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Aus Bildern lernen Band 2 - Rekonstruktion und Narrativität
DE HC NWISBN: 9783943084320 bzw. 3943084329, Band: 2, in Deutsch, Klaus Münstermann, gebundenes Buch, neu.
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Aus Bildern lernen Band 2: In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium `Bild` wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken. Eine `Sichtbarmachung des Ungesagten` besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu `erzählen` hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen. Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski. Buch.
Aus Bildern lernen Band 2: In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium `Bild` wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken. Eine `Sichtbarmachung des Ungesagten` besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu `erzählen` hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen. Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski. Buch.
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Symbolbild
Aus Bildern lernen Band 2 (2016)
DE HC NWISBN: 9783943084320 bzw. 3943084329, Band: 2, in Deutsch, Klaus Münstermann Jan 2016, gebundenes Buch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium 'Bild' wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken. Eine 'Sichtbarmachung des Ungesagten' besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu 'erzählen' hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen. Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski. 163 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium 'Bild' wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken. Eine 'Sichtbarmachung des Ungesagten' besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu 'erzählen' hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen. Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski. 163 pp. Deutsch.
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Symbolbild
Aus Bildern lernen Band 2 (2016)
DE NWISBN: 9783943084320 bzw. 3943084329, Band: 2, in Deutsch, Klaus Münstermann Jan 2016, neu.
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Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
Neuware - In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium 'Bild' wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken. Eine 'Sichtbarmachung des Ungesagten' besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu 'erzählen' hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen. Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski. 163 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
Neuware - In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium 'Bild' wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken. Eine 'Sichtbarmachung des Ungesagten' besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu 'erzählen' hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen. Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski. 163 pp. Deutsch.
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Aus Bildern lernen, Rekonstruktion und Narrativität
DE NW ABISBN: 9783943084320 bzw. 3943084329, in Deutsch, neu, Hörbuch.
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In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen.Das Medium 'Bild' wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken.Eine 'Sichtbarmachung des Ungesagten' besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu 'erzählen' hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen.Herausgeber:Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück.Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A.Autorinnen und Autoren:Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski.
In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen.Das Medium 'Bild' wird u.A. als soziales Protokoll gelesen, das Bedeutungen enthält, die gleichsam still gestellt sind. Diese gilt es - auf Grundlage der hermeneutischen Erfahrungswissenschaft - im Sinne von Spurentexten in ihren Sinn-zusammenhängen zu rekonstruieren sowie in Bild-Erzählungen (Narrationen) zum Ausdruck zu bringen bzw. bildlich weiterzudenken.Eine 'Sichtbarmachung des Ungesagten' besteht darin, methodisch kontrolliert Einsicht sowohl in die Konstruktion als auch in die Rekonstruktion sozialen Sinns zu gewinnen. Das, was ein Bild zu 'erzählen' hat, gilt es zu erkennen, zu verstehen, in Worte zu fassen oder in neuen Bildern weiter zu erzählen.Herausgeber:Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück.Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A.Autorinnen und Autoren:Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski.
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| Aus Bildern lernen Band 2 | Münstermann, Klaus | 2016
DE NWISBN: 9783943084320 bzw. 3943084329, Band: 2, in Deutsch, Münstermann, Klaus, neu.
In diesem Band werden Bilder, Bildstrategien und Gebrauchsweisen von Fotografien thematisiert. Aus Bildern lernen bedeutet, im Kontext von Kunst, Kultur, von Foto und Film, von Sozialforschung, Politik, Pädagogik und Sozialer Arbeit neue Wahrnehmungsweisen zu erschliessen. Diese mediale Reflexion lässt sich als Methode der ästhetischen Bildung und Erziehung verstehen. Das Medium >Bild Eine >Sichtbarmachung des Ungesagten erzählen Herausgeber: Klaus Kraimer: Dr. phil habil. Professor für Theorie, Praxis und Empirie der Sozialen Arbeit an der Hochschule für Technik und Wissenschaft des Saarlandes (HTW). Privatdozent der Universität Osnabrück. Mitarbeit: Lena Altmeyer, M.A. Autorinnen und Autoren: Lena Altmeyer, Kirstin Bromberg, Sandra Hahn, Klaus Kraimer, Klaus Münstermann, Heidi Neulinger, Jessica Nitsche, Oliver Schmidtke, Frank Schröder, Jan Zychlinski.
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Aus Bildern lernen Band 2
~DE HC NWISBN: 3943084329 bzw. 9783943084320, Band: 2, vermutlich in Deutsch, Münstermann Klaus, gebundenes Buch, neu.
Aus Bildern lernen Band 2 ab 31 € als gebundene Ausgabe: Rekonstruktion und Narrativität Aus Bildern lernen. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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