Sonderschule L und Sport. Bestandserhebung und Analyse der Bedingungen des Sportunterrichtes als Grundlage zur Verbesserung und Weiterentwicklung eines Schulfaches. 1. Auflage
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Von Händler/Antiquariat, Fundus-Online GbR.
Berlin, Marhold, 291 S. Broschiert. Gebraucht, aber gut erhalten. - Inhalt: Ausgangslage, Erkenntnisinteresse und Forschungsplan -- Grundlagen einer Konzeption von "Bewegung, Spiel und Sport" für die Schule für Lernbehinderte -- Bewegungserziehung im Rahmen einer ganzheitlichen Erziehung -- Schwerpunkte des Bildungs- und Erziehungsauftrages des Faches SPORT -- Die Gesamtentwicklung des Kindes fördern -- Psychomotorilt/Motopädagogik -- Die Freude des Kindes an "Bewegung, Spiel und Sport" fördern -- Soziale Dimension des Sporttreibens -- Besondere Bedeutung des Spielens und des Spiels -- Hinführung von einer breiten Bewegungserziehung zu den Sportarten -- Sport als Beitrag zum Schulleben -- Freizeitförderung/Freizeitorientierung -- Beziehungen zum allgemeinen Sporttreiben -- Das Forschungsdesign -- Hypothesenbildung -- Felder und Faktoren zur Beschreibung des Schulsports -- Fragestellungen der Untersuchung -- Die angewandte Methode zur Gewinnung, Sammlung und Analyse der Daten -- Darstellung und Interpretation der Ergebnisse -- Verlauf der Untersuchung, Rücklaufquote und statistische Auswertung -- Die Schüler der Schule für Lernbehinderte - das Angebot der Schulen -- Anzahl der Fehlstunden im Fach SPORT und die Zahl der IST-Stunden je Sportgruppe -- Die Anzahl von Schülern in Sportgruppen -- Klassenstufenübergreifende Zusammenfassung bei der Bildung von Sportgruppen -- Schwimmunterricht -- Gesamt- und getrenntgeschlechtliche Unterrichtung -- Die Mitgliedschaft von Schülern in Sportvereinen -- Arbeitsgemeinschaften (AGs) als zusätzliches Angebot , -- Weitere Fördermassnahmen Sport -- Exkurs : Die Grösse der Schulen und Angaben zu den Schulorten -- Lehrer im Fach SPORT -- Welche Lehrer werden eingesetzt? -- Die Verteilung der IST-Stunden und die eingesetzten Lehrer -- Das Geschlecht der Lehrkräfte -- Der Anteil von Sportunterricht am Deputat der Lehrer -- Die Altersstruktur der Lehrer -- Die Sportstättensituation -- Zur Verfügung stehende Sportstätten -- Entfernung der Sportstätten von den Schulen -- Die Ausstattung mit Sportgeräten -- Der ausserunterrichtliche Bereich -- Offene Antworten - Anregungen aus der Sicht der befragten Schulen -- Folgerungen und Empfehlungen. ISBN 3786442363Pädagogik 1988.

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Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Gebraucht - Sehr gut Unbenutzt, aber geringe Lagerspuren - 291 pp.

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