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Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS
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Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS - Eine theoretische und empirische Analyse (2008)
ISBN: 9783834989116 bzw. 3834989118, in Deutsch, Betriebswirtschaftlicher Verlag Gabler, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS: Geleitwort Die berufliche Fortbildung des Wirtschaftsprüfers erlangt durch den tief greifenden Wandel des Marktumfelds immer grössere Bedeutung. Die Fo- bildungserfordernisse werden international eingehend in den Ausbildun- normen thematisiert. Hier hat das International Accounting Education Standards Board (IAESB) der International Federation of Accountants (IFAC) mit dem International Education Standard 7 einen Standard v- gelegt, der detaillierte Vorschläge unterbreitet. Zudem wurde zuletzt im Juni 2008 ein Information Paper veröffentlicht, welches noch einmal den Stellenwert und die Dringlichkeit einer Beschäftigung mit diesen Fragen verdeutlicht und hier auch interessante theoretische Perspektiven er?- net. Dagegen behandeln die nationalen Normen die Fortbildung nur am Rande. Hier finden sich neben der allgemeinen Verpflichtung in 3 Abs. 2 Satz 2 WPO nur wenige konkretisierende Ausführungen in 4a der Berufssatzung WP/vBP, obwohl eine eingehende Auseinandersetzung mit der Fortbildung des Wirtschaftsprüfers dringend angezeigt ist. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage nach den Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers. Diese Fragestellung ist sowohl theoretisch als auch praktisch von höchster Relevanz. Dabei konzentriert sich die V- fasserin auf die Fortbildung in internationaler Rechnungslegung und setzt damit einen geeigneten Bearbeitungsschwerpunkt. Die Verfasserin legt zunächst die normativen und die pädagogischen Grundlagen für die Fortbildung. Daran anschliessend werden theoretische und empirische Beiträge zu Lernstilen und Lernstrategien und den auf sie einwirkenden Faktoren, wie lerninfrastrukturelle Gegebenheiten und Umwelteinflüsse, dargestellt und systematisiert. Weiterhin hat die Verfasserin eine eigene empirische Untersuchung durchgeführt. Hypothesen werden umfassend hergeleitet und getestet. Ausgewertet wurden 214 Fragebögen einer Online-Befragung (Rücklaufquote 23,6 %). Gezeigt wird u. A. Ebook.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS (2010)
ISBN: 9783834923547 bzw. 3834923540, in Deutsch, Gabler Verlag Aug 2010, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Die berufliche Fortbildung des Wirtschaftsprüfers erlangt durch den tief greifenden Wandel des Marktumfelds immer grössere Bedeutung. Auf der Basis einer theoretischen und empirischen Untersuchung analysiert Julia Füssel, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt. 400 pp. Deutsch.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS - Eine theoretische und empirische Analyse
ISBN: 9783834989116 bzw. 3834989118, in Deutsch, Gabler Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Die berufliche Fortbildung des Wirtschaftsprüfers erlangt durch den tief greifenden Wandel des Marktumfelds immer grössere Bedeutung. Auf der Basis einer theoretischen und empirischen Untersuchung analysiert Julia Füssel, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS
ISBN: 9783834923547 bzw. 3834923540, in Deutsch, Gabler, Taschenbuch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Julia Füssel untersucht, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt.2010. xxviii, 370 S. 63 SW-Abb., 4 Tabellen,.Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
Lernstrategien Des Wirtschaftsprufers Fur Die Fortbildung in Ifrs: Eine Theoretische Und Empirische Analyse
ISBN: 9783834923547 bzw. 3834923540, in Deutsch, Gabler Verlag, Taschenbuch, neu.
Paperback. 370 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.9in.Julia Fssel untersucht, wie Wirtschaftsprfer in der Wissensdomne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS (2010)
ISBN: 9783834989116 bzw. 3834989118, in Deutsch, Gabler, neu, E-Book.
Julia Füssel untersucht, wie Wirtschaftsprüfer in der Wissensdomäne IFRS Wissen erwerben und ihre Kenntnisse ausbauen. Es wird gezeigt, dass die Berufserfahrung die Lernstrategie signifikant beeinflusst und im IFRS-Kontext strategisches Lernen eine hohe Bedeutung besitzt. PDF, 18.11.2010.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS (2010)
ISBN: 9783834989116 bzw. 3834989118, in Deutsch, neu.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS ab 54.99 € als pdf eBook: Eine theoretische und empirische Analyse. Auflage 2010. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS als eBook von Julia Füssel (2010)
ISBN: 9783834989116 bzw. 3834989118, in Deutsch, Gabler Verlag, neu.
Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS ab 54.99 EURO Eine theoretische und empirische Analyse. Auflage 2010.
Lernstrategien Des Wirtschaftsprüfers Für Die Fortbildung In Ifrs: Eine theoretische und empirische Analyse (Auditing and Accounting Studies) (German Edition) (2011)
ISBN: 9783834923547 bzw. 3834923540, in Deutsch, 400 Seiten, 2010. Ausgabe, Gabler Verlag, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Grausbooks.
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Lernstrategien des Wirtschaftsprüfers für die Fortbildung in IFRS Eine theoretische und empirische Analyse. (2010)
ISBN: 9783834923547 bzw. 3834923540, in Deutsch, Wiesbaden, Gabler, 2010. Erstausgabe.
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