Fundamentos de teorias: consubstanciações da aprendizagem e do ensino! - Grandes pensadores: Frederic Skinner, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henri Wallon , Maria Montessori e Emília Ferreiro
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Brevíssimas Análises Literárias - Literatura Brasileira (1987)
DE PB NWISBN: 9786202191517 bzw. 6202191511, in Deutsch, Novas Edi??es Académicas, Taschenbuch, neu.
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Brevíssimas Análises Literárias: As brevíssimas análises aqui apresentadas têm como objetivo principal abrir os caminhos da reflexão e da critica aos académicos e estudiosos da literatura. ? preciso conhecer os homens e seus mundos e como são representados na literatura e nos olhares aguçados dos diversos escritores. Conforme postula Freire (1987, p. 74) `néo h? homens sem mundo, sem realidade, o movimento parte das rela??es homens-mundo. Da? que este ponto de partida esteja sempre nos homens no seu aqui e no seu agora que constituem a situa??o em que se encontram ora imersos, ora emersos, ora insertados.` Esta reflexão néo ? estanque nem est? pronta, pelo contrário abre caminhos. E como mencionou Séneca `néo h? ventos favoráveis para quem néo sabe aonde quer chegar`. Portugiesisch, Taschenbuch.
Brevíssimas Análises Literárias: As brevíssimas análises aqui apresentadas têm como objetivo principal abrir os caminhos da reflexão e da critica aos académicos e estudiosos da literatura. ? preciso conhecer os homens e seus mundos e como são representados na literatura e nos olhares aguçados dos diversos escritores. Conforme postula Freire (1987, p. 74) `néo h? homens sem mundo, sem realidade, o movimento parte das rela??es homens-mundo. Da? que este ponto de partida esteja sempre nos homens no seu aqui e no seu agora que constituem a situa??o em que se encontram ora imersos, ora emersos, ora insertados.` Esta reflexão néo ? estanque nem est? pronta, pelo contrário abre caminhos. E como mencionou Séneca `néo h? ventos favoráveis para quem néo sabe aonde quer chegar`. Portugiesisch, Taschenbuch.
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Fundamentos de teorias: consubstanciações da aprendizagem e do ensino! - Grandes pensadores: Frederic Skinner, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Henri Wallon , Maria Montessori e Emília Ferreiro (2008)
PB NWISBN: 9786139759293 bzw. 6139759293, Sprache unbekannt, Novas Edições Acadêmicas, Taschenbuch, neu.
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Fundamentos de teorias: consubstanciações da aprendizagem e do ensino!: Responder as expectativas educacionais da contemporaneidade é de fato um desafio. Para encontrar os caminhos que levam às respostas faz-se necessário o conhecimento de teorias, métodos e recursos que apresentem setas no caminho, no sentido da construção da prática docente. Cada grupo humano tem uma forma especial e peculiar de organizar a vida e o que está entorno dela. A educação não é algo extra, que aparece além OU aquém à vida dos sujeitos de um determinado cenário. Por isto seja importante entender que processos educativos requerem a compreensão da própria vida e sua dinâmica, OU seja, perceber que o desenvolvimento humano, `implica em um deslocamento de sua própria cultura para se situar no interior do fenômeno observado` (ROCHA & ECKERT, 2008, p. 02). Neste sentido, reunimos neste livro em um diálogo as teorias da aprendizagem que mais tem influenciado o fazer pedagógico no Brasil. Portugiesisch, Taschenbuch.
Fundamentos de teorias: consubstanciações da aprendizagem e do ensino!: Responder as expectativas educacionais da contemporaneidade é de fato um desafio. Para encontrar os caminhos que levam às respostas faz-se necessário o conhecimento de teorias, métodos e recursos que apresentem setas no caminho, no sentido da construção da prática docente. Cada grupo humano tem uma forma especial e peculiar de organizar a vida e o que está entorno dela. A educação não é algo extra, que aparece além OU aquém à vida dos sujeitos de um determinado cenário. Por isto seja importante entender que processos educativos requerem a compreensão da própria vida e sua dinâmica, OU seja, perceber que o desenvolvimento humano, `implica em um deslocamento de sua própria cultura para se situar no interior do fenômeno observado` (ROCHA & ECKERT, 2008, p. 02). Neste sentido, reunimos neste livro em um diálogo as teorias da aprendizagem que mais tem influenciado o fazer pedagógico no Brasil. Portugiesisch, Taschenbuch.
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Resenhando Saberes: Construindo Percepções! - No caminho para superação dos desafios da Educação Contemporânea
DE PB NWISBN: 9783330197220 bzw. 3330197226, in Deutsch, Novas Edições Acadêmicas, Taschenbuch, neu.
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Construindo Percepções! als von Paulo Marcos Ferreira Andrade, Edinei F. S. Andrade, Iolanda S. Oliveira
DE HC NWISBN: 9783330197220 bzw. 3330197226, in Deutsch, gebundenes Buch, neu.
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