Volkswirtschaft für das berufliche Gymnasium (WG) - 15 Angebote vergleichen

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Das Buch richtet sich konsequent nach den Vorgaben des neuen Lehrplans für berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg (Jahrgangsstufe 1 und 2). Das vorliegende Lehrbuch richtet sich nach dem Lehrplan ´´Volks- und Betriebswirtschaftslehre´´ für die Jahrgangsstufen 1 und 2 der baden-württembergischen Wirtschaftsgymnasien vom 28. Juni 2011. Es beinhaltet die Lehrplaneinheiten 14 bis 21 (Volkswirtschaft) und baut auf den Lerninhalten der Eingangsklasse1 auf. Der Lehrplaneinheit 21 ist kein eigenständiges Kapitel gewidmet, weil die dort geforderte Behandlung problemorientierter volkswirtschaftlicher Sachverhalte in zahlreichen Aufgabenstellungen zu den einzelnen Kapiteln des Buchs enthalten sind. Ein wichtiges Ziel des Buchs ist, theoretische GeSetzmässigkeiten in einsichtiger Weise darzustellen und mit der Realität zu verknüpfen. Beispiele, Statistiken, Abbildungen, Begriffsschemata, Gegenüberstellungen und Zusammenfassungen erhöhen Ihr Verständnis für die angesprochenen Grundprobleme der Volkswirtschaftstheorie und -politik. In diesem Buch können Sie nachlesen, wie etwas ist und warum es so ist. Fremdwörter und notwendige Fachausdrücke werden grundsätzlich erklärt. Texthinweise auf zuvor behandelte oder noch zu besprechende Lerninhalte erleichtern Lernschleifen. Ein ausführliches Stichwortverzeichnis hilft Ihnen, sich schnell zu informieren. Anregungen zur handlungsorientierten Themenbearbeitung (´´HOT´´) geben zahlreiche Textauszüge (Stellungnahmen, Meinungen, wissenschaftliche Ereignisse), Statistiken und Fragestellungen. Eine besondere Kennzeichnung erfolgt nicht, um die Benutzer des Buchs nicht in ihrer Methodenwahl bzw. ihrer Lernstrategie zu beeinflussen. Viele Beispiele und Abbildungen tragen dazu bei, dass Sie das Gelernte auf ähnliche Situationen anwenden können. Es ist deshalb zweckmässig, wenn Sie zumindest einen Teil der angebotenen Aufgaben durcharbeiten. Der leicht verständliche Text mit seinen Erläuterungen und Begriffserklärungen verSetzt Sie in die Lage, das im Unterricht bzw. in Kursen Gehörte nochmals nachzulesen und nachzudenken. Sollten Sie den Unterricht bzw. den Kurs einmal versäumen müssen, können Sie mithilfe des Buchs den Stoff selbstständig nachholen, ohne dass Verständnislücken entstehen. Die Aufgaben gehen teilweise über das rein Fachliche hinaus. Zur Lösung dieser fächerübergreifenden Aufgaben benötigen Sie ein Lexikon (ein Schülerlexikon genügt), eine GeSetzessammlung eines Schulbuchverlags, einen Duden sowie Ihre Geschichts- und Gemeinschaftskundebücher. Ausserdem werden Grundkenntnisse aus der Mathematik, der Betriebswirtschaftslehre und dem Rechnungswesen vorausgeSetzt. 18.05.2015.

In dieser VWL werden das gesamtwirtschaftliche Geschehen, die Erscheinungsformen, Motive und Konsequenzen des Handelns der wirtschaftlichen Akteure systematisch beschrieben, erklärt und erläutert. Insbesondere das Denken in Strukturzusammenhängen wird gefördert, indem Verknüpfungen hergestellt, aktuelle Probleme einbezogen und zahlreiche Beispiele aus der Lebens- und Arbeitswelt angeführt werden. Insgesamt gesehen tritt dieses Buch dem Ruf des Faches VWL, eine farblose Wissenschaft zu sein, selbstbewusst entgegen. Nicht zuletzt das ansprechende Layout vermag das Interesse am Fach (wieder) zu wecken. Das Buch entspricht zudem weitestgehend den Lehrplanvorgaben für die FOS in NRW. Am Ende eines jeden Abschnittes werden neben umfangreichen - zumeist praxisorientierten - Übungsaufgaben konkrete Unterrichtsvorschläge (z. B. Projektaufgaben, Rollenspiele, Mind-Mapping, Lernspiele) unterbreitet. Kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels sowie ein übersichtliches Layout und die einprägende Farbgestaltung erleichtern das Arbeiten mit dem Buch. Ausserdem ist dem Hauptteil ein einleitendes Kapitel zu verschiedenen Unterrichtsmethoden vorangestellt worden. Neu in der 13. Auflage: Aktualisierung des Text und Datenmaterials - UWG-Novelle 2015 - Anpassung der Zahlungsbilanz an die neue Methodik und Systematik. 23.8 x 17.2 x 3.3 cm, Schulbedarf.

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Das vorliegende Lehrbuch richtet sich nach dem Lehrplan 'Volks- und Betriebswirtschaftslehre' für die Jahrgangsstufen 1 und 2 der baden-württembergischen Wirtschaftsgymnasien vom 28. Juni 2011. Es beinhaltet die Lehrplaneinheiten 14 bis 21 (Volkswirtschaft) und baut auf den Lerninhalten der Eingangsklasse1 auf. Der Lehrplaneinheit 21 ist kein eigenständiges Kapitel gewidmet, weil die dort geforderte Behandlung problemorientierter volkswirtschaftlicher Sachverhalte in zahlreichen Aufgabenstellungen zu den einzelnen Kapiteln des Buchs enthalten sind. Ein wichtiges Ziel des Buchs ist, theoretische GeSetzmässigkeiten in einsichtiger Weise darzustellen und mit der Realität zu verknüpfen. Beispiele, Statistiken, Abbildungen, Begriffsschemata, Gegenüberstellungen und Zusammenfassungen erhöhen Ihr Verständnis für die angesprochenen Grundprobleme der Volkswirtschaftstheorie und -politik. In diesem Buch können Sie nachlesen, wie etwas ist und warum es so ist. Fremdwörter und notwendige Fachausdrücke werden grundsätzlich erklärt. Texthinweise auf zuvor behandelte oder noch zu besprechende Lerninhalte erleichtern Lernschleifen. Ein ausführliches Stichwortverzeichnis hilft Ihnen, sich schnell zu informieren. Anregungen zur handlungsorientierten Themenbearbeitung ('HOT') geben zahlreiche Textauszüge (Stellungnahmen, Meinungen, wissenschaftliche Ereignisse), Statistiken und Fragestellungen. Eine besondere Kennzeichnung erfolgt nicht, um die Benutzer des Buchs nicht in ihrer Methodenwahl bzw. ihrer Lernstrategie zu beeinflussen. Viele Beispiele und Abbildungen tragen dazu bei, dass Sie das Gelernte auf ähnliche Situationen anwenden können. Es ist deshalb zweckmässig, wenn Sie zumindest einen Teil der angebotenen Aufgaben durcharbeiten. Der leicht verständliche Text mit seinen Erläuterungen und Begriffserklärungen verSetzt Sie in die Lage, das im Unterricht bzw. in Kursen Gehörte nochmals nachzulesen und nachzudenken. Sollten Sie den Unterricht bzw. den Kurs einmal versäumen müssen, können Sie mithilfe des Buchs den Stoff selbstständig nachholen, ohne dass Verständnislücken entstehen. Die Aufgaben gehen teilweise über das rein Fachliche hinaus. Zur Lösung dieser fächerübergreifenden Aufgaben benötigen Sie ein Lexikon (ein Schülerlexikon genügt), eine GeSetzessammlung eines Schulbuchverlags, einen Duden sowie Ihre Geschichts- und Gemeinschaftskundebücher. Ausserdem werden Grundkenntnisse aus der Mathematik, der Betriebswirtschaftslehre und dem Rechnungswesen vorausgeSetzt. Taschenbuch, 18.05.2015.

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{´´language´´:´´ger´´,´´content´´:´´Das Buch richtet sich konsequent nach den Vorgaben des neuen Lehrplans für berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg (Jahrgangsstufe 1 und 2).´´} Das vorliegende Lehrbuch richtet sich nach dem Lehrplan ´´Volks- und Betriebswirtschaftslehre´´ für die Jahrgangsstufen 1 und 2 der baden-württembergischen Wirtschaftsgymnasien vom 28. Juni 2011. Es beinhaltet die Lehrplaneinheiten 14 bis 21 (Volkswirtschaft) und baut auf den Lerninhalten der Eingangsklasse1 auf. Der Lehrplaneinheit 21 ist kein eigenständiges Kapitel gewidmet, weil die dort geforderte Behandlung problemorientierter volkswirtschaftlicher Sachverhalte in zahlreichen Aufgabenstellungen zu den einzelnen Kapiteln des Buchs enthalten sind. Ein wichtiges Ziel des Buchs ist, theoretische GeSetzmässigkeiten in einsichtiger Weise darzustellen und mit der Realität zu verknüpfen. Beispiele, Statistiken, Abbildungen, Begriffsschemata, Gegenüberstellungen und Zusammenfassungen erhöhen Ihr Verständnis für die angesprochenen Grundprobleme der Volkswirtschaftstheorie und -politik. In diesem Buch können Sie nachlesen, wie etwas ist und warum es so ist. Fremdwörter und notwendige Fachausdrücke werden grundsätzlich erklärt. Texthinweise auf zuvor behandelte oder noch zu besprechende Lerninhalte erleichtern Lernschleifen. Ein ausführliches Stichwortverzeichnis hilft Ihnen, sich schnell zu informieren. Anregungen zur handlungsorientierten Themenbearbeitung (´´HOT´´) geben zahlreiche Textauszüge (Stellungnahmen, Meinungen, wissenschaftliche Ereignisse), Statistiken und Fragestellungen. Eine besondere Kennzeichnung erfolgt nicht, um die Benutzer des Buchs nicht in ihrer Methodenwahl bzw. ihrer Lernstrategie zu beeinflussen. Viele Beispiele und Abbildungen tragen dazu bei, dass Sie das Gelernte auf ähnliche Situationen anwenden können. Es ist deshalb zweckmässig, wenn Sie zumindest einen Teil der angebotenen Aufgaben durcharbeiten. Der leicht verständliche Text mit seinen Erläuterungen und Begriffserklärungen verSetzt Sie in die Lage, das im Unterricht bzw. in Kursen Gehörte nochmals nachzulesen und nachzudenken. Sollten Sie den Unterricht bzw. den Kurs einmal versäumen müssen, können Sie mithilfe des Buchs den Stoff selbstständig nachholen, ohne dass Verständnislücken entstehen. Die Aufgaben gehen teilweise über das rein Fachliche hinaus. Zur Lösung dieser fächerübergreifenden Aufgaben benötigen Sie ein Lexikon (ein Schülerlexikon genügt), eine GeSetzessammlung eines Schulbuchverlags, einen Duden sowie Ihre Geschichts- und Gemeinschaftskundebücher. Ausserdem werden Grundkenntnisse aus der Mathematik, der Betriebswirtschaftslehre und dem Rechnungswesen vorausgeSetzt. 18.05.2015, Taschenbuch.

Lieferung aus: Schweiz, 18.05.2015.
Das Buch richtet sich konsequent nach den Vorgaben des neuen Lehrplans für berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg (Jahrgangsstufe 1 und 2). Das vorliegende Lehrbuch richtet sich nach dem Lehrplan ´´Volks- und Betriebswirtschaftslehre´´ für die Jahrgangsstufen 1 und 2 der baden-württembergischen Wirtschaftsgymnasien vom 28. Juni 2011. Es beinhaltet die Lehrplaneinheiten 14 bis 21 (Volkswirtschaft) und baut auf den Lerninhalten der Eingangsklasse1 auf. Der Lehrplaneinheit 21 ist kein eigenständiges Kapitel gewidmet, weil die dort geforderte Behandlung problemorientierter volkswirtschaftlicher Sachverhalte in zahlreichen Aufgabenstellungen zu den einzelnen Kapiteln des Buchs enthalten sind. Ein wichtiges Ziel des Buchs ist, theoretische GeSetzmässigkeiten in einsichtiger Weise darzustellen und mit der Realität zu verknüpfen. Beispiele, Statistiken, Abbildungen, Begriffsschemata, Gegenüberstellungen und Zusammenfassungen erhöhen Ihr Verständnis für die angesprochenen Grundprobleme der Volkswirtschaftstheorie und -politik. In diesem Buch können Sie nachlesen, wie etwas ist und warum es so ist. Fremdwörter und notwendige Fachausdrücke werden grundsätzlich erklärt. Texthinweise auf zuvor behandelte oder noch zu besprechende Lerninhalte erleichtern Lernschleifen. Ein ausführliches Stichwortverzeichnis hilft Ihnen, sich schnell zu informieren. Anregungen zur handlungsorientierten Themenbearbeitung (´´HOT´´) geben zahlreiche Textauszüge (Stellungnahmen, Meinungen, wissenschaftliche Ereignisse), Statistiken und Fragestellungen. Eine besondere Kennzeichnung erfolgt nicht, um die Benutzer des Buchs nicht in ihrer Methodenwahl bzw. ihrer Lernstrategie zu beeinflussen. Viele Beispiele und Abbildungen tragen dazu bei, dass Sie das Gelernte auf ähnliche Situationen anwenden können. Es ist deshalb zweckmässig, wenn Sie zumindest einen Teil der angebotenen Aufgaben durcharbeiten. Der leicht verständliche Text mit seinen Erläuterungen und Begriffserklärungen verSetzt Sie in die Lage, das im Unterricht bzw. in Kursen Gehörte nochmals nachzulesen und nachzudenken. Sollten Sie den Unterricht bzw. den Kurs einmal versäumen müssen, können Sie mithilfe des Buchs den Stoff selbstständig nachholen, ohne dass Verständnislücken entstehen. Die Aufgaben gehen teilweise über das rein Fachliche hinaus. Zur Lösung dieser fächerübergreifenden Aufgaben benötigen Sie ein Lexikon (ein Schülerlexikon genügt), eine GeSetzessammlung eines Schulbuchverlags, einen Duden sowie Ihre Geschichts- und Gemeinschaftskundebücher. Ausserdem werden Grundkenntnisse aus der Mathematik, der Betriebswirtschaftslehre und dem Rechnungswesen vorausgeSetzt.

Lieferung aus: Deutschland, 2-3 Werktage.
Das vorliegende Lehrbuch richtet sich nach dem Lehrplan "Volks- und Betriebswirtschaftslehre" für die Jahrgangsstufen 1 und 2 der baden-württembergischen Wirtschaftsgymnasien vom 28. Juni 2011. Es beinhaltet die Lehrplaneinheiten 14 bis 21 (Volkswirtschaft) und baut auf den Lerninhalten der Eingangsklasse1 auf. Der Lehrplaneinheit 21 ist kein eigenständiges Kapitel gewidmet, weil die dort geforderte Behandlung problemorientierter volkswirtschaftlicher Sachverhalte in zahlreichen Aufgabenstellungen zu den einzelnen Kapiteln des Buchs enthalten sind. Ein wichtiges Ziel des Buchs ist, theoretische GeSetzmässigkeiten in einsichtiger Weise darzustellen und mit der Realität zu verknüpfen. Beispiele, Statistiken, Abbildungen, Begriffsschemata, Gegenüberstellungen und Zusammenfassungen erhöhen Ihr Verständnis für die angesprochenen Grundprobleme der Volkswirtschaftstheorie und -politik. In diesem Buch können Sie nachlesen, wie etwas ist und warum es so ist. Fremdwörter und notwendige Fachausdrücke werden grundsätzlich erklärt. Texthinweise auf zuvor behandelte oder noch zu besprechende Lerninhalte erleichtern Lernschleifen. Ein ausführliches Stichwortverzeichnis hilft Ihnen, sich schnell zu informieren. Anregungen zur handlungsorientierten Themenbearbeitung ("HOT") geben zahlreiche Textauszüge (Stellungnahmen, Meinungen, wissenschaftliche Ereignisse), Statistiken und Fragestellungen. Eine besondere Kennzeichnung erfolgt nicht, um die Benutzer des Buchs nicht in ihrer Methodenwahl bzw. ihrer Lernstrategie zu beeinflussen. Viele Beispiele und Abbildungen tragen dazu bei, dass Sie das Gelernte auf ähnliche Situationen anwenden können. Es ist deshalb zweckmässig, wenn Sie zumindest einen Teil der angebotenen Aufgaben durcharbeiten. Der leicht verständliche Text mit seinen Erläuterungen und Begriffserklärungen verSetzt Sie in die Lage, das im Unterricht bzw. in Kursen Gehörte nochmals nachzulesen und nachzudenken. Sollten Sie den Unterricht bzw. den Kurs einmal versäumen müssen, können Sie mithilfe des Buchs den Stoff selbstständig nachholen, ohne dass Verständnislücken entstehen. Die Aufgaben gehen teilweise über das rein Fachliche hinaus. Zur Lösung dieser fächerübergreifenden Aufgaben benötigen Sie ein Lexikon (ein Schülerlexikon genügt), eine GeSetzessammlung eines Schulbuchverlags, einen Duden sowie Ihre Geschichts- und Gemeinschaftskundebücher. Ausserdem werden Grundkenntnisse aus der Mathematik, der Betriebswirtschaftslehre und dem Rechnungswesen vorausgeSetzt. von Hartmann, Gernot und Boller, Eberhar, Neu.

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Neuware - In dieser VWL werden das gesamtwirtschaftliche Geschehen, die Erscheinungsformen, Motive und Konsequenzen des Handelns der wirtschaftlichen Akteure systematisch beschrieben, erklärt und erläutert. Insbesondere das Denken in Strukturzusammenhängen wird gefördert, indem Verknüpfungen hergestellt, aktuelle Probleme einbezogen und zahlreiche Beispiele aus der Lebens- und Arbeitswelt angeführt werden. Insgesamt gesehen tritt dieses Buch dem Ruf des Faches VWL, eine farblose Wissenschaft zu sein, selbstbewusst entgegen. Nicht zuletzt das ansprechende Layout vermag das Interesse am Fach (wieder) zu wecken. Das Buch entspricht zudem weitestgehend den Lehrplanvorgaben für die FOS in NRW. Am Ende eines jeden Abschnittes werden neben umfangreichen - zumeist praxisorientierten - Übungsaufgaben konkrete Unterrichtsvorschläge (z. B. Projektaufgaben, Rollenspiele, Mind-Mapping, Lernspiele) unterbreitet. Kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels sowie ein übersichtliches Layout und die einprägende Farbgestaltung erleichtern das Arbeiten mit dem Buch. Ausserdem ist dem Hauptteil ein einleitendes Kapitel zu verschiedenen Unterrichtsmethoden vorangestellt worden. Neu in der 13. Auflage: Aktualisierung des Text und Datenmaterials - UWG-Novelle 2015 - Anpassung der Zahlungsbilanz an die neue Methodik und Systematik. 572 pp. Deutsch.

Wirtschaftsgymnasium | In dieser VWL werden das gesamtwirtschaftliche Geschehen, die Erscheinungsformen, Motive und Konsequenzen des Handelns der wirtschaftlichen Akteure systematisch beschrieben, erklärt und erläutert. Insbesondere das Denken in Strukturzusammenhängen wird gefördert, indem Verknüpfungen hergestellt, aktuelle Probleme einbezogen und zahlreiche Beispiele aus der Lebens- und Arbeitswelt angeführt werden. Insgesamt gesehen tritt dieses Buch dem Ruf des Faches VWL, eine farblose Wissenschaft zu sein, selbstbewusst entgegen. Nicht zuletzt das ansprechende Layout vermag das Interesse am Fach (wieder) zu wecken. Das Buch entspricht zudem weitestgehend den Lehrplanvorgaben für die FOS in NRW. Am Ende eines jeden Abschnittes werden neben umfangreichen - zumeist praxisorientierten - Übungsaufgaben konkrete Unterrichtsvorschläge (z. B. Projektaufgaben, Rollenspiele, Mind-Mapping, Lernspiele) unterbreitet. Kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels sowie ein übersichtliches Layout und die einprägende Farbgestaltung erleichtern das Arbeiten mit dem Buch. Ausserdem ist dem Hauptteil ein einleitendes Kapitel zu verschiedenen Unterrichtsmethoden vorangestellt worden. Wirtschaftsgymnasium |.

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In dieser VWL werden das gesamtwirtschaftliche Geschehen, die Erscheinungsformen, Motive und Konsequenzen des Handelns der wirtschaftlichen Akteure systematisch beschrieben, erklärt und erläutert. Insbesondere das Denken in Strukturzusammenhängen wird gefördert, indem Verknüpfungen hergestellt, aktuelle Probleme einbezogen und zahlreiche Beispiele aus der Lebens- und Arbeitswelt angeführt werden. Insgesamt gesehen tritt dieses Buch dem Ruf des Faches VWL, eine farblose Wissenschaft zu sein, In dieser VWL werden das gesamtwirtschaftliche Geschehen, die Erscheinungsformen, Motive und Konsequenzen des Handelns der wirtschaftlichen Akteure systematisch beschrieben, erklärt und erläutert. Insbesondere das Denken in Strukturzusammenhängen wird gefördert, indem Verknüpfungen hergestellt, aktuelle Probleme einbezogen und zahlreiche Beispiele aus der Lebens- und Arbeitswelt angeführt werden. Insgesamt gesehen tritt dieses Buch dem Ruf des Faches VWL, eine farblose Wissenschaft zu sein, selbstbewusst entgegen. Nicht zuletzt das ansprechende Layout vermag das Interesse am Fach (wieder) zu wecken. Das Buch entspricht zudem weitestgehend den Lehrplanvorgaben für die FOS in NRW. Am Ende eines jeden Abschnittes werden neben umfangreichen - zumeist praxisorientierten - Übungsaufgaben konkrete Unterrichtsvorschläge (z. B. Projektaufgaben, Rollenspiele, Mind-Mapping, Lernspiele) unterbreitet. Kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels sowie ein übersichtliches Layout und die einprägende Farbgestaltung erleichtern das Arbeiten mit dem Buch. Ausserdem ist dem Hauptteil ein einleitendes Kapitel zu verschiedenen Unterrichtsmethoden vorangestellt worden. Neu in der 13. Auflage: Aktualisierung des Text und Datenmaterials - UWG-Novelle 2015 - Anpassung der Zahlungsbilanz an die neue Methodik und Systematik. Lieferzeit 1-2 Werktage.

Lieferung aus: Schweiz, 04.07.2016.
Praxisorientierte Volkswirtschaft für das berufliche Gymnasium, In dieser VWL werden das gesamtwirtschaftliche Geschehen, die Erscheinungsformen, Motive und Konsequenzen des Handelns der wirtschaftlichen Akteure systematisch beschrieben, erklärt und erläutert. Insbesondere das Denken in Strukturzusammenhängen wird gefördert, indem Verknüpfungen hergestellt, aktuelle Probleme einbezogen und zahlreiche Beispiele aus der Lebens- und Arbeitswelt angeführt werden. Insgesamt gesehen tritt dieses Buch dem Ruf des Faches VWL, eine farblose Wissenschaft zu sein, selbstbewusst entgegen. Nicht zuletzt das ansprechende Layout vermag das Interesse am Fach (wieder) zu wecken. Das Buch entspricht zudem weitestgehend den Lehrplanvorgaben für die FOS in NRW. Am Ende eines jeden Abschnittes werden neben umfangreichen - zumeist praxisorientierten - Übungsaufgaben konkrete Unterrichtsvorschläge (z. B. Projektaufgaben, Rollenspiele, Mind-Mapping, Lernspiele) unterbreitet. Kurze Zusammenfassungen am Ende eines jeden Kapitels sowie ein übersichtliches Layout und die einprägende Farbgestaltung erleichtern das Arbeiten mit dem Buch. Ausserdem ist dem Hauptteil ein einleitendes Kapitel zu verschiedenen Unterrichtsmethoden vorangestellt worden. Neu in der 13. Auflage: Aktualisierung des Text und Datenmaterials - UWG-Novelle 2015 - Anpassung der Zahlungsbilanz an die neue Methodik und Systematik.