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100%: Claudine Hirschmann: Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung (ISBN: 9783668938076) GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.
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84%: Claudine Hirschmann: Forschungsplan zum Thema Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft - eine metaanalytische Betrachtung (ISBN: 9783668928398) GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.
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Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung
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Forschungsplan zum Thema ´Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft ? eine metaanalytische Betrachtung´ (eBook, PDF)
DE NW EB
ISBN: 9783668928398 bzw. 3668928398, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book.
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Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: bestanden, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabenerfüllung 2 erfolgt unter der Prämisse, die Inhalte der sich an-schliessenden Hausarbeit im Modul 1 des Studiengangs M.A. Bildung und Me-dien: eEducation vorzubereiten. Entsprechend erfolgen erste Überlegungen zur künftigen metaanalytischen Betrachtung, die massgeblich nachstehende Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: bestanden, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabenerfüllung 2 erfolgt unter der Prämisse, die Inhalte der sich an-schliessenden Hausarbeit im Modul 1 des Studiengangs M.A. Bildung und Me-dien: eEducation vorzubereiten. Entsprechend erfolgen erste Überlegungen zur künftigen metaanalytischen Betrachtung, die massgeblich nachstehende Schwerpunkte umfassen. - Thematische Einbettung - Forschungsfrage der zukünftigen Metaanalyse - Literaturrecherche sowie Auswahlkriterien - Bewertung der gefundenen Studien - Empfehlung für künftige Studien Sofort per Download lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: bestanden, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabenerfüllung 2 erfolgt unter der Prämisse, die Inhalte der sich an-schliessenden Hausarbeit im Modul 1 des Studiengangs M.A. Bildung und Me-dien: eEducation vorzubereiten. Entsprechend erfolgen erste Überlegungen zur künftigen metaanalytischen Betrachtung, die massgeblich nachstehende Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: bestanden, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabenerfüllung 2 erfolgt unter der Prämisse, die Inhalte der sich an-schliessenden Hausarbeit im Modul 1 des Studiengangs M.A. Bildung und Me-dien: eEducation vorzubereiten. Entsprechend erfolgen erste Überlegungen zur künftigen metaanalytischen Betrachtung, die massgeblich nachstehende Schwerpunkte umfassen. - Thematische Einbettung - Forschungsfrage der zukünftigen Metaanalyse - Literaturrecherche sowie Auswahlkriterien - Bewertung der gefundenen Studien - Empfehlung für künftige Studien Sofort per Download lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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Symbolbild
Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung
DE NW EB DL
ISBN: 9783668938076 bzw. 3668938075, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung: Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1.0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit untersucht, inwiefern sich der Lernerfolg im Sinne eines Wissenszuwachses bei Teilnehmenden einer beruflich veranlassten ... Ebook.
Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft. Eine metaanalytische Betrachtung: Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Sonstiges, Note: 1.0, FernUniversität Hagen (Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit untersucht, inwiefern sich der Lernerfolg im Sinne eines Wissenszuwachses bei Teilnehmenden einer beruflich veranlassten ... Ebook.
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Forschungsplan zum Thema Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft - eine metaanalytische Betrachtung
~DE NW EB DL
ISBN: 9783668928398 bzw. 3668928398, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Forschungsplan zum Thema Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft - eine metaanalytische Betrachtung ab 1.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Forschungsplan zum Thema Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft - eine metaanalytische Betrachtung
~DE NW EB DL
ISBN: 9783668928398 bzw. 3668928398, vermutlich in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.
Forschungsplan zum Thema Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft - eine metaanalytische Betrachtung ab 1.99 EURO.
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