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100%: Teresa Wolf: Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen (ISBN: 9783668519473) 2017, GRIN Verlag GmbH, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
76%: Teresa Wolf: Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen als eBook von (ISBN: 9783668519466) 2014, GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen (2014)
DE NW EB DLISBN: 9783668519466 bzw. 3668519463, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich erlebte selbst in der sechsten Klasse einen Mobbingfall von Seiten der eher unbeteiligten, restlichen Lerngruppe (siehe Kapitel 2). Da mir meine eigenen Erfahrungen gezeigt haben, wie entscheidend die Art und Weise des Eingreifens des Lehrers ist, möchte ich mich im Folgenden mit der Frage, welche Bedeutung das Lehrerhandeln in Mobbingfällen hat, auseinander setzen. Diese Frage ist für mich als angehende Lehrerin insofern relevant, als ich über die Wirkung meines Verhaltens in der Schule und über die Auswirkungen, die es in Konflikt-, aber vor allem in Mobbingsituationen hat, Bescheid wissen möchte. Als Ziel dieser Arbeit steht das Erlangen eines solchen Wissens, das mir bei Prävention und Intervention von Konflikten, Gewalt und besonders von Mobbing nützlich sein könnte und mir ermöglichen sollte, kein Verhalten an den Tag zu legen, das die Situation womöglich noch verschlimmern würde. So verbreitet Mobbing ist, so schlecht ist es erforscht. Erste systematische Untersuchungen fanden in den frühen 1970er Jahren durch den Norweger Dan Olweus in Skandinavien stat. Dieser führte den Begriff `Mobbing` als Drangsalieren einer Einzelperson durch eine grosse Gruppe ein. Ebook.
Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen: Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich erlebte selbst in der sechsten Klasse einen Mobbingfall von Seiten der eher unbeteiligten, restlichen Lerngruppe (siehe Kapitel 2). Da mir meine eigenen Erfahrungen gezeigt haben, wie entscheidend die Art und Weise des Eingreifens des Lehrers ist, möchte ich mich im Folgenden mit der Frage, welche Bedeutung das Lehrerhandeln in Mobbingfällen hat, auseinander setzen. Diese Frage ist für mich als angehende Lehrerin insofern relevant, als ich über die Wirkung meines Verhaltens in der Schule und über die Auswirkungen, die es in Konflikt-, aber vor allem in Mobbingsituationen hat, Bescheid wissen möchte. Als Ziel dieser Arbeit steht das Erlangen eines solchen Wissens, das mir bei Prävention und Intervention von Konflikten, Gewalt und besonders von Mobbing nützlich sein könnte und mir ermöglichen sollte, kein Verhalten an den Tag zu legen, das die Situation womöglich noch verschlimmern würde. So verbreitet Mobbing ist, so schlecht ist es erforscht. Erste systematische Untersuchungen fanden in den frühen 1970er Jahren durch den Norweger Dan Olweus in Skandinavien stat. Dieser führte den Begriff `Mobbing` als Drangsalieren einer Einzelperson durch eine grosse Gruppe ein. Ebook.
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen (2017)
~DE PB NWISBN: 9783668519473 bzw. 3668519471, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 27.09.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen, Autor: Wolf, Teresa, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 44 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 27.09.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen, Autor: Wolf, Teresa, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 44 gr, Verkäufer: averdo.
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen
~DE PB NWISBN: 3668519471 bzw. 9783668519473, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen ab 13.99 € als Taschenbuch: Akademische Schriftenreihe. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,.
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen als von
DE HC NWISBN: 9783668519473 bzw. 3668519471, in Deutsch, GRIN Verlag, gebundenes Buch, neu.
Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen:Akademische Schriftenreihe Bd. V374708 Teresa Wolf Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen:Akademische Schriftenreihe Bd. V374708 Teresa Wolf.
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen
DE PB NWISBN: 9783668519473 bzw. 3668519471, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
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Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen als eBook von Teresa Wolf
DE NWISBN: 9783668519466 bzw. 3668519463, in Deutsch, GRIN Verlag, neu.
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Die Bedeutung des Lehrerhandelns in Mobbing-Fällen ab 12.99 EURO.
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