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历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革 (2010)
NWISBN: 9787107228186 bzw. 7107228188, Sprache unbekannt, 399 Seiten, 人民教育出版社, neu.
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《历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革》是一本学术专著，是作者在数十年潜心钻研的基础上撰写而成的。《历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革》坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论与观点，贯彻“全球视野、本土行动”的基本思想与理念，即把我国的历史教育及其发展置于全球性历史教育乃至整个基础教育社会学科课程发展中加以研讨，研究历史教育的全过程，以期寻找规律性的认识。《历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革》关注美国、英国、法国等国和中国的历史教育状况(主要是有关中学教育的)，从中小学社会学科课程改革、历史课程标准、历史教育目标、历史课程内容体系、历史教科书、历史教学和历史学业评价等方面，作了系统的比较研究。作者在进行横向的国际比较研究的同时，还对有关国家的历史教育作了纵向的历史研究，即探讨其发展的渊源和轨迹，在此基础上提出了一系列有关历史教育的新理念、新观点。, 平装, 版: 第1版, 标签: 人民教育出版社, 人民教育出版社, 产品组: Book, 出版: 2010-04-01, 工作室: 人民教育出版社, 销售排名: 182858.
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《历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革》是一本学术专著，是作者在数十年潜心钻研的基础上撰写而成的。《历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革》坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论与观点，贯彻“全球视野、本土行动”的基本思想与理念，即把我国的历史教育及其发展置于全球性历史教育乃至整个基础教育社会学科课程发展中加以研讨，研究历史教育的全过程，以期寻找规律性的认识。《历史教育学新论:国际视野中的我国历史教育改革》关注美国、英国、法国等国和中国的历史教育状况(主要是有关中学教育的)，从中小学社会学科课程改革、历史课程标准、历史教育目标、历史课程内容体系、历史教科书、历史教学和历史学业评价等方面，作了系统的比较研究。作者在进行横向的国际比较研究的同时，还对有关国家的历史教育作了纵向的历史研究，即探讨其发展的渊源和轨迹，在此基础上提出了一系列有关历史教育的新理念、新观点。, 平装, 版: 第1版, 标签: 人民教育出版社, 人民教育出版社, 产品组: Book, 出版: 2010-04-01, 工作室: 人民教育出版社, 销售排名: 182858.
Schlüsselwörter: 图书, 中小学教辅, 高中, 高中通用, 中国史, 世界总史, 欧洲史, 美洲史, 亚洲史, 非洲史, 大洋洲史, 地方史志, 文化史, 风俗习惯, 文物考古, 普及读物, 史学理论, 经典著作, 历史
Daten vom 17.05.2017 15:58h
ISBN (andere Schreibweisen): 7-107-22818-8, 978-7-107-22818-6
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