Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion 10. Klasse)
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Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion, 10. Klasse) (2018)
DE NW EB DLISBN: 9783668698703 bzw. 3668698708, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion, 10. Klasse): Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Unterrichtsstunde `Sterbehilfe - In Würde sterben ` greift den im Lehrplan genannten Themenbereich 2 `Die Frage nach dem Menschen` auf, welcher u.A. die Inhalte die `Würde des Menschen [sowie] Tod` verbindlich für die Sekundarstufe II vorsieht. Auch an den Themenbereich 3 `Die Frage nach dem richtigen Handeln` knüpft die Unterrichtsstunde an. Denn `Sterben und Tod` stellen die Inhalte der Problemstellung `Darf man alles, was man kann ` dar, was im Unterricht mit der Problematik der Vielfalt von Sterbehilfe aufgegriffen wird. Bezüglich der Fachanforderungen lässt sich die Unterrichtsstunde in Hinblick auf die 10. Klasse dem Kompetenzbereich II `Die Frage nach dem Menschen` zuordnen, wobei die Schülerinnen und Schüler `im Kontext gesellschaftlicher Kontroversen einen eigenen Standpunkt [einnehmen] und dabei die Menschenwürde als wesentlichen Massstab begreifen [...] [und damit] existentielle Fragen des eigenen Lebens und der Welt [reflektieren]`. Ebook.
Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion, 10. Klasse): Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Unterrichtsstunde `Sterbehilfe - In Würde sterben ` greift den im Lehrplan genannten Themenbereich 2 `Die Frage nach dem Menschen` auf, welcher u.A. die Inhalte die `Würde des Menschen [sowie] Tod` verbindlich für die Sekundarstufe II vorsieht. Auch an den Themenbereich 3 `Die Frage nach dem richtigen Handeln` knüpft die Unterrichtsstunde an. Denn `Sterben und Tod` stellen die Inhalte der Problemstellung `Darf man alles, was man kann ` dar, was im Unterricht mit der Problematik der Vielfalt von Sterbehilfe aufgegriffen wird. Bezüglich der Fachanforderungen lässt sich die Unterrichtsstunde in Hinblick auf die 10. Klasse dem Kompetenzbereich II `Die Frage nach dem Menschen` zuordnen, wobei die Schülerinnen und Schüler `im Kontext gesellschaftlicher Kontroversen einen eigenen Standpunkt [einnehmen] und dabei die Menschenwürde als wesentlichen Massstab begreifen [...] [und damit] existentielle Fragen des eigenen Lebens und der Welt [reflektieren]`. Ebook.
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Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion, 10. Klasse)
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Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion, 10. Klasse) ab 2.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Religion,.
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~DE NW EB DLISBN: 9783668698703 bzw. 3668698708, vermutlich in Deutsch, Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion 10. Klasse), neu, E-Book, elektronischer Download.
Sterbehilfe. In Würde sterben? Unterrichtsentwurf (Religion 10. Klasse) ab 12.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Religion,.
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