Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung
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9783924506018 - Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.): Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung
Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.)

Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung (1984)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE US FE

ISBN: 9783924506018 bzw. 3924506019, in Deutsch, 192 Seiten, Verband Bildung und Erziehung, Köln, gebraucht, Erstausgabe.

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Von Händler/Antiquariat, Der Bücherhof, [3235466].
Buch wie neu Hinweis: Wir versenden als Brief im Luftpolsterumschlag, bzw. Päckchen/Paket. Auf Wunsch verschicken wir als Büchersendung (bis 500g 1,70 Euro, bis 1000g 2,30 Euro in Deutschland), allerdings kann hier die Laufzeit bis zu 2 Wochen betragen. - Hinweis: Wir versenden als Brief im Luftpolsterumschlag, bzw. Päckchen/Paket. Auf Wunsch verschicken wir als Büchersendung (bis 500g 1,70 Euro, bis 1000g 2,30 Euro in Deutschland), allerdings kann hier die Laufzeit bis zu 2 Wochen betragen. 1984, OBr. sehr gut, 8, 260g, 1, 192, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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9783924506018 - Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.): Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung
Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.)

Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung (1984)

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ISBN: 9783924506018 bzw. 3924506019, in Deutsch, 192 Seiten, Verband Bildung und Erziehung, Köln, gebraucht, Erstausgabe.

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9783924506018 - Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.): Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung
Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.)

Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung (1984)

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9783924506018 - Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.): Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung
Müssener, Gerhard / Schulz, Dieter (Hrsg.)

Schulpraktische Studien - Beiträge zur theoretischen Fundierung (1984)

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Wolfgang Hinrichs, Gerhard Müssener, Dieter Schulz

Schulpraktische Studien: Ein Paradigma der Lehrerbildung (2003)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB

ISBN: 9783936522907 bzw. 3936522901, in Deutsch, Taschenbuch.

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Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht, in gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt.Verlag: Leipziger Uni-Vlg, Ausgabe von 2003, Einband: Taschenbuch, Seiten: 343 480 g.
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Wolfgang Hinrichs, Gerhard Müssener, Dieter Schulz

Schulpraktische Studien: Ein Paradigma der Lehrerbildung (2003)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB US FE

ISBN: 9783936522907 bzw. 3936522901, in Deutsch, 343 Seiten, Leipziger Uni-Vlg, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.

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Wolfgang Hinrichs, Gerhard Müssener, Dieter Schulz

Schulpraktische Studien (2003)

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE PB US FE

ISBN: 9783936522907 bzw. 3936522901, in Deutsch, 343 Seiten, Leipziger Universitätsverlag, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.

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Von Händler/Antiquariat, fundus_online.
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Hinrichs, Wolfgang, Müssener, Gerhard

Schulpraktische Studien: Ein Paradigma der Lehrerbildung

Lieferung erfolgt aus/von: Deutschland DE US

ISBN: 9783936522907 bzw. 3936522901, in Deutsch, gebraucht.

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