Schwierige Kinder in Schule und Elternhaus : Förderung verhaltensgestörter, hirngeschädigter Kinder; mit 2 Tab. von. Aus d. Amerikan. übers. von Marianne Gienapp u. Mathias Bartram/ Die Sonderpädagogik des Auslandes ; H. 9
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3786407762 - Cruickshank, William M: Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus. Förderung lern- und wahrnehmungsgestörter Kinder und Jugendlicher. Die Sonderpädagogik des Auslandes, Heft 9. 2., völlig geänderte Auflage.
Cruickshank, William M

Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus. Förderung lern- und wahrnehmungsgestörter Kinder und Jugendlicher. Die Sonderpädagogik des Auslandes, Heft 9. 2., völlig geänderte Auflage. (1981)

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Berlin, Marhold, 311 S. Broschiert. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt: Einführung in die Problematik lerngestörter Kinder -- Psychologische Aspekte und Lernprobleme -- Die Diagnose bei Kindern und Jugendlichen -- Die Reiz-Kontrolle und das Erziehungsprogramm -- Raum- und Zeitgestaltung als Fördermassnahmen -- Die Bedeutung der Umweltgestaltung - Aufbau und Gliederung -- der Fördermassnahmen -- Lern- und Arbeitsmaterial -- Förderung visuell-motorischer Fähigkeiten -- Spezielle Förderung in den Schulfächern -- Lerngestörte Jugendliche -- Ständige Fördermassnahmen und personelle Ausstattung -- Psychopharmaka bei der Behandlung von Lernstörungen. Von Maria J. Paluszny -- Eltern und Familien -- Anhang: Hinweise auf Spiel- und Lernmaterial sowie auf einschlägige Fachliteratur im deutschen Sprachraum. Von Erika Reinartz. ISBN 3786407762Pädagogik [Lernstörung , Sonderschulunterricht , Heilpädagogik , Lernbehinderte , Schwieriges Kind] 1981.
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9783786407768 - Cruickshank, William M.: Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus : Förderung lern- u. wahrnehmungsgestörter Kinder. von. [Aus d. Amerikan. übers. von Dorothea Neumann], Die Sonderpädagogik des Auslandes ; H. 9
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Cruickshank, William M.

Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus : Förderung lern- u. wahrnehmungsgestörter Kinder. von. [Aus d. Amerikan. übers. von Dorothea Neumann], Die Sonderpädagogik des Auslandes ; H. 9 (1973)

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XIII, 311 S. : 45 Ill. u. graph. Darst. ; 23 cm The brain-injured child in home, school and community. - Beiliegt: Anton Reinartz: Das schwierige Kind in der Sonderschule. Erziehung und Psychologie. Beiheft der Zeitschrift " Schule und Psychologie Heft 11. 2. erweiterte Auflage. 119 S. München, Reinhardt 1964. - Gestempelte Bibliotheksexemplare mit aufgeklebter Rückensignatur. Beilage etwas angestaubt, verblichen und gebraucht. 78988 3786407762 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 750.
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9783786407768 - Cruickshank, William M.: Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus: Förderung lern- und wahrnehmungsgestörter Kinder.
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Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus: Förderung lern- und wahrnehmungsgestörter Kinder. (1981)

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Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus : Förderung lern- u. wahrnehmungsgestörter Kinder u. Jugendl. (1973)

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9783786407768 - William M.: Cruickshank: Schwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus : Förderung lern- u. wahrnehmungsgestörter Kinder u. Jugendl.
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