LÜK-Vernetztes Denken lernen - 8 Angebote vergleichen

Das LÜK-Übungsheft fördert, wie der Name ' Vernetztes Denken lernen ' bereits verrät, die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 1. bis 3. Klasse. Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein blauer Vogel kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 blaue Vögel Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen - z.B. die gelbe Vase mit dem blauen Punktemuster besteht aus der Form 'Vase' und dem Muster 'Gelb mit blauen Punkten' Zur Bearbeitung des Übungsheftes wird das LÜK-Lösungsgerät benötigt. Für den miniLÜK gibt es ein Übungsheft mit dem identischen Inhalt: ISBN: 978-3-8377-4601-3, Karton/Papier, 23.3 x 11.3 x 0.7 cm, Schulbedarf.

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Das LÜK-Übungsheft fördert, wie der Name 'Vernetztes Denken lernen' bereits verrät, die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 1. bis 3. Klasse. Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein blauer Vogel kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 blaue Vögel  Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen - z.B. die gelbe Vase mit dem blauen Punktemuster besteht aus der Form 'Vase' und dem Muster 'Gelb mit blauen Punkten' Zur Bearbeitung des Übungsheftes wird das LÜK-Lösungsgerät benötigt. Für den miniLÜK gibt es ein Übungsheft mit dem identischen Inhalt: ISBN: 978-3-8377-4601-3, Geheftet, 02.07.2008.

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Das LÜK-Übungsheft fördert, wie der Name " Vernetztes Denken lernen " bereits verrät, die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 1. bis 3. Klasse. Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein blauer Vogel kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 blaue Vögel  Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen - z.B. die gelbe Vase mit dem blauen Punktemuster besteht aus der Form "Vase" und dem Muster "Gelb mit blauen Punkten" Zur Bearbeitung des Übungsheftes wird das LÜK-Lösungsgerät benötigt. Für den miniLÜK gibt es ein Übungsheft mit dem identischen Inhalt: ISBN: 978-3-8377-4601-3, schwarz, 1 kg.

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Das LÜK-Übungsheft fördert, wie der Name "Vernetztes Denken lernen" bereits verrät, die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 1. bis 3. Klasse.Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein blauer Vogel kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 blaue Vögel Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen - z.B. die gelbe Vase mit dem blauen Punktemuster besteht aus der Form "Vase" und dem Muster "Gelb mit blauen Punkten"Zur Bearbeitung des Übungsheftes wird das LÜK-Lösungsgerät benötigt. Für den miniLÜK gibt es ein Übungsheft mit dem identischen Inhalt: ISBN: 978-3-8377-4601-3, schwarz, 1 kg.

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Vernetztes Denken lernen: für Klasse 1 bis 3 Kombinationsübungen für Klasse 1 bis 3 In diesem Heft üben Grundschulkinder auf zwei verschiedene Arten, vernetztes Denken anzubahnen und zu trainieren: . Sie finden in einer Tabelle zwei oder mehr Merkmale, Bilder oder Objekte, die sie miteinander kombinieren und dann dem Lösungsbild zuordnen. . Sie zerlegen ein fertiges Bild in die zugehörigen Merkmale, Bilder oder Objekte und ordnen sie dem Tabellenplatz zu. Beide Verfahren stärken das vernetzte Denken, verknüpfen die beiden Gehirnhälften miteinander und fördern damit die allgemeine Intelligenz der Kinder. Inhalt 2 Bilderquiz - Buchstabenpaare 4 Lauter Autos - Sonne, Mond und Sterne 6 Basteltiere - Holzpüppchen 8 Farbige Lokomotiven - Zusammengesetzte Muster 10 Gedrehte Bilder - Gedrehte Pfeile 12 Übereinandergeschobene Tiere - Übereinandergeschobene Buchstaben 14 Bildquadrate - Quadratmuster 16 Gefüllte Objekte - Gefüllte Umrisse 18 Mandalas - Mehrfache Drehungen 20 Bilderpuzzles - Gepuzzelte Muster 22 Farbenwechsel - Getauschte Farben 24 Verborgene Bären - Verdeckte Gefässe 26 Lauter Blumen - Strichmännchen 28 Gepuzzelte Bilder - Gepuzzelte Wappen 30 Farbige Gebäudepaare - Farbige Objekte 32 Nachweisliste Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das LÜK-Lösungsgerät. Erhältlich ist das Heft mit dem identischen Inhalt auch unter der miniLÜK Art. Nr. 4601. 02.07.2008, Geheftet.

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Vernetztes Denken lernen: für Klasse 1 bis 3 Kombinationsübungen für Klasse 1 bis 3 In diesem Heft üben Grundschulkinder auf zwei verschiedene Arten, vernetztes Denken anzubahnen und zu trainieren: . Sie finden in einer Tabelle zwei oder mehr Merkmale, Bilder oder Objekte, die sie miteinander kombinieren und dann dem Lösungsbild zuordnen. . Sie zerlegen ein fertiges Bild in die zugehörigen Merkmale, Bilder oder Objekte und ordnen sie dem Tabellenplatz zu. Beide Verfahren stärken das vernetzte Denken, verknüpfen die beiden Gehirnhälften miteinander und fördern damit die allgemeine Intelligenz der Kinder. Inhalt 2 Bilderquiz - Buchstabenpaare 4 Lauter Autos - Sonne, Mond und Sterne 6 Basteltiere - Holzpüppchen 8 Farbige Lokomotiven - Zusammengesetzte Muster 10 Gedrehte Bilder - Gedrehte Pfeile 12 Übereinandergeschobene Tiere - Übereinandergeschobene Buchstaben 14 Bildquadrate - Quadratmuster 16 Gefüllte Objekte - Gefüllte Umrisse 18 Mandalas - Mehrfache Drehungen 20 Bilderpuzzles - Gepuzzelte Muster 22 Farbenwechsel - Getauschte Farben 24 Verborgene Bären - Verdeckte Gefässe 26 Lauter Blumen - Strichmännchen 28 Gepuzzelte Bilder - Gepuzzelte Wappen 30 Farbige Gebäudepaare - Farbige Objekte 32 Nachweisliste Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das LÜK-Lösungsgerät. Erhältlich ist das Heft mit dem identischen Inhalt auch unter der miniLÜK Art. Nr. 4601. 02.07.2008, Geheftet.

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Vernetztes Denken lernen: für Klasse 1 bis 3, Kombinationsübungen für Klasse 1 bis 3 In diesem Heft üben Grundschulkinder auf zwei verschiedene Arten, vernetztes Denken anzubahnen und zu trainieren: . Sie finden in einer Tabelle zwei oder mehr Merkmale, Bilder oder Objekte, die sie miteinander kombinieren und dann dem Lösungsbild zuordnen. . Sie zerlegen ein fertiges Bild in die zugehörigen Merkmale, Bilder oder Objekte und ordnen sie dem Tabellenplatz zu. Beide Verfahren stärken das vernetzte Denken, verknüpfen die beiden Gehirnhälften miteinander und fördern damit die allgemeine Intelligenz der Kinder. Inhalt 2 Bilderquiz - Buchstabenpaare 4 Lauter Autos - Sonne, Mond und Sterne 6 Basteltiere - Holzpüppchen 8 Farbige Lokomotiven - Zusammengesetzte Muster 10 Gedrehte Bilder - Gedrehte Pfeile 12 Übereinandergeschobene Tiere - Übereinandergeschobene Buchstaben 14 Bildquadrate - Quadratmuster 16 Gefüllte Objekte - Gefüllte Umrisse 18 Mandalas - Mehrfache Drehungen 20 Bilderpuzzles - Gepuzzelte Muster 22 Farbenwechsel - Getauschte Farben 24 Verborgene Bären - Verdeckte Gefässe 26 Lauter Blumen - Strichmännchen 28 Gepuzzelte Bilder - Gepuzzelte Wappen 30 Farbige Gebäudepaare - Farbige Objekte 32 Nachweisliste Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das LÜK-Lösungsgerät. Erhältlich ist das Heft mit dem identischen Inhalt auch unter der miniLÜK Art. Nr. 4601. Geheftet, 02.07.2008.

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Kombinationsübungen für Klasse 1 bis 3 In diesem Heft üben Grundschulkinder auf zwei verschiedene Arten, vernetztes Denken anzubahnen und zu trainieren: . Sie finden in einer Tabelle zwei oder mehr Merkmale, Bilder oder Objekte, die sie   miteinander kombinieren und dann dem Lösungsbild zuordnen. . Sie zerlegen ein fertiges Bild in die zugehörigen Merkmale, Bilder oder Objekte und   ordnen sie dem Tabellenplatz zu. Beide Verfahren stärken das vernetzte Denken, verknüpfen die beiden Gehirnhälften miteinander und fördern damit die allgemeine Intelligenz der Kinder. Inhalt 2 Bilderquiz - Buchstabenpaare 4 Lauter Autos - Sonne, Mond und Sterne 6 Basteltiere - Holzpüppchen 8 Farbige Lokomotiven - Zusammengesetzte Muster 10 Gedrehte Bilder - Gedrehte Pfeile 12 Übereinandergeschobene Tiere - Übereinandergeschobene Buchstaben 14 Bildquadrate - Quadratmuster 16 Gefüllte Objekte - Gefüllte Umrisse 18 Mandalas - Mehrfache Drehungen 20 Bilderpuzzles - Gepuzzelte Muster 22 Farbenwechsel - Getauschte Farben 24 Verborgene Bären - Verdeckte Gefässe 26 Lauter Blumen - Strichmännchen 28 Gepuzzelte Bilder - Gepuzzelte Wappen 30 Farbige Gebäudepaare - Farbige Objekte 32 Nachweisliste Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes benötigen Sie das LÜK-Lösungsgerät. Erhältlich ist das Heft mit dem identischen Inhalt auch unter der miniLÜK Art. Nr. 4601. Geheftet, 02.07.2008.