Deutsch als Fremdsprache für Griechen: Gesprochenes Deutsch als Kommunikationsmittel (Arbeiten zur Sprachanalyse)
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Gesprochenes Deutsch als Kommunikationsmittel, Diese diskursanalytische Arbeit untersucht das Hörverstehen authentischer Gespräche sowie das sprachliche Handeln in der Fremdsprache griechischer Deutschlerner. Die authentischen Gespräche zu den Diskurstypen «Wegbeschreibung» und «Telefongespräch über den Kauf eines annoncierten Objekts» sowie die Rollenspiele der Lerner werden funktional-pragmatisch analysiert. Es werden Handlungsmuster für die obengenannten Diskurstypen entwickelt und die mentalen und interaktionalen Handlungen der Aktanten im realen sowie im spielerischen Handeln untersucht. Eine detaillierte Analyse der Funktion der verwendeten sprachlichen Mittel in den konkreten Situationen schliesst sich an. Abschliessend werden die Ergebnisse und ihre didaktischen Konsequenzen zur Entwicklung des Hörverstehens und Sprechens im DaF-Unterricht erörtert, Taschenbuch, 14.04.2000.

Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing Group [51840572], Bern, Switzerland.
Diese diskursanalytische Arbeit untersucht das Hörverstehen authentischer Gespräche sowie das sprachliche Handeln in der Fremdsprache griechischer Deutschlerner. Die authentischen Gespräche zu den Diskurstypen «Wegbeschreibung» und «Telefongespräch über den Kauf eines annoncierten Objekts» sowie die Rollenspiele der Lerner werden funktional-pragmatisch analysiert. Es werden Handlungsmuster für die obengenannten Diskurstypen entwickelt und die mentalen und interaktionalen Handlungen der Aktanten im realen sowie im spielerischen Handeln untersucht. Eine detaillierte Analyse der Funktion der verwendeten sprachlichen Mittel in den konkreten Situationen schliesst sich an. Abschliessend werden die Ergebnisse und ihre didaktischen Konsequenzen zur Entwicklung des Hörverstehens und Sprechens im DaF-Unterricht erörtert.

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Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing.
Diese diskursanalytische Arbeit untersucht das Hörverstehen authentischer Gespräche sowie das sprachliche Handeln in der Fremdsprache griechischer Deutschlerner. Die authentischen Gespräche zu den Diskurstypen «Wegbeschreibung» und «Telefongespräch über den Kauf eines annoncierten Objekts» sowie die Rollenspiele der Lerner werden funktional-pragmatisch analysiert. Es werden Handlungsmuster für die obengenannten Diskurstypen entwickelt und die mentalen und interaktionalen Handlungen der Aktanten im realen sowie im spielerischen Handeln untersucht. Eine detaillierte Analyse der Funktion der verwendeten sprachlichen Mittel in den konkreten Situationen schliesst sich an. Abschliessend werden die Ergebnisse und ihre didaktischen Konsequenzen zur Entwicklung des Hörverstehens und Sprechens im DaF-Unterricht erörtert, Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Lang, Peter Frankfurt, Lang, Peter Frankfurt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2000-04-14, Studio: Lang, Peter Frankfurt.

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Dieser Band enthält 73 Beiträge in deutscher und englischer Sprache, die während des 42. Linguistischen Kolloquiums zum Thema Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalität im September 2007 in Rhodos gehalten wurden. Autorinnen und Autoren aus Europa, Kanada, Afrika und Australien setzen sich – auch interdisziplinär – mit Fragestellungen der Linguistik, Didaktik, Übersetzungswissenschaft, des Bilingualismus oder der Bildungspolitik auseinander und beleuchten das Thema aus unterschiedlichen Perspektiven. Dank dieser Vielfältigkeit ist das Spektrum der Schwerpunkte, Fragestellungen und Erkenntnisse weit gefasst und in vielfacher Hinsicht von Bedeutung für die zukünftige Forschung. This volume contains 73 contributions (written in English or German) presented at the 42nd Linguistics Colloquium held in Rhodes in September 2007 on the topic Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy. Contributors from Europe, Canada, Africa and Australia address issues central to the fields of Linguistics, Language Teaching Methodology, Translation Studies, Bilingualism or Educational Policy, shedding light on the Colloquium’s topic from different perspectives and often in an interdisciplinary approach. Thanks to this diversity the spectrum of the foci, questions raised and insights gained is wide and in many respects of importance for future research.

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Dieser Band enthält 73 Beiträge in deutscher und englischer Sprache, die während des 42. Linguistischen Kolloquiums zum Thema Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalität im September 2007 in Rhodos gehalten wurden. Autorinnen und Autoren aus Europa, Kanada, Afrika und Australien setzen sich – auch interdisziplinär – mit Fragestellungen der Linguistik, Didaktik, Übersetzungswissenschaft, des Bilingualismus oder der Bildungspolitik auseinander und beleuchten das Thema aus unterschiedlichen Perspektiven. Dank dieser Vielfältigkeit ist das Spektrum der Schwerpunkte, Fragestellungen und Erkenntnisse weit gefasst und in vielfacher Hinsicht von Bedeutung für die zukünftige Forschung. This volume contains 73 contributions (written in English or German) presented at the 42nd Linguistics Colloquium held in Rhodes in September 2007 on the topic Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy. Contributors from Europe, Canada, Africa and Australia address issues central to the fields of Linguistics, Language Teaching Methodology, Translation Studies, Bilingualism or Educational Policy, shedding light on the Colloquium's topic from different perspectives and often in an interdisciplinary approach. Thanks to this diversity the spectrum of the foci, questions raised and insights gained is wide and in many respects of importance for future research.

Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalitaet- Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy ab 119.49 € als pdf eBook: Akten des 42. Linguistischen Kolloquiums in Rhodos 2007- Proceedings of the 42 nd Linguistics Colloquium in Rhodes 2007. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,.

Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalitaet- Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy ab 108.99 € als pdf eBook: Akten des 42. Linguistischen Kolloquiums in Rhodos 2007- Proceedings of the 42 nd Linguistics Colloquium in Rhodes 2007. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,.

Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalitaet / Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy: Dieser Band enthalt 73 Beitrage in deutscher und englischer Sprache, die wahrend des 42. Linguistischen Kolloquiums zum Thema Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalitat im September 2007 in Rhodos gehalten wurden. Autorinnen und Autoren aus Europa, Kanada, Afrika und Australien setzen sich - auch interdisziplinar - mit Fragestellungen der Linguistik, Didaktik, Ubersetzungswissenschaft, des Bilingualismus oder der Bildungspolitik auseinander und beleuchten das Thema aus unterschiedlichen Perspektiven. Dank dieser Vielfaltigkeit ist das Spektrum der Schwerpunkte, Fragestellungen und Erkenntnisse weit gefasst und in vielfacher Hinsicht von Bedeutung fur die zukunftige Forschung. This volume contains 73 contributions (written in English or German) presented at the 42nd Linguistics Colloquium held in Rhodes in September 2007 on the topic Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy. Contributors from Europe, Canada, Africa and Australia address issues central to the fields of Linguistics, Language Teaching Methodology, Translation Studies, Bilingualism or Educational Policy, shedding light on the Colloquium`s topic from different perspectives and often in an interdisciplinary approach. Thanks to this diversity the spectrum of the foci, questions raised and insights gained is wide and in many respects of importance for future research. Englisch, Ebook.

Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Grossbritannien und Nordirland, Despatched same working day before 3pm.
Im Band setzen sich die Autoren mit dem Thema Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalitat auseinander und beleuchten es aus der Sicht unterschiedlicher Disziplinen. In this volume the contributors shed light to the theme Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy from the viewpoint of different disciplines.

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Im Band setzen sich die Autoren mit dem Thema Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalitat auseinander und beleuchten es aus der Sicht unterschiedlicher Disziplinen. In this volume the contributors shed light to the theme Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy from the viewpoint of different disciplines.