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Räume für Bildung - Räume der Bildung: Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
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Räume für Bildung - Räume der Bildung - Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (2016)
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, in Deutsch, Verlag Barbara Budrich, Taschenbuch, neu.
Räume für Bildung - Räume der Bildung: In dem Band erörtern die Autor innen unter verschiedenen theoretischen und forschungsbasierten Perspektiven historische, gesellschaftliche, soziale, kulturelle und transnationale Aspekte von Räumen und Raumkonstellationen in Bezug auf Bildung. Räume der Bildung sind zunehmend virtuell und translokal, vermitteln aber auch soziale, körperliche und sinnliche Erfahrung. Geschlechtliche, soziale und kulturelle Identitäten, Selbstverständnisse und Selbstwirksamkeiten, generationale und milieuspezifische Ordnungen spiegeln und erzeugen sich auch in Räumen der Bildung. Insofern sind sie zwar gestaltbar, verfestigen aber ebenso soziale Ungleichheiten. Die in dem Band präsentierten Beiträge basieren auf Vorträgen, die im Rahmen des 25. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft im März 2016 in Kassel gehalten wurden. Taschenbuch.
Räume für Bildung - Räume der Bildung
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, in Deutsch, neu.
Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, In dem Band erörtern die Autor innen unter verschiedenen theoretischen und forschungsbasierten Perspektiven historische, gesellschaftliche, soziale, kulturelle und transnationale Aspekte Räume und Raumkonstellationen in Bezug auf Bildung und auf ihre Bedeutung. Räume der Bildung sind zunehmend virtuell und translokal, vermitteln aber auch soziale, körperliche und sinnliche Erfahrung. Geschlechtliche, soziale und kulturelle Identitäten, Selbstverständnisse und Selbstwirksamkeiten, generationale und milieuspezifische Ordnungen spiegeln und erzeugen sich auch in Räumen der Bildung. Insofern sind sie zwar gestaltbar, verfestigen aber ebenso soziale Ungleichheiten. Die in dem Band präsentierten Beiträge basieren auf Vorträge, die auf dem 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft im März 2016 in Kassel gehalten wurden.
Räume für Bildung - Räume der Bildung - Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (2016)
ISBN: 9783847410577 bzw. 3847410571, in Deutsch, Budrich Unipress, neu, E-Book, elektronischer Download.
Räume für Bildung - Räume der Bildung: In dem Band erörtern die Autor\*innen unter verschiedenen theoretischen und forschungsbasierten Perspektiven historische, gesellschaftliche, soziale, kulturelle und transnationale Aspekte von Räumen und Raumkonstellationen in Bezug auf Bildung. Räume der Bildung sind zunehmend virtuell und translokal, vermitteln aber auch soziale, körperliche und sinnliche Erfahrung. Geschlechtliche, soziale und kulturelle Identitäten, Selbstverständnisse und Selbstwirksamkeiten, generationale und milieuspezifische Ordnungen spiegeln und erzeugen sich auch in Räumen der Bildung. Insofern sind sie zwar gestaltbar, verfestigen aber ebenso soziale Ungleichheiten. Die in dem Band präsentierten Beiträge basieren auf Vorträgen, die im Rahmen des 25. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft im März 2016 in Kassel gehalten wurden. Ebook.
Räume für Bildung - Räume der Bildung (2016)
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, in Deutsch, neu.
In dem Band erörtern die Autor innen unter verschiedenen theoretischen und forschungsbasierten Perspektiven historische, gesellschaftliche, soziale, kulturelle und transnationale Aspekte von Räumen und Raumkonstellationen in Bezug auf Bildung. Räume der Bildung sind zunehmend virtuell und translokal, vermitteln aber auch soziale, körperliche und sinnliche Erfahrung. Geschlechtliche, soziale und kulturelle Identitäten, Selbstverständnisse und Selbstwirksamkeiten, generationale und milieuspezifische Ordnungen spiegeln und erzeugen sich auch in Räumen der Bildung. Insofern sind sie zwar gestaltbar, verfestigen aber ebenso soziale Ungleichheiten. Die in dem Band präsentierten Beiträge basieren auf Vorträgen, die im Rahmen des 25. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft im März 2016 in Kassel gehalten wurden.
Räume für Bildung - Räume der Bi (2018)
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, in Deutsch, neu.
Erscheinungsdatum: 05.03.2018, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Auflage: 1/2018, Herausgeber: Edith Glaser/Hans-Christoph Koller/Werner Thole u a, Verlag: Verlag Barbara Budrich, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildung // Bildungsraum // Räume, Produktform: Kartoniert, Umfang: 526 S., Seiten: 526, Format: 3.2 x 24 x 16.8 cm, Gewicht: 958 gr, Verkäufer: averdo.
/ Koller / Thole / Krumme | Räume für Bildung - Räume der Bildung | Barbara Budrich | 2018
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, in Deutsch, Barbara Budrich, neu.
Räume für Bildung - Räume der Bildung
ISBN: 9783847410577 bzw. 3847410571, vermutlich in Deutsch, Budrich UniPress, Taschenbuch, neu.
Gebr. - Räume für Bildung - Räume der Bildung: Beiträge zum 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (Schriften der Deutsche (2017)
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht.
Letzte Aktualisierung am: 13.03.2019 08:42:33, Binding: Taschenbuch, Edition: 1, Label: Budrich, Barbara, Publisher: Budrich, Barbara, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 580, publicationDate: 2017-10-23, authors: Edith Glaser, Hans-Christoph Koller, Werner Thole, Salome Krumme, ISBN: 3847420542, M03847420542UsedVeryGood.
Rume fr Bildung - Rume der Bildung
ISBN: 9783847420545 bzw. 3847420542, vermutlich in Deutsch, neu.
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