Das narrative Interview und das Experteninterview. Ein Vergleich soziologischer Methoden
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine ... Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine Vielzahl von Interviewformen, die in einer Vielzahl verschiedene[r] methodisch[r] Varianten (vgl. Döring & Bortz 2016: 367) existieren und entlang spezifischer Kategorien voneinander unterschieden werden können. Im Rahmen meiner Hausarbeit möchte ich zwei qualitative Interviewformen, das narrative Interview und das Experteninterview, anhand der von Uwe Flick vorgeschlagenen Kategorien vergleichen. Diese Kategorien sind: die Offenheit für die subjektive Sicht des Interviewpartners, die Strukturierung des Gegenstands, der Anwendungsbereichs, die Probleme der Durchführung sowie die Grenzen der Methode (Flick 2007: 272ff.). Flick schlägt zusätzlich eine sechste Kategorie vor, den Beitrag zur allgemeinen Entwicklung der Methode des Interviews (ebd.), welche ich jedoch nicht im Rahmen meiner Hausarbeit erörtern werde, da sich diese Kategorie meines Erachtens weniger für den direkten Vergleich beider Interviewformen eignet. PDF, 29.08.2016.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine Vielzahl von Interviewformen, die in einer Vielzahl verschiedene[r] methodisch[r] Varianten (vgl. Döring & Bortz 2016: 367) existieren und entlang spezifischer Kategorien voneinander unterschieden werden können. Im Rahmen meiner Hausarbeit möchte ich zwei qualitative Interviewformen, das narrative Interview und das Experteninterview, anhand der von Uwe Flick vorgeschlagenen Kategorien vergleichen. Diese Kategorien sind: die Offenheit für die subjektive Sicht des Interviewpartners, die Strukturierung des Gegenstands, der Anwendungsbereichs, die Probleme der Durchführung sowie die Grenzen der Methode (Flick 2007: 272ff.). Flick schlägt zusätzlich eine sechste Kategorie vor, den Beitrag zur allgemeinen Entwicklung der Methode des Interviews (ebd.), welche ich jedoch nicht im Rahmen meiner Hausarbeit erörtern werde, da sich diese Kategorie meines Erachtens weniger für den direkten Vergleich beider Interviewformen eignet. 2016, 18 Seiten, eBooks.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine ... Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine Vielzahl von Interviewformen, die in einer Vielzahl verschiedene[r] methodisch[r] Varianten (vgl. Döring & Bortz 2016: 367) existieren und entlang spezifischer Kategorien voneinander unterschieden werden können. Im Rahmen meiner Hausarbeit möchte ich zwei qualitative Interviewformen, das narrative Interview und das Experteninterview, anhand der von Uwe Flick vorgeschlagenen Kategorien vergleichen. Diese Kategorien sind: die Offenheit für die subjektive Sicht des Interviewpartners, die Strukturierung des Gegenstands, der Anwendungsbereichs, die Probleme der Durchführung sowie die Grenzen der Methode (Flick 2007: 272ff.). Flick schlägt zusätzlich eine sechste Kategorie vor, den Beitrag zur allgemeinen Entwicklung der Methode des Interviews (ebd.), welche ich jedoch nicht im Rahmen meiner Hausarbeit erörtern werde, da sich diese Kategorie meines Erachtens weniger für den direkten Vergleich beider Interviewformen eignet.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine ... Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine Vielzahl von Interviewformen, die in einer Vielzahl verschiedene[r] methodisch[r] Varianten (vgl. Döring & Bortz 2016: 367) existieren und entlang spezifischer Kategorien voneinander unterschieden werden können. Im Rahmen meiner Hausarbeit möchte ich zwei qualitative Interviewformen, das narrative Interview und das Experteninterview, anhand der von Uwe Flick vorgeschlagenen Kategorien vergleichen. Diese Kategorien sind: die Offenheit für die subjektive Sicht des Interviewpartners, die Strukturierung des Gegenstands, der Anwendungsbereichs, die Probleme der Durchführung sowie die Grenzen der Methode (Flick 2007: 272ff.). Flick schlägt zusätzlich eine sechste Kategorie vor, den Beitrag zur allgemeinen Entwicklung der Methode des Interviews (ebd.), welche ich jedoch nicht im Rahmen meiner Hausarbeit erörtern werde, da sich diese Kategorie meines Erachtens weniger für den direkten Vergleich beider Interviewformen eignet.

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Das narrative Interview und das Experteninterview. Ein Vergleich soziologischer Methoden: Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das qualitative Interview gehört heutzutage zu den meistgenutzten Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Dennoch existiert das qualitative Interview nicht. Der Begriff umreisst lediglich eine ... Ebook.

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