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Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen
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Bester Preis: Fr. 20.65 (€ 21.16)¹ (vom 01.07.2019)Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes (2018)
ISBN: 9783668935266 bzw. 3668935262, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes: Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Es stellt sich einerseits die Frage, welche Auswirkungen die Transformationsgesellschaft auf das Lernen Erwachsener hat und zweitens, wie Lernansätze und Perspektiven aussehen, die auf die Herausforderungen einer Transformationsgesellschaft reagieren. Diese Arbeit soll einen Überblick geben über diese Herausforderungen und stellt einen möglichen Lernansatz vor, welcher auf die Veränderungen des gesellschaftlichen Wandels reagiert. Um die heutige Problemlage der Erwachsenenbildung in der Transformationsgesellschaft zu verstehen, muss zunächst die Ausgangslage der Erwachsenenbildung mit ihren Wirksamkeitsgrenzen aufgezeigt werden. Dazu muss herausgestellt werden, auf welche Grenzen die Erwachsenenbildung in der heutigen Transformationsgesellschaft trifft, um anschliessend eine mögliche Strategie zu finden, wie mit den Problemen und Wirksamkeitsgrenzen umgegangen werden kann. Ziel der allgemeinen Erwachsenenbildung ist es, sich mit den Folgen des gesellschaftlichen Wandels auseinanderzusetzen. Mit den bedeutsamen Veränderungen in Politik, Wirtschaft, Sozialstruktur, Kultur, Digitalisierung und Ökonomisierung entsteht ein immer grösserer Bedarf, die Auswirkungen dieser Bereiche auf die Erwachsenenbildung zu thematisieren. Da die Erwachsenenbildung diesen Veränderungen noch nicht begegnen kann, wird das Lernen im Erwachsenenalter in Bildungsinstitutionen als tradierte Sinn- und Handlungseinheit brüchig. Ebook.
Lernen von Erwachsenen in der Transformationsges
ISBN: 9783668935273 bzw. 3668935270, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Erscheinungsdatum: 11.04.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes, Autor: Bastian, Ronja, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 48, Informationen: Paperback, Gewicht: 84 gr, Verkäufer: averdo.
Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes
ISBN: 9783668935266 bzw. 3668935262, vermutlich in Deutsch, Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes, neu, E-Book, elektronischer Download.
Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes
ISBN: 3668935270 bzw. 9783668935273, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen
ISBN: 9783668935273 bzw. 3668935270, vermutlich in Deutsch, Bod Third Party Titles, Taschenbuch, neu.
Das-Lernen-von-Erwachsenen-in-der-Transformationsgesellschaft-Bestimmung-der-Wirksamkeitsgrenzen-und-Vorstellung-eines-m-glichen-Lernansatzes~~Ronja-Bastian, Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes, Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes, Paperback.
Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes
ISBN: 3668935270 bzw. 9783668935273, vermutlich in Deutsch, neu.
Das Lernen von Erwachsenen in der Transformationsgesellschaft. Bestimmung der Wirksamkeitsgrenzen und Vorstellung eines möglichen Lernansatzes
ISBN: 9783668935266 bzw. 3668935262, vermutlich in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.