Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums
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Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums (1985)
~DE PB USISBN: 9783258034294 bzw. 325803429X, vermutlich in Deutsch, Haupt Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Book Broker Berlin [64751032], Berlin, Germany.
327 S. : graph. Darst. ; 23 cm Medienartikel von Book Broker Berlin sind stets in gebrauchsfähigem ordentlichen Zustand. Dieser Artikel weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Minimale Gebrauchsspuren/Kratzer am Einband. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums. (1985)
~DE PBISBN: 9783258034294 bzw. 325803429X, vermutlich in Deutsch, Stuttgart, Haupt, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Hagena & Schulte GbR [856723], Grafschaft-Ringen, Germany.
327 S., Bibliotheksexemplar mit Rückenschild(ern) und Stempeln/Signaturen (entwidmet), Einband berieben und bestossen, Schnitt teils fleckig, Papier leicht gebräunt, ansonsten ordentlich erhalten, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600 8°., Original-kartoniert, Einband foliert, Books.
327 S., Bibliotheksexemplar mit Rückenschild(ern) und Stempeln/Signaturen (entwidmet), Einband berieben und bestossen, Schnitt teils fleckig, Papier leicht gebräunt, ansonsten ordentlich erhalten, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600 8°., Original-kartoniert, Einband foliert, Books.
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Symbolbild
Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium : Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel d. Gymnasiums. (1985)
DEISBN: 9783258034294 bzw. 325803429X, in Deutsch, Haupt, Bern/Stuttgart/Wien, Schweiz.
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Bern ; Stuttgart, Haupt, 327 S. : graph. Darst. ; 23 cm, brosch. Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library.Pädagogik-Schule [Gymnasialunterricht ; Intelligenz (Geistige Fähigkeit), Erziehung, Bildung, Unterricht, Psychologie] 1985.
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Bern ; Stuttgart, Haupt, 327 S. : graph. Darst. ; 23 cm, brosch. Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library.Pädagogik-Schule [Gymnasialunterricht ; Intelligenz (Geistige Fähigkeit), Erziehung, Bildung, Unterricht, Psychologie] 1985.
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Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums. (1985)
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Stuttgart, Haupt, 327 S., 8°., Original-kartoniert, Einband foliert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild(ern) und Stempeln/Signaturen (entwidmet), Einband berieben und bestossen, Schnitt teils fleckig, Papier leicht gebräunt, ansonsten ordentlich erhalten,Pädagogik 1985.
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Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums. (1985)
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Symbolbild
Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium : Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel d. Gymnasiums. (1985)
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Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums (1985)
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Broschiert, Label: Haupt Verlag, Haupt Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1985, Studio: Haupt Verlag,.
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Symbolbild
Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium. Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel des Gymnasiums Krapf, Bruno
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