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Harry Potter als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen
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Harry Potter" als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen
ISBN: 9783668453821 bzw. 3668453829, in Deutsch, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Rassismus" scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Menschen unter 18. Um diese jungen Menschen dreht sich meine Bachelorarbeit. Ich wende mich darin der Behandlung des Themas Rassimus bei Jugendlichen zu und verknüpfe dieses Thema mit einem weiteren Thema, welches seit den späten 90er Jahren an Popularität gewonnen hat: die "Harry Potter"-Bücher der Schriftstellerin Joanne K. Rowling. Gerade weil immer wieder das Gesprächsthema aufkommt, Medien würden zu Gewalt bei Jugendlichen führen, ist es mir wichtig, hier ein Gegenbeispiel zu geben. Medien, in diesem Fall das Buch als Medium, können das genaue Gegenteil von Gewalt bewirken, nämlich von der Gewalt, in diesem Fall Rassismus, wegführen. Sie können positive Denkanstösse vermitteln und Buchcharaktere können inspirieren und als Spiegel für den Jugendlichen dienen. Er kann sich selbst in den fiktiven Charakteren erkennen und sich ein Beispiel an dem Erlebten des fiktiven Charakters nehmen und so lernen. Junge Menschen handeln oft nach dem Vorbild anderer Menschen, aber können auch fiktive Charaktere ein Vorbild sein? Und sogar als sozialpädagogisches Instrument dienen? Könnten Sozialpädagogen und Lehrer die "Harry Potter"-Bücher aktiv einsetzen, um Jugendlichen Vorbilder aufzuzeigen, welche Wirkung rassistisches Verhalten haben kann und wie rassistische Denkweisen entstehen können? Woher kommt rassistisches Denken und Handeln überhaupt? 2017. 52 S. 210 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
'Harry Potter' als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen Rosa Rosebud Author (2014)
ISBN: 9783668453814 bzw. 3668453810, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu, E-Book, elektronischer Download.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff 'Rassismus' scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Menschen unter 18. Um diese jungen Menschen dreht sich meine Bachelorarbeit. Ich wende mich darin der Behandlung des Themas Rassimus bei Jugendlichen zu und verknüpfe dieses Thema mit einem weiteren Thema, welches seit den späten 90er Jahren an Popularität gewonnen hat: die 'Harry Potter'-Bücher der Schriftstellerin Joanne K. Rowling. Gerade weil immer wieder das Gesprächsthema aufkommt, Medien würden zu Gewalt bei Jugendlichen führen, ist es mir wichtig, hier ein Gegenbeispiel zu geben. Medien, in diesem Fall das Buch als Medium, können das genaue Gegenteil von Gewalt bewirken, nämlich von der Gewalt, in diesem Fall Rassismus, wegführen. Sie können positive Denkanstösse vermitteln und Buchcharaktere können inspirieren und als Spiegel für den Jugendlichen dienen. Er kann sich selbst in den fiktiven Charakteren erkennen und sich ein Beispiel an dem Erlebten des fiktiven Charakters nehmen und so lernen. Junge Menschen handeln oft nach dem Vorbild anderer Menschen, aber können auch fiktive Charaktere ein Vorbild sein? Und sogar als sozialpädagogisches Instrument dienen? Könnten Sozialpädagogen und Lehrer die 'Harry Potter'-Bücher aktiv einsetzen, um Jugendlichen Vorbilder aufzuzeigen, welche Wirkung rassistisches Verhalten haben kann und wie rassistische Denkweisen entstehen können? Woher kommt rassistisches Denken und Handeln überhaupt?
"Harry Potter" als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen (2014)
ISBN: 9783668453821 bzw. 3668453829, in Deutsch, neu, Hörbuch.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Rassismus" scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Menschen unter 18. Um diese jungen Menschen dreht sich meine Bachelorarbeit. Ich wende mich darin der Behandlung des Themas Rassimus bei Jugendlichen zu und verknüpfe dieses Thema mit einem weiteren Thema, welches seit den späten 90er Jahren an Popularität gewonnen hat: die "Harry Potter"-Bücher der Schriftstellerin Joanne K. Rowling. Gerade weil immer wieder das Gesprächsthema aufkommt, Medien würden zu Gewalt bei Jugendlichen führen, ist es mir wichtig, hier ein Gegenbeispiel zu geben. Medien, in diesem Fall das Buch als Medium, können das genaue Gegenteil von Gewalt bewirken, nämlich von der Gewalt, in diesem Fall Rassismus, wegführen. Sie können positive Denkanstösse vermitteln und Buchcharaktere können inspirieren und als Spiegel für den Jugendlichen dienen. Er kann sich selbst in den fiktiven Charakteren erkennen und sich ein Beispiel an dem Erlebten des fiktiven Charakters nehmen und so lernen. Junge Menschen handeln oft nach dem Vorbild anderer Menschen, aber können auch fiktive Charaktere ein Vorbild sein? Und sogar als sozialpädagogisches Instrument dienen? Könnten Sozialpädagogen und Lehrer die "Harry Potter"-Bücher aktiv einsetzen, um Jugendlichen Vorbilder aufzuzeigen, welche Wirkung rassistisches Verhalten haben kann und wie rassistische Denkweisen entstehen können? Woher kommt rassistisches Denken und Handeln überhaupt?
´Harry Potter´ als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen (eBook, PDF)
ISBN: 9783668453814 bzw. 3668453810, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Rassismus" scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Rassismus" scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Menschen unter 18. Um diese jungen Menschen dreht sich meine Bachelorarbeit. Ich wende mich darin der Behandlung des Themas Rassimus bei Jugendlichen zu und verknüpfe dieses Thema mit einem weiteren Thema, welches seit den späten 90er Jahren an Popularität gewonnen hat: die "Harry Potter"-Bücher der Schriftstellerin Joanne K. Rowling. Gerade weil immer wieder das Gesprächsthema aufkommt, Medien würden zu Gewalt bei Jugendlichen führen, ist es mir wichtig, hier ein Gegenbeispiel zu geben. Medien, in diesem Fall das Buch als Medium, können das genaue Gegenteil von Gewalt bewirken, nämlich von der Gewalt, in diesem Fall Rassismus, wegführen. Sie können positive Denkanstösse vermitteln und Buchcharaktere können inspirieren und als Spiegel für den Jugendlichen dienen. Er kann sich selbst in den fiktiven Charakteren erkennen und sich ein Beispiel an dem Erlebten des fiktiven Charakters nehmen und so lernen. Junge Menschen handeln oft nach dem Vorbild anderer Menschen, aber können auch fiktive Charaktere ein Vorbild sein? Und sogar als sozialpädagogisches Instrument dienen? Könnten Sozialpädagogen und Lehrer die "Harry Potter"-Bücher aktiv einsetzen, um Jugendlichen Vorbilder aufzuzeigen, welche Wirkung rassistisches Verhalten haben kann und wie rassistische Denkweisen entstehen können? Woher kommt rassistisches Denken und Handeln überhaupt? Lieferzeit 1-2 Werktage.
´Harry Potter´ als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen
ISBN: 9783668453821 bzw. 3668453829, in Deutsch, GRIN Verlag, gebundenes Buch, neu.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff ´´Rassismus´´ scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff ´´Rassismus´´ scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Menschen unter 18. Um diese jungen Menschen dreht sich meine Bachelorarbeit. Ich wende mich darin der Behandlung des Themas Rassimus bei Jugendlichen zu und verknüpfe dieses Thema mit einem weiteren Thema, welches seit den späten 90er Jahren an Popularität gewonnen hat: die ´´Harry Potter´´-Bücher der Schriftstellerin Joanne K. Rowling. Gerade weil immer wieder das Gesprächsthema aufkommt, Medien würden zu Gewalt bei Jugendlichen führen, ist es mir wichtig, hier ein Gegenbeispiel zu geben. Medien, in diesem Fall das Buch als Medium, können das genaue Gegenteil von Gewalt bewirken, nämlich von der Gewalt, in diesem Fall Rassismus, wegführen. Sie können positive Denkanstösse vermitteln und Buchcharaktere können inspirieren und als Spiegel für den Jugendlichen dienen. Er kann sich selbst in den fiktiven Charakteren erkennen und sich ein Beispiel an dem Erlebten des fiktiven Charakters nehmen und so lernen. Junge Menschen handeln oft nach dem Vorbild anderer Menschen, aber können auch fiktive Charaktere ein Vorbild sein? Und sogar als sozialpädagogisches Instrument dienen? Könnten Sozialpädagogen und Lehrer die ´´Harry Potter´´-Bücher aktiv einsetzen, um Jugendlichen Vorbilder aufzuzeigen, welche Wirkung rassistisches Verhalten haben kann und wie rassistische Denkweisen entstehen können? Woher kommt rassistisches Denken und Handeln überhaupt? Lieferzeit 1-2 Werktage.
Harry Potter als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen (2014)
ISBN: 9783668453814 bzw. 3668453810, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Harry Potter als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff `Rassismus` scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Öffentlichkeit als auch in sozialpädagogischen Kreisen. Der Begriff stammt jedoch aus viel älteren Tagen und wurde immer wieder neu geprägt und neu definiert. Immer wieder finden sich neue Anhänger dieser Denk- und Handelsweise, darunter auch junge Menschen unter 18. Um diese jungen Menschen dreht sich meine Bachelorarbeit. Ich wende mich darin der Behandlung des Themas Rassimus bei Jugendlichen zu und verknüpfe dieses Thema mit einem weiteren Thema, welches seit den späten 90er Jahren an Popularität gewonnen hat: die `Harry Potter`-Bücher der Schriftstellerin Joanne K. Rowling. Gerade weil immer wieder das Gesprächsthema aufkommt, Medien würden zu Gewalt bei Jugendlichen fähren, ist es mir wichtig, hier ein Gegenbeispiel zu geben. Medien, in diesem Fall das Buch als Medium, können das genaue Gegenteil von Gewalt bewirken, nämlich von der Gewalt, in diesem Fall Rassismus, wegführen. Sie können positive Denkanstösse vermitteln und Buchcharaktere können inspirieren und als Spiegel für den Jugendlichen dienen. Er kann sich selbst in den fiktiven Charakteren erkennen und sich ein Beispiel an dem Erlebten des fiktiven Charakters nehmen und so lernen. Junge Menschen handeln oft nach dem Vorbild anderer Menschen, aber können auch fiktive Charaktere ein Vorbild sein Und sogar als sozialpädagogisches Instrument dienen Könnten Sozialpädagogen und Lehrer die `Harry Potter`-Bücher aktiv einsetzen, um Jugendlichen Vorbilder aufzuzeigen, welche Wirkung rassistisches Verhalten haben kann und wie rassistische Denkweisen entstehen können Woher kommt rassistisches Denken und Handeln überhaupt, Ebook.
Harry Potter als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen
ISBN: 3668453829 bzw. 9783668453821, vermutlich in Deutsch, GRIN Publishing, Taschenbuch, neu.
'Harry Potter' als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen (2017)
ISBN: 9783668453814 bzw. 3668453810, in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Fachhochschule Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff 'Rassismus' scheint heutzutage allgegenwärtig in Medien und Alltag zu sein, sowohl in der Ö.
Harry Potter als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen als von Rosa Rosebud
ISBN: 9783668453821 bzw. 3668453829, in Deutsch, gebundenes Buch, neu.
"Harry Potter" als sozialpädagogisches Erziehungsinstrument gegen Rassismus bei Jugendlichen (2017)
ISBN: 9783668453821 bzw. 3668453829, in Deutsch, 52 Seiten, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, averdo24.
Taschenbuch, Label: Grin Verlag, Grin Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2017-06-26, Studio: Grin Verlag.