Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes)
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten. (1987)
DE PB
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, Lang Frankfurt a. M. Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG [1309982], Berlin, Germany.
363 S. Einige Seiten mit Bleistiftanstreichungen am Rand oder farbigen Markierungen im Text. Guter Zustand Besitzvermerk im Vorsatz. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100 Broschur broschiert/ Taschenbuch.
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten (1987)
DE PB NW
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, Frankfurt/M., Bern, New York, Paris, 1987. XII, 363 S. Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing Group [51840572], Bern, Switzerland.
Die Frage nach dem Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Fähigkeiten wird mit Bezugnahme auf die lange Tradition dieses ursprünglich musikästhetischen Problems und seine Reflexion in der psychologischen Forschung (Wahrnehmung, Neuropsychologie, Entwicklung, Begabung) und pädagogischen Praxis (Musik in der Sprecherziehung, Sprachtherapie und im Fremdsprachenunterricht) diskutiert. Ziel der empirischen Untersuchung mit 308 Schulkindern ist der Nachweis, dass musikalische und sprachliche Hörfähigkeiten (Lautdiskrimination, Gedächtnis) zusammenhängen und gleichermassen durch musikalische Vorerfahrung günstig beeinflusst werden.
Die Frage nach dem Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Fähigkeiten wird mit Bezugnahme auf die lange Tradition dieses ursprünglich musikästhetischen Problems und seine Reflexion in der psychologischen Forschung (Wahrnehmung, Neuropsychologie, Entwicklung, Begabung) und pädagogischen Praxis (Musik in der Sprecherziehung, Sprachtherapie und im Fremdsprachenunterricht) diskutiert. Ziel der empirischen Untersuchung mit 308 Schulkindern ist der Nachweis, dass musikalische und sprachliche Hörfähigkeiten (Lautdiskrimination, Gedächtnis) zusammenhängen und gleichermassen durch musikalische Vorerfahrung günstig beeinflusst werden.
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten
DE NW AB
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Bern, Deutschland, neu, Hörbuch.
Lieferung aus: Schweiz, Lieferzeit: 2 Tage.
Die Frage nach dem Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Fähigkeiten wird mit Bezugnahme auf die lange Tradition dieses ursprünglich musikästhetischen Problems und seine Reflexion in der psychologischen Forschung (Wahrnehmung, Neuropsychologie, Entwicklung, Begabung) und pädagogischen Praxis (Musik in der Sprecherziehung, Sprachtherapie und im Fremdsprachenunterricht) diskutiert. Ziel der empirischen Untersuchung mit 308 Schulkindern ist der Nachweis, dass musikalische und sprachliche Hörfähigkeiten (Lautdiskrimination, Gedächtnis) zusammenhängen und gleichermassen durch musikalische Vorerfahrung günstig beeinflusst werden.
Die Frage nach dem Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Fähigkeiten wird mit Bezugnahme auf die lange Tradition dieses ursprünglich musikästhetischen Problems und seine Reflexion in der psychologischen Forschung (Wahrnehmung, Neuropsychologie, Entwicklung, Begabung) und pädagogischen Praxis (Musik in der Sprecherziehung, Sprachtherapie und im Fremdsprachenunterricht) diskutiert. Ziel der empirischen Untersuchung mit 308 Schulkindern ist der Nachweis, dass musikalische und sprachliche Hörfähigkeiten (Lautdiskrimination, Gedächtnis) zusammenhängen und gleichermassen durch musikalische Vorerfahrung günstig beeinflusst werden.
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten
DE NW AB
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Bern, Deutschland, neu, Hörbuch.
Lieferung aus: Schweiz, Lieferzeit: 2 Tage.
Die Frage nach dem Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Fähigkeiten wird mit Bezugnahme auf die lange Tradition dieses ursprünglich musikästhetischen Problems und seine Reflexion in der psychologischen Forschung (Wahrnehmung, Neuropsychologie, Entwicklung, Begabung) und pädagogischen Praxis (Musik in der Sprecherziehung, Sprachtherapie und im Fremdsprachenunterricht) diskutiert. Ziel der empirischen Untersuchung mit 308 Schulkindern ist der Nachweis, dass musikalische und sprachliche Hörfähigkeiten (Lautdiskrimination, Gedächtnis) zusammenhängen und gleichermassen durch musikalische Vorerfahrung günstig beeinflusst werden.
Die Frage nach dem Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Fähigkeiten wird mit Bezugnahme auf die lange Tradition dieses ursprünglich musikästhetischen Problems und seine Reflexion in der psychologischen Forschung (Wahrnehmung, Neuropsychologie, Entwicklung, Begabung) und pädagogischen Praxis (Musik in der Sprecherziehung, Sprachtherapie und im Fremdsprachenunterricht) diskutiert. Ziel der empirischen Untersuchung mit 308 Schulkindern ist der Nachweis, dass musikalische und sprachliche Hörfähigkeiten (Lautdiskrimination, Gedächtnis) zusammenhängen und gleichermassen durch musikalische Vorerfahrung günstig beeinflusst werden.
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes) (1987)
DE PB NW
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, 363 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing.
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsfähigkeiten (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes) (1987)
DE PB US
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, 363 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, gebraucht.
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Untersuchungen den Zusammenhang musikalischer und sprachlicher Wahrnehmungsf?higkeiten (European university studies. Series XXXVI, Musicology) (German Edition) (1987)
DE US
ISBN: 9783820402209 bzw. 3820402209, in Deutsch, Peter Lang GmbH, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Better World Books [51315977], Mishawaka, IN, U.S.A.
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