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100%: Tobias Schilling: Neue in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz (Paperback) (ISBN: 9783668859463) 2018, GRIN Verlag, Germany, in Deutsch, Taschenbuch.
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100%: Tobias Schilling: Neue in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz (ISBN: 9783668859456) GRIN Verlag, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Neue in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz (Paperback)
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Neue in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz (Paperback) (2018)
DE PB NW
ISBN: 9783668859463 bzw. 3668859469, in Deutsch, GRIN Verlag, Germany, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German. Brand new Book. Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit setzt sich kritisch mit der Medialisierung von Hochschulen auseinander. Es wird exemplarisch untersucht, ob der Grad der Medialisierung von Hochschulen mit einer vermehrten Verwendung von neuen Medien in Lehrmethoden der Hochschullehre einhergeht und inwieweit Veränderungen in diese Richtung möglich sind.Die Arbeit wird den Untersuchungsgegenstand zunächst unter Zuhilfenahme mediendidaktischer Literatur theoretisch beleuchten. Dabei soll vordergründig diskutiert werden, ob für die zunehmende Medialisierung der Hochschulen eine proportionale Zunahme der "akademischen Medienkompetenz" notwendig sein könnte, wenn neue Medien als integrativer Bestandteil von Hochschullehre fungieren sollen.Darauf aufbauend zeigt diese Arbeit an Beispielen auf, ob und inwiefern neue Medien praktisch zum Einsatz kommen. Es wird exemplarisch diskutiert, ob die Erweiterung oder Änderung von Lehrmethoden durch den Einsatz neuer Medien stellenweise möglich und mediendidaktisch geeignet ist.
Language: German. Brand new Book. Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit setzt sich kritisch mit der Medialisierung von Hochschulen auseinander. Es wird exemplarisch untersucht, ob der Grad der Medialisierung von Hochschulen mit einer vermehrten Verwendung von neuen Medien in Lehrmethoden der Hochschullehre einhergeht und inwieweit Veränderungen in diese Richtung möglich sind.Die Arbeit wird den Untersuchungsgegenstand zunächst unter Zuhilfenahme mediendidaktischer Literatur theoretisch beleuchten. Dabei soll vordergründig diskutiert werden, ob für die zunehmende Medialisierung der Hochschulen eine proportionale Zunahme der "akademischen Medienkompetenz" notwendig sein könnte, wenn neue Medien als integrativer Bestandteil von Hochschullehre fungieren sollen.Darauf aufbauend zeigt diese Arbeit an Beispielen auf, ob und inwiefern neue Medien praktisch zum Einsatz kommen. Es wird exemplarisch diskutiert, ob die Erweiterung oder Änderung von Lehrmethoden durch den Einsatz neuer Medien stellenweise möglich und mediendidaktisch geeignet ist.
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Neue in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz
DE NW FE EB
ISBN: 9783668859456 bzw. 3668859450, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, Erstausgabe, E-Book.
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Neue Medien in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz ab 36.99 € als pdf eBook: 1. Auflage. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Neue in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz
DE PB NW
ISBN: 9783668859456 bzw. 3668859450, in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Neue Medien in der Hochschullehre und akademische Medienkompetenz ab 34.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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