Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten., hrsg. von u. Mit Beitr. von ., Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft ;
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Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten. hrsg. von u. Ewald Terhart. Mit Beitr. von ., Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft (1990)
DE USISBN: 3892711992 bzw. 9783892711995, in Deutsch, Weinhein : Dt. Studienverl. gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR Frank Stiasny, 61197 Florstadt.
261 S. : 1 graph. Darst. ; 21 cm Unbekannter Einband ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Erziehung, Bildung, Unterricht, gebraucht; gut.
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Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten. hrsg. von u. Ewald Terhart. Mit Beitr. von ., Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft (1990)
DEISBN: 3892711992 bzw. 9783892711995, in Deutsch, Weinhein : Dt. Studienverl.
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261 S. : 1 graph. Darst. ; 21 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Versand D: 2,90 EUR Erziehung, Bildung, Unterricht.
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261 S. : 1 graph. Darst. ; 21 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Versand D: 2,90 EUR Erziehung, Bildung, Unterricht.
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Erkenntnis und Gestaltung : vom Nutzen erziehungswissenschaftlicher Forschung in praktischen Verwendungskontexten. hrsg. von u. Ewald Terhart. Mit Beitr. von ., Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft
DE USISBN: 3892711992 bzw. 9783892711995, in Deutsch, Weinhein : Dt. Studienverl., 1990. gebraucht.
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ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek /, 261 S. : 1 graph. Darst. ; 21 cm.
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ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek /, 261 S. : 1 graph. Darst. ; 21 cm.
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Erkenntnis und Gestaltung (1998)
DE PB USISBN: 9783892711995 bzw. 3892711992, in Deutsch, 261 Seiten, Deutscher Studienverlag, Taschenbuch, gebraucht.
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