Musikunterricht in der Sekundarstufe I der Deutschen Demokratischen Republik
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Language: N/A. Brand New Book ***** Print on Demand *****.Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklung der Schulmusik in der DDR ist der thematische Kern dieser Arbeit. Ausserdem wird konkret auf den Lehrplan Musik der Polytechnischen Oberschule der Klassen 5-10 eingegangen und es werden Parallelen zu heute gezogen. Die These der Untersuchung soll durch einen empirischen Teil in Form eines leitfadengestützten Interviews gefestigt werden. Der Gehalt an Information, vor allem, wenn sie von einer Person stammt, die zur damaligen Zeit in der DDR lebte und zur Schule ging, ist von unschätzbarem Wert und lässt den Leser noch tiefer in die Materie eintauchen. Folglich wird auch der Bezug zum vorher Analysierten hergestellt und mit den Aussagen der befragten Person verglichen. Ein Fazit soll die Arbeit abrunden und zusammenfassen, zumal sich dadurch auch weitere Möglichkeiten zur Forschung der Schulmusik in der DDR eröffnen.

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Musikunterricht in der Sekundarstufe I der Deutschen Demokratischen Republik. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklung der Schulmusik in der DDR ist der thematische Kern dieser Arbeit. Ausserdem wird konkret auf den Lehrplan Musik der Polytechnischen Oberschule der Klassen 5-10 eingegangen und es werden Parallelen zu heute gezogen. Die These der Untersuchung soll durch einen empirischen Teil in Form eines leitfadengestützten Interviews gefestigt werden. Der Gehalt an Information, vor allem, wenn sie von einer Person stammt, die zur damaligen Zeit in der DDR lebte und zur Schule ging, ist von unschätzbarem Wert und lässt den Leser noch tiefer in die Materie eintauchen. Folglich wird auch der Bezug zum vorher Analysierten hergestellt und mit den Aussagen der befragten Person verglichen. Ein Fazit soll die Arbeit abrunden und zusammenfassen, zumal sich dadurch auch weitere Möglichkeiten zur Forschung der Schulmusik in der DDR eröffnen.... eBooks.

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Musikunterricht in der Sekundarstufe I der Deutschen Demokratischen Republik: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklung der Schulmusik in der DDR ist der thematische Kern dieser Arbeit. Ausserdem wird konkret auf den Lehrplan Musik der Polytechnischen Oberschule der Klassen 5-10 eingegangen und es werden Parallelen zu heute gezogen. Die These der Untersuchung soll durch einen empirischen Teil in Form eines leitfadengestützten Interviews gefestigt werden. Der Gehalt an Information, vor allem, wenn sie von einer Person stammt, die zur damaligen Zeit in der DDR lebte und zur Schule ging, ist von unschätzbarem Wert und lässt den Leser noch tiefer in die Materie eintauchen. Folglich wird auch der Bezug zum vorher Analysierten hergestellt und mit den Aussagen der befragten Person verglichen. Ein Fazit soll die Arbeit abrunden und zusammenfassen, zumal sich dadurch auch weitere Möglichkeiten zur Forschung der Schulmusik in der DDR eröffnen. Ebook.

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklung der Schulmusik in der DDR ist der thematische Kern dieser Arbeit. Ausserdem wird konkret auf den Lehrplan Musik der Polytechnischen Oberschule der Klassen 5-10 eingegangen und es werden Parallelen zu heute gezogen. Die These der Untersuchung soll durch einen empirischen Teil in Form eines leitfadengestützten Interviews gefestigt Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Entwicklung der Schulmusik in der DDR ist der thematische Kern dieser Arbeit. Ausserdem wird konkret auf den Lehrplan Musik der Polytechnischen Oberschule der Klassen 5-10 eingegangen und es werden Parallelen zu heute gezogen. Die These der Untersuchung soll durch einen empirischen Teil in Form eines leitfadengestützten Interviews gefestigt werden. Der Gehalt an Information, vor allem, wenn sie von einer Person stammt, die zur damaligen Zeit in der DDR lebte und zur Schule ging, ist von unschätzbarem Wert und lässt den Leser noch tiefer in die Materie eintauchen. Folglich wird auch der Bezug zum vorher Analysierten hergestellt und mit den Aussagen der befragten Person verglichen. Ein Fazit soll die Arbeit abrunden und zusammenfassen, zumal sich dadurch auch weitere Möglichkeiten zur Forschung der Schulmusik in der DDR eröffnen. Lieferzeit 1-2 Werktage.

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Taschenbuch, Label: Grin Verlag, Grin Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2017-03-22, Studio: Grin Verlag.

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