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100%: Leon Pezzica: Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts (ISBN: 9783668999701) GRIN Verlag, in Deutsch, Taschenbuch.
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100%: Leon Pezzica: Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts (ISBN: 9783668999695) 2018, GRIN Verlag, Erstausgabe, in Deutsch, auch als eBook.
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Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts
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Bester Preis: Fr. 13.69 (€ 13.99)¹ (vom 02.10.2019)1
Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit
~DE PB NW
ISBN: 9783668999701 bzw. 3668999708, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Next Day, Versandkostenfrei.
Erscheinungsdatum: 10.07.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts, Autor: Pezzica, Leon, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Biologie // Sonstiges, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 10.07.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts, Autor: Pezzica, Leon, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Biologie // Sonstiges, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo.
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Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts
~DE PB NW
ISBN: 3668999708 bzw. 9783668999701, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts ab 13.99 € als Taschenbuch: . Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Biologie,.
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Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts (2018)
DE NW EB DL
ISBN: 9783668999695 bzw. 3668999694, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 1,3, Technische Universität Darmstadt (Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik), Veranstaltung: Gender meets Dis/Ability - Intersektionale Perspektiven auf Differenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der noch immer vorherrschenden ... Ebook.
Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 1,3, Technische Universität Darmstadt (Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik), Veranstaltung: Gender meets Dis/Ability - Intersektionale Perspektiven auf Differenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der noch immer vorherrschenden ... Ebook.
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Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts
DE NW FE EB
ISBN: 9783668999695 bzw. 3668999694, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, Erstausgabe, E-Book.
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*Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts* - 1. Auflage / pdf eBook für 13.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen.
*Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts* - 1. Auflage / pdf eBook für 13.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen.
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Gender in Schule und Unterricht. Sinnhaftigkeit und Umsetzung eines gendersensiblen (Biologie-)Unterrichts
~DE NW
ISBN: 3668999708 bzw. 9783668999701, vermutlich in Deutsch, neu.
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