Kohaerenz: Eine Untersuchung an Texten aus Klasse 1 Author
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Kohaerenz: Eine Untersuchung an Texten aus Klasse 1 Kerstin Schulte Author (1994)
~DE PB NWISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, vermutlich in Deutsch, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
Die Arbeit beschäftigt sich mit Kohärenz in Kindertexten. Dabei wird ein 1994 an Hamburger Schulen entstandenes Textkorpus (326 Texte) untersucht. Nach einer Darstellung der verschiedenen Ansichten zum Textbegriff gibt die Autorin einen kurzen Überblick über die Forschungslage zur Textkompetenz in Klasse 1. Zur nachfolgenden Untersuchung der Kindertexte auf Verwendung von Kohäsionsmitteln und Präsuppositionen wird das von Markus Nussbaumer (und anderen) entwickelte «Züricher Textanalyseraster» herangezogen und auf die Texte der Erstklässler angewandt. Die Texte werden im Hinblick auf Verwendung von Kohäsionsmitteln und Präsuppositionen sowie auf Kohärenz ausgewertet. Auf dieser Grundlage werden die Unterrichtsbedingungen geklärt, unter denen kohärente Texte auch in Klasse 1 entstehen können.
Kohärenz (1994)
DE NW ABISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu, Hörbuch.
Die Arbeit beschäftigt sich mit Kohärenz in Kindertexten. Dabei wird ein 1994 an Hamburger Schulen entstandenes Textkorpus (326 Texte) untersucht. Nach einer Darstellung der verschiedenen Ansichten zum Textbegriff gibt die Autorin einen kurzen Überblick über die Forschungslage zur Textkompetenz in Klasse 1. Zur nachfolgenden Untersuchung der Kindertexte auf Verwendung von Kohäsionsmitteln und Präsuppositionen wird das von Markus Nussbaumer (und anderen) entwickelte "Züricher Textanalyseraster" herangezogen und auf die Texte der Erstklässler angewandt. Die Texte werden im Hinblick auf Verwendung von Kohäsionsmitteln und Präsuppositionen sowie auf Kohärenz ausgewertet. Auf dieser Grundlage werden die Unterrichtsbedingungen geklärt, unter denen kohärente Texte auch in Klasse 1 entstehen können.
Kohärenz: Eine Untersuchung an Texten aus Klasse 1 (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires . Education / Série 11: Pédagogie, Band 820) (2000)
DE PB US FEISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, in Deutsch, 258 Seiten, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Kohaerenz: Eine Untersuchung an Texten Aus Klasse 1 (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie) (2000)
~DE PB NW FEISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, vermutlich in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Kohaerenz: Eine Untersuchung an Texten Aus Klasse 1 (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie) (2000)
~DE PB NW FEISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, vermutlich in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
1st edition. 258 pages. German language. 8.31x5.94x0.67 inches. In Stock.
Kohaerenz: Eine Untersuchung an Texten Aus Klasse 1 (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie) (2000)
~DE PB NWISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, vermutlich in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften 2000-10-06, Taschenbuch, neu.
Kohaerenz Eine Untersuchung an Texten Aus Klasse 1 (2000)
~DE PB NWISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, vermutlich in Deutsch, Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss, Frankfurt am Main, Taschenbuch, neu.
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Kohaerenz
~EN PB NWISBN: 9783631366059 bzw. 3631366051, vermutlich in Englisch, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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