Academic Literacy and Student Diversity, The Case for Inclusive Practice
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Academic Literacy and Student Diversity, The Case for Inclusive Practice (2015)
EN NW EBISBN: 9781783093502 bzw. 1783093501, in Englisch, Multilingual Matters, neu, E-Book.
bol.com.
This book provides a comprehensive overview of approaches to academic literacy instruction and their underpinning theories, as well as a synthesis of the debate on academic literacy over the past 20 years. The author argues that the main existing instructional models are inadequate to cater for diverse student populations, and proposes an inclusive practice approach which encourages institutional initiatives that make academic literacy instruction an integrated and accredited part of the curriculum. The book aims to raise awareness of existing innovative literacy pedagogies and argues for the transformation of academic literacy instruction in all universities with diverse student populations.Taal: Engels;Formaat: ePub met kopieerbeveiliging (DRM) van Adobe;Kopieerrechten: Het kopiëren van (delen van) de pagina's is niet toegestaan ;Geschikt voor: Alle e-readers te koop bij bol.com (of compatible met Adobe DRM). Telefoons/tablets met Google Android (1.6 of hoger) voorzien van bol.com boekenbol app. PC en Mac met Adobe reader software;Verschijningsdatum: maart 2015;ISBN10: 1783093501;ISBN13: 9781783093502; Engelstalig | Ebook | 2015.
The Effectiveness of Different Learner Dictionaries
DE PB NWISBN: 9783110960938 bzw. 3110960931, in Deutsch, Walter de Gruyter GmbH & Co.KG, Taschenbuch, neu.
The Effectiveness of Different Learner Dictionaries
DE NW EB DLISBN: 9783110960938 bzw. 3110960931, in Deutsch, de Gruyter, Berlin/New York, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
Effectiveness of Different Learner Dictionaries - An Investigation into the Use of Dictionaries for Reading Comprehension by Intermediate Learners of German (1984)
~EN NW EB DLISBN: 9783110960938 bzw. 3110960931, vermutlich in Englisch, De Gruyter, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Academic Literacy and Student Diversity: The Case for Inclusive Practice (New Perspectives on Language and Education Book 42) (2015)
EN NW FE EB DLISBN: 9781783093519 bzw. 178309351X, in Englisch, 208 Seiten, Multilingual Matters, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
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Academic Literacy and Student Diversity (2015)
EN NW EB DLISBN: 9781783093502 bzw. 1783093501, in Englisch, Multilingual Matters, Multilingual Matters, Multilingual Matters, neu, E-Book, elektronischer Download.
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The Effectiveness of Different Learner Dictionaries
EN NW EB DLISBN: 9783110960938 bzw. 3110960931, in Englisch, de Gruyter, Berlin/New York, Deutschland, neu, E-Book, elektronischer Download.
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