschaffen werden kann. Dafür soll im theoretischen Teil zunächst die Frage geklärt werden, was unter Interesse verstanden wird und welche verschiedenen Arten von Interesse es gibt. Im Anschluss werden zwei gängige Modelle aus der Interessensforschung vorgestellt. Im praktischen Teil der Arbeit werden anhand einer Unterrichtsplanung Anregungen und Ideen für eine praktische Umsetzung des Themas `Interesse im Unterricht` gegeben. Ebook.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung
ISBN: 9783668180505 bzw. 3668180504, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit geht es primär darum, wie situationales Interesse in der Schule geschaffen werden kann. Dafür soll im theoretischen Teil zunächst die Frage geklärt werden, was unter Interesse verstanden wird und welche verschiedenen Arten von Interesse es gibt. Im Anschluss werden zwei gängige Modelle aus der Interessensforschung vorgestellt. Im praktischen Teil der Arbeit werden anhand einer Unterrichtsplanung Anregungen und Ideen für eine praktische Umsetzung des Themas Interesse im Unterricht gegeben.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung (2016)
ISBN: 9783668180505 bzw. 3668180504, in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Arbeit geht es primär darum, wie situationales Interesse in der Schule geschaffen werden.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung (2016)
ISBN: 9783668180512 bzw. 3668180512, in Deutsch, 32 Seiten, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Amazon.de.
Taschenbuch, Label: Grin Verlag, Grin Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2016-03-30, Studio: Grin Verlag.
Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung
ISBN: 9783668180505 bzw. 3668180504, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu, E-Book.
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Interesse im Unterricht. Theoretische Erkenntnisse und praktische Umsetzung (2016)
ISBN: 9783668180512 bzw. 3668180512, in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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